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小班第一学期教学总结|五年级第一学期数学科教学总结

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更新时间:2024-03-09 17:50:48 发布时间:24小时内

  在忙忙碌碌中送走了这一学期,又到总结这学期教学工作得失的时候了。下面是由本站小编带来的“五年级第一学期数学科教学总结”,欢迎阅读。

  五年级第一学期数学科教学总结

  学期我作为5年级的数学教师,一整个学期以来,我一直按照学校的要求,保持严谨的治学态度,踏实严谨,坚持不懈的精神,从事数学教学工作,又到了期末,接下来主要对教学情况进行总结:

  一、课前认真备课,做到因材施教

  针对学生数学基础不太好,后进生较多的现状,在教学中我认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。

  二、上好每一堂课,提高教学质量

  上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。。

  三、认真批改,及时补漏

  作业是对学生学习情况的检查,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以,对学生的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析 及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。

  四、利用课余时间,对学困生进行个别辅导

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生好动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,多鼓励、多表扬。

  五、积极参与教研组活动

  在认真搞好教学工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  数学教学工作总结

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