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小学生党史教育活动总结

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更新时间:2024-03-07 16:30:57 发布时间:24小时内

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性的结论。本站今天为大家精心准备了小学生党史教育活动总结,希望对大家有所帮助!

  小学生党史教育活动总结

  党史主题教育开展以来,xxx小学对标高位、超前谋划,精心组织、全面展开,主题教育工作取得了阶段性成效。

  一、加强领导,精心谋划开好局

  xxxx小学深入开展党性教育主题教育,确保学习教育落到实处、取得实效。一是迅速成立组织,确保工作保障到位。学校坚持抓早、抓快、抓实,迅速成立了校长任组长的主题教育领导小组,领导小组下设办公室,设办公室主任,负责综合协调、巡回指导、督促落实和日常工作。二是凝聚思想共识,确保工作推进到位。先后召开2次主题教育领导小组会议,认真学习纲领文件,共同谋划主题教育相关工作,为开展好主题教育做好铺垫。三是及时动员部署,确保精神传达到位。6月8日,我校召开了主题教育工作动员部署会,对全校师生进行了集中动员和专题培训,确保主题教育覆盖到全校每名教师。

  二、以上率下,抓细抓实主题教育

  党员教师带头学习强化示范引领,普通党教师积极跟进、广泛参与,力争使主题教育取得最好效果。一是深化交流研讨,抓实理论学习。学校组织领导班子成员集中学习和自学交替进行,认认真真读原著、学原文并就学习心得进行交流,每名党员干部都谈心得、谈体会;二是带头讲专题党课。党员领导干部认真撰写党课讲稿,组织开展好主题教育,确保主题教育开出成效、开出特色、开出质量。

  三、分类施策,实现学习教育全覆盖

  开展党性党史主题教育,要根据不同党员的实际情况和特点,创新采取灵活多样的形式开展学习,保证学习教育全覆盖。组织全校教师观看了电影《建国大业》、《建党伟业》、《建军大业》等,组织祭扫烈士陵园,学习了革命先烈的事迹,以榜样的力量营造学习教育的良好氛围。二是针对各类流动党员分别组织学习。

  总的来讲,我校的主题教育工作虽然取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比,还存在一些问题和差距,主要是:主题教育的“自选”动作不够丰富,需要鼓励各党员教师创新学习载体,将主题教育搞出特色;知行合一仍需提高,需要继续强化思考,真正学深悟透,达到知和行的统一。

  我校将继续深化党性党史主题教育,努力把学习成果转化成促进学校发展的实际成效。

  小学生党史教育活动总结

  今年是中国共产党建党95周年,长征胜利80周年。为了认真贯彻落实习xx***关于“学习党史、国史是坚持发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅要修,而且必须修好”的重要指示,按照市教育局关工委和县关工委的工作要求,我校决定在学生中开展“庆‘七·一党史、国史’学习教育活动”。并且把这项活动作为“听党话、跟党走、追梦想”主题教育活动中的一个重要组成部分抓实抓好。现将有关事项总结如下:

  一、指导思想

  坚持我校“为学生幸福人生奠定厚实基础”的办学理念,以立德树人为根本目标,以***关于培育和践行社会主义核心价值观的重要指示为指针,以学习党史、国史为重要平台,通过开展学习教育活动,把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入青少年的心灵,培养他们爱党爱国爱社会主义思想情感,使他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,牢固树立社会主义核心价值观,坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

  二、活动安排及方式方法

  1、学校利用广播进行宣传。学校广播室在周一到周三连续播出党史、国史相关学习材料。

  2、利用团会抓好党史、国史学习。围绕“七·一”党的生日,各班级于6月28日召开团会,在团会上学生收看纪念建党95周年央视播放的大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛xx三兄弟》等连续剧节选内容。

  3、x年级出了一期以“庆七一”为主题的黑板报,内容基本都是“听党话、跟党走、追梦想”的学习材料。

  4、学生看视频大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛xx三兄弟》之后,学生学习感悟到党的光荣历史,学习了共产党老革命家的那些崇高坚定的革命思想、全心全意为人民谋利益的高尚品格、大无畏的革命英雄主义气概!共上交征文36篇,效果较好。

  5、学生参加一次实践活动。在假期休息时间,学生与家人一起到乾安丽水文化公园参观毛主席珍藏品展览馆,参观人数达50余人。参观后各班以主题团会形式进行交流讨论,以此进行社会主义核心价值观教育。交流纪实一共上交36篇。

  6、唱好一首红歌。在课余时间班级传唱爱祖国歌曲,在团会开始和结束时要选择一首红歌,让同学们心向党、感恩党、自觉培育和践行社会主义核心价值观。

  学校团委对各班团会进行了验收,并归案存档。

  三、活动的意义

  我校以各团支部为单位开展的“听党话、跟党走、追梦想”学习实践活动,取得良好的效果,推进了我校德育工作又向前迈进新的一步。让学生在实践活动中去了解党,达到了对学生进行思想教育的目的。此次活动积极的引导学生践行党的要求,党怎么说就怎么做,听党话,跟党走,按照党的要求去指导自己的实践行动,服务社会的思想。为学生指明了的人生方向,培养了学生坚定正确的政治方向、树立了努力成为德智体美劳全面发展、成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的远大志向。

  小学生党史教育活动总结

  20xx年6月xxx小学支部组织关于开展了“党史进校园”活动。

  通过xxx小学支部开展“党史进校园”活动,增强了师生对党的性质、宗旨、指导思想等党的知识的认识,提高了教育教学质量,树立了为共产主义事业奋斗终身的信念。

  党员开展“党史进校园”活动,以师德师风活动提高党员服务意识,传承时代文明,弘扬民族精神,增强爱党、爱国、团结、自强意识。

  在活动中学校、党员齐抓共管,明确职责,统筹安排,精心实施,务求实效,结合实际,不走过场,保证了主题教育的顺利开展。

  党员还充分利用宣传栏、板报等宣传阵地,学习党史知识,营造活动氛围,广泛深入地开展。党的知识进校园”与各项活动相结合以“在发展中学习,在党旗下成长”为主题,培养了孩子们对党的知识的了解,推进中小学党的基层组织建设。

  另外“党史进校园”活动,还要与德育课紧密结合,做实学科教学渗透。不增加学生的课业负担。

  总之,通过党员活动的开展,使学校师生对党有了新的认识,了解了党,认识了党,产生了对党的热爱之情。学生更加努力学习,教师能够认真工作。

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