首页 实用范文 综合范文

幼儿园大班数学练习题|幼儿园大班音乐活动教案《绳子变把戏》

会员上传 分享

更新时间:2024-03-06 21:27:09 发布时间:24小时内

  让幼儿感受中国传统儿歌独特的押韵方式。以下是本站小编整理的幼儿园大班音乐活动教案《绳子变把戏》,欢迎参考,更多详细内容请点击本站查看。

  【活动目标】

  1、了解儿歌内容,理解左右、上下、前后等方位。

  2、感受中国传统儿歌独特的押韵方式。

  3、游戏中体验参与文学活动的乐趣。

  【活动准备】

  1、一幅儿歌挂图;

  2、四组幼儿操作单;

  3、各种各样的绳子。

  【活动过程】

  一、绳子魔术导入儿歌。

  师:我可是一个会变把戏的老师哦,变变变,变出一根绳子。

  师:这是一根会变把戏的绳子呢,这根绳子是我向妈妈借的,我要用它来打扮自己,去参加一个生日party!

  师:想知道我是怎么打扮自己的吗?

  二、展示、学习儿歌。

  1、边揭示图,边念儿歌,第一遍隐藏方位词,熟悉其他内容

  师:绳子变戏法,我向妈妈借绳子,****绑鞋子;****串珠子;****编辫子,瞧,我变成小仙子——

  师:我是怎么打扮自己的?(绑鞋子、串珠子、编辫子)

  2、揭示方位。

  师:那么到底是怎么绑鞋子、怎么串珠子、怎么编辫子的呢?

  孩子猜,猜一个揭示一个:一左一右绑鞋子;一上一下串珠子、一前一后编辫子。

  3、完整念儿歌。

  师:原来我是这样打扮自己的啊,你也想像我一样打扮吗?我们一起来吧。

  (师生一起动作表现儿歌)

  4、分析儿歌的特点。。

  师:咦?绑鞋子、串珠子、编辫子,我发现这首儿歌有个很大的特点呢,你发现了吗?

  这些句子有一个相同的地方呢。每一句的最后一个字都一样呢,都是“子”

  5、完整念儿歌:

  师:这首儿歌还真有趣呢,我们一起再来念念看。

  (师生一起完整念儿歌)

  三、小组操作巩固儿歌。

  1、你们知道吗?有许多小朋友也想打扮自己呢,我们一起来帮帮他们吧,四人一组,一边打扮一边念儿歌(分别操作,边操作边念儿歌)

  2、都打扮好了,一起带着出去参加晚会吧!

  四、拓展“绳子变把戏”。

  师:唉呀,看着这些小仙子真漂亮,我也想再用绳子来打扮一下自己了,你们想不想啊。我这里还有许多绳子,我们来打扮打扮自己吧。

  师:回教室,我们学着儿歌一样,说一说我们是怎么打扮自己的。

  教案设计频道小编推荐:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划

推荐阅读:

  乡镇作风建设主题活动总结三篇

  小班观察笔记200篇_小班幼儿主题教案《过新年》

  【公司拓展训练活动心得】公司拓展训练活动总结

  小班游戏小鸡吃米教案|小班游戏活动教案《小鸡找朋友》

  小班语言公开课视频20_幼儿园小班语言活动教案《神奇的小火车》

  [全民国家安全教育日是几月几日]全民国家安全教育日活动总结

AD位1

相关推荐

AD位2

热门图文

AD3