【大班科学区角设计图片】科学角活动设计:豆豆搬家
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科学角活动设计:豆豆搬家
目的:
学习10以内数的顺数、倒数,区别10以内的数的单、双数,巩固对几何图形的认识。
准备:
蚕豆、筷子若干,画有数字或图形的纸板图若干张。
过程:
1.用筷子将一粒蚕豆依次从1搬(夹)至10或从10搬(夹)至1。等熟悉玩法后进行“夹豆子”比赛,又快又正确者为赢。
2.分别按单、双数练习帮豆豆搬家。
3.用筷子将一粒蚕豆任意夹到三角形、圆形、正方形等图形里,并说出结果。如:“我把豆豆搬到了三角形的家里。”
建议:该活动适合小、中班的幼儿。