民族团结教育月实施方案3篇
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更新时间：2024-03-09 10:12:09 发布时间：24小时内
民族团结教育月实施方案
为了全面推进XX党【20_】56号文件精神，有计划、有组织、有步骤地完成20_年民族团结进步宣传教育月有关活动，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十九大精神，以*********新时代中国国特色社会主义思想为指引,省委十三届六次全会，市委二届历次全会，区委二届历次全会精神，全面增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以喜迎新中国成立70周年，青海解放70周年为契机，切实推进民族团结进步工作深入发展，引导全校教职员工牢固树立“三个离不开”“五个认同”重要思想，激励教职员工自觉维护民族团结和社会稳定，激发全校教职员工参与支持民族团结进步创建活动的积极性、主动性和创造性，大力营造民族团结进步创建工作的浓厚氛围。
二、活动目的
以马克思主义民族观，政策观、宗教观和有关法律法规为主要内容，在教师之间广泛开展民族政策的宣传教育，积极开展宣传教育活动，不断提高广大教职工和学生对新时期民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开)，努力营造和谐育人的氛围。
三、组织领导机构
为全面做好民族团结进步教育月工作，学校成立民族团结进步教育月活动领导小组，成员名单如下。
组 长：XXX
副组长：XXX
成 员：XXX XXX XXX 各办公室成员及各班班主任
领导小组下设办公室，办公室设在党办，XXX同志兼任办公室主任，负责具体宣传教育月活动工作。
四、活动时间
20_年9月5日至9月30日
五、活动主题
“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”
六、活动内容及要求
(一)活动内容
1.把民族团结教育月活动纳入学校工作重要议程，采取有效措施，提高宣传水平，发挥正能量，促进学校和谐稳定发展。
责任办公室：学校办公室
2.充分利用校园广播、班会、团队会、国旗下讲话、知识竞赛等形式加大民族团结进步知识宣传力度，使教育月活动人人皆知，掀起宣传教育活动的热潮。
责任办公室：学校信息办、政教办、党团办
3.结合安全教育有效开展校园欺凌和矛盾纠纷排查化解活动。深入开展安全隐患和矛盾纠纷排查活动，不留死角，不放过一个隐患，彻彻底底查，制定化解程序和步骤，逐一化解和排除。
责任单位：学校政教办
4.扎实开展对困难学生帮扶活动。学校积极开展组织教师和社会力量开展“献爱心”助学活动，激励困难学生健康成长，感受温暖和幸福。班主任和任课教师要经常关爱学生，时刻关注学生心理健康，避免学生之间发生欺凌事件和其他事宜。
责任单位：学校工会、政教办、团委
(二)工作要求
1.学校要高度重视，强化领导，充分认识民族团结进步宣传教育月活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保宣传教育月活动取得实实在在的成果。
2.注重方式、实效。在宣传形式上注重创新，有特色，要有针对性和趣味性。教育月活动与学校其他工作紧密结合起来，做到教育工作与教学工作两不误，确保工作有实效。
民族团结教育月实施方案
根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神，为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，使全体师生进一步增强“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念，牢固树立自觉维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。今年我校民族团结教育工作根据县委县政府、县教育局对民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：
一、指导思想
我校民族团结教育工作将以党的十九大精神和*********新时代中国特色社会主义思想为指导，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争创民族团结模范集体。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量。
三、工作措施
1、加强组织领导
学校定期召开会议，研究民族团结教育工作。成立了学校的民族团结教育工作领导小组：
组 长： 潘三 校长
王家良 党总支书记、副校长
副 组 长： 刘梦静 副校长
蔡大吉 副校长
谢朝亮 副校长
张加希 副书记
成 员： 各处室负责人、年级部长、班主任
领导小组下设办公室在党总支部，由王家良同志兼任办公室主任，张加希同志负责联系工作。
2、加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源，广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。
3、设置课程,强化教学。开设民族团结教育课程至少5节，确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位，充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。
4、开展具有民族特色的体育活动，促使学生了解传统民族体育项目，以继承民族体育精神。
(1)开一次主题班会活动。(3月)
(2)让学生观看一部民族团结的电影，并写下观后感。(4月)
(3)让学生写一篇关于民族团结的作文。(5月)
(4)出一期民族团结专题黑板报。(5月)
(5)举行一次民族团结为主题的演讲。(5月)
(6)组织学生看一次民族团结的专题片。(6月)
(7)教会学生唱一首少数民族歌曲。(6月)
(8)举办一次民族团结文艺汇演。(6月)
5、做好民族纠纷排查和调解工作，加强教师之间、教师与家长之间、师生之间、学生之间的团结与和谐，促进社会稳定发展。
6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐校园做出贡献。
7、利用班会、政治课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动，做好民族团结教育工作，促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。
民族团结教育月实施方案
今年是阿克苏地区创建全国民族团结进步示范地区开局之年，5月份，是自治区第38个民族团结教育月。坚持不懈地开展民族团结教育月活动，加强民族团结进步宣传教育，是推进学院“民族团结一家亲”工作的重要抓手。为进一步凝聚各族学生的精神和力量，激发创造活力，全面提升民族团结进步创建水平，奋力争创地区民族团结进步示范学校。结合实际，制定教育月活动方案如下：
一、指导思想
以*********新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神和************在全国民族团结进步表彰大会上讲话等重要讲话精神，全面贯彻新时代党的治疆方略。紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题，教育引导各族学生牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开思想”，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同，推动各族学生多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化，以民族团结的新成果助力创建地区民族团结进步示范学校。
二、工作目标
通过开展民族团结教育月活动，进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策，推动创建地区民族团结进步示范学校工作，营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围，促进各民族学生共同团结奋斗，共同进步成长。在开展民族团结教育月活动过程中不断探索做好民族团结工作的方法和措施，把各族学生的思想认识和行动自觉统一到党和国家的要求上来，在学院兴起创建地区民族团结进步示范学校热潮，为学院跨越式发展创造和谐稳定的环境，助力学院今年各项工作顺利完成。
三、深入开展民族团结宣传教育活动
(一)教育主题
中华民族一家亲，同心共筑中国梦
(二)教育形式
以班级为单位，召开主题班会
(三)教育内容
一是重点学习《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》，进一步提高各族学生对贯彻执行《条例》重要性的认识，使《条例》人人知晓、深入人心，把遵守和执行《条例》变成各族学生的自觉行动，切实发挥好《条例》规范、引领、促进民族团结进步工作的功能。
二是深入开展革命历史、中国特色社会主义和中国梦、培育和践行社会主义核心价值观以及党的民族理论、民族政策宣传教育，以现代文化为引领，加强马克思主义“五观”和《三本白皮书》及反分裂斗争教育，深入开展民族团结进步事业成就和前景教育，广泛宣传民族团结进步模范典型，增强民族团结进步宣传教育的实效性和感染力，增强各民族学生铸牢中华民族共同体意识。
三是深入开展“去极端化”宣传教育。强化意识形态领域反分裂斗争，旗帜鲜明地反对各种错误思想观念，增强各族学生抵御国内外敌对势力思想渗透的能力。
四、开展多种形式的民族团结创建活动
(一)开展民族团结主题征文比赛
将民族团结先进事例和相关理论有机结合，撰写文章大力宣传民族团结进步创建工作先进集体和先进个人，营造浓厚的舆论氛围。(推荐撰写议论文，字数不超过2000字)
承办系部：人文系
(二)开展民族团结书画比赛
将民族团结工作与文学艺术有机结合，以水彩画、漫画、书法等形式，形象生动地展现民族理论、民族政策和民族团结先进事例。
承办系部：经贸系
(三)开展民族团结黑板报比赛
以黑板报为载体，清晰直观的宣讲党的民族政策，解读民族理论，宣传民族团结典型事迹，营造民族团结宣传教育的浓厚氛围。
承办系部：机电系
(四)制作民族团结宣传视频
拍摄理工学子民族团结先进事迹，精心策划一批主题鲜明、贴近学生、学生喜爱的宣传视频，充分发挥校园网、微信群、微信公众号的作用，加大传播力度。
承办系部：信息工程系
(五)开展民族团结手抄报比赛
以手抄报为载体，清晰直观的宣讲党的民族政策，解读民族理论，宣传民族团结典型事迹，营造民族团结宣传教育的浓厚氛围。
承办系部：能源化工系、食品工程系、理学系
五、评选民族团结先进典型
(一)评选民族团结先进班级
1.参选要求
(1)20_—20_学年(20_年9月至今)无记过以上处分学生的班级
(2)20_—20_学年未发生影响民族团结的恶性事件，如与不同民族学生打架斗殴、与校外不同民族人员发生纠纷等。
(3)积极参与系部开展的各类民族团结创建活动
(4)优先评选具有民族团结先进事迹的班级
2.评选范围
原则上全院班级均可参与评选(毕业班可不参与评选)
3.评选名额
本着宁缺毋滥的原则，以系部为单位进行评选，每个年级评选1-2个班级(由系部根据实际分配民班和汉班名额)
4.报送资料
经系部评选，拟定的20_—20_学年民族团结先进班级要填写《民族团结先进班级登记表》，系部要填写《民族团结先进班级汇总表》，经系部领导签字(盖章)后，于5月28日前报送至学工部。
(二)评选民族团结先进个人
1.参选要求
(1)20_—20_学年(20_年9月至今)无记过以上处分的学生
(2)20_—20_学年未发生影响民族团结的恶性事件，如与不同民族学生打架斗殴、与校外不同民族人员发生纠纷等。
(3)积极参与系部开展的各类民族团结创建活动和民族团结主题班会。
(4)优先评选具有民族团结先进事迹的学生
2.评选范围
原则上全院学生均可参与评选(毕业生可不参与评选)
3.评选名额
本着宁缺毋滥的原则，以班级为单位进行评选，每个班级评选1名先进个人。(如无符合条件人员，也可不参与评选)
4.报送资料
经系部评选，拟定的20_—20_学年民族团结先进个人要填写《民族团结先进个人登记表》，系部要填写《民族团结先进个人汇总表》，经系部领导签字(盖章)后，于5月28日前报送至学工部。
六、工作要求
(一)加强组织领导，形成工作合力。深入开展民族团结宣传教育是现实需要和时代要求。各系部要立足当前、着眼长远，将民族团结教育与创建地区民族团结进步示范学校工作结合起来，密切联系实际，认真组织，明确工作任务、措施办法和责任分工。系部领导要亲自抓，具体负责同志要狠抓跟踪落实。各系部要充分发挥的自身优势，密切配合，形成合力，共同把民族团结教育活动引向深入。
(二)创新方式方法，扩大教育覆盖。各系部要紧密联系实际，积极探索新形势下民族团结教育特点和规律，搭建学生便于参与、乐于参与的平台，多用“草根化、接地气”的办法，充分调动广大学生积极性创造性，把开展活动的过程变成学生自我宣传、自我教育、自我提升的过程。要广泛动员，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面。要把民族团结教育活动贯穿于教育教学工作之中，充分调动学生积极性、主动性、创造性，把“民族团结一家亲”工作和“三进两联一交友”专项活动有机结合，使民族团结教育活动延伸到学院工作方方面面，融入学生工作的点点滴滴，不留空白，不留死角。
(三)加大宣传力度，营造良好氛围。各系部要大力宣传民族团结进步创建工作先进集体和先进个人，在学院营造浓厚舆论氛围。要制定民族团结教育月活动方案，充分发挥学院网站、微信公众号、微信群的作用，有计划、分层次、不间断地宣传报道活动信息、理论文章、评论，形成强大的舆论声势，增强民族团结教育的吸引力、感染力、影响力。
(四)注重活动实效，狠抓工作落实。各系部在教育月活动中，要找准民族团结进步创建与学生工作的契合点、与学生情感的共鸣点、与学生成长的结合点，了解学生所思所想、所忧所盼，把活动开展和解决实际问题结合起来。要把现代传播手段与传统教育方式结合起来，在出实招、求实效上下功夫，把民族团结教育月活动成果转化为各族学生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为为党育人、为国育才的实际行动。要把民族团结教育月活动与当前正在开展的创建地区民族团结进步示范学校工作密切结合，融入学生管理工作之中，常抓不懈，务求取得实实在在的效果。
各系部根据主题班会要求，于5月25日前报送学生心得、班会简报。同时，各系部精选优秀文章、书法、绘画、手抄报、黑板报(照片)、宣传视频等典型素材，于5月25日前报送至学工部。
