幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏
幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏
活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
活动主题:“快乐运动我做主”
活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。
活动时间:20_年11月30日下午2:30—4:00
活动准备:1.通知家长 2.场地布置 3.各项活动的游戏材料
活动过程:
一、运动员入场。
全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。
二、主持人致开幕词。
三、热身:集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。
四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。
五、活动开始。
幼儿单项比赛活动:
1.活动名称: 矮人走
活动目标:锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力。
活动规则:幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜。
2.活动名称:夹球侧行
活动目标:培养幼儿的合作意识,增强幼儿竞争意识。
活动准备:皮球、接力棒
活动规则:两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜。
3.活动名称:顶包拾球
活动目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。
活动准备:沙包、球
活动规则:幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜。
4.活动名称:运球走
活动目标:培养幼儿的规则意识。
活动规则:幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜。
5.活动名称:接力赛跑
活动目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。
活动准备:接力棒
活动规则: 幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜。
亲子活动名称:
1. 过河
材料:塑料板18个
父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。
2.全身总动员
材料:皮球
孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应该怎么放会放得更多而且球不会掉下来,最后谁夹的球多谁就赢。
3.抢椅子
材料:若干椅子、大鼓
爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子,请大家遵守游戏规则,在鼓声停下后再找椅子坐下来,注意安全。
4.活动名称:抓尾巴
材料:12个尾巴
家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
5.坐花轿(全家三人)
材料:接力棒6根
父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开始起跑前行,将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛,先结束者为胜。
六、结束活动。
收拾与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。
幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏
一、方案设想:
为了让家长和孩子们同玩同乐,在玩中有效锻炼幼儿的身体素质,增进亲子感情,特设计了冬季亲子运动会活动方案。
二、活动目标:
1、通过活动让孩子体验活动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在运动会中,培养幼儿自信、大胆,敢于竞争的品质,有初步的集体荣誉感。
3、通过亲子运动会,有效地锻炼幼儿的身体,增强体质,促进幼儿全面发展。
三、活动时间:
20_年1月1日上午8:00—11:00
四、活动准备:
1、各班自己准备好活动的器械,并布置好场地。
2、哨子每班一个
3、运功会的音乐
4、大班段每个幼儿拿一个气球,其他班级幼儿人手一面小旗
五、活动地点:燎原小学操场
六、活动过程:
1、铜鼓队进场
2、国旗队进场
3、会牌队进场
4、运动员进场:从大一班开始,各班选一个孩子举班牌,边走边喊口号,主持人宣读班级介绍词。
5、升国旗,奏国歌
6、裁判员代表讲话:马群
7、运动员代表讲话:大一班
8、家长代表讲话:中一班谢思琪妈妈
9、园长讲话:杨老师,宣布开幕(放气球)
10、幼儿舞蹈:《电话情缘》
11、教师舞蹈:《我最酷》
12、主持人介绍场地,各班去向,家长跟着自己班的老师走。
11、运动会开始
大一班:运西瓜、坦克向前冲
大二班:吹气球、穿衣服
大三班:小袋鼠摘果子、快乐家庭
中一班:运水、跳羊角球
中二班:跳圈圈、捡豆豆
中三班:老牛拖车、接力赛
小一班:送皮球、送气球
小二班:赶小猪、看谁最摇摆
小小一班:老牛推车、小脚踩大脚
小小二班:运乒乓球、钻山洞
12、运动项目都结束后,进行家长拔河比赛
拔河比赛规则:两个班为一轮,每个班派出15名家长参加比赛。每轮胜出的班级再次进行比赛,分别比出冠、亚、季军。
13、颁奖仪式
14、发送点心,运动会结束
幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏
一、活动时间:20_年6月日
二、活动地点:大操场(足球场)
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、幼儿教师致欢迎词