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[中班科学活动教案]中班科学活动:我身边的大恐龙

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更新时间:2024-03-05 09:21:30 发布时间:24小时内

  “中班科学活动:我身边的大恐龙”是为了激发孩子喜欢恐龙并探索了解恐龙的兴趣。下面快随本站的小编来看看吧。

  中班科学活动:我身边的大恐龙

  活动目标:

  1、带幼儿去幼儿园附近的博物馆近距离参观恐龙化石,观察感受恐龙化石的样子。

  2、通过参观博物馆,萌发幼儿热爱自己家乡的情感。

  活动准备:

  1、一些关于恐龙的小知识及图片,如它的大小、生活习惯等。

  2、保安措施,各街道路口须有老师引路。

  3、出游安全事项的教育。

  活动过程:

  一、谈话

  教师:你们喜欢恐龙吗?今天老师要带小朋友去看恐龙化石,它就在离我们不远的XX博物馆的门厅里,你们想去看看吗?与幼儿讨论出行要注意的事宜,教师小结安全事项。

  二、准备出游

  1、 在出游的路中,可以引导幼儿唱歌、念儿歌等活动,增加路途中孩子们的情绪,统一安排管理。

  2、 在博物馆前,说说参观时要注意的事项。

  三、说说我心中的恐龙。

  1. 带幼儿来到恐龙化石前,引导幼儿360°观察恐龙全身,鼓励幼儿与自己的身体比一比高低、长短,感受恐龙的神奇。

  2. 讨论:你还看过和它不一样的恐龙吗?丰富不同恐龙的图片,知道恐龙的种类繁多,通过图片直观认识了解几类恐龙的特征与生活习性。。

  3. 讨论:现在为什么没有恐龙,恐龙为什么灭绝了?如果现在还有恐龙,你应该怎样保护它?

  四、参观博物馆

  谈话1:博物馆里除了有恐龙,还有什么?(介绍XX博物馆不同楼层的展览内容)

  谈话2:你以前来过博物馆吗?你发现哪个展厅的展的东西变了。(鼓励幼儿经常到博物馆看展览)

  谈话2:你们有没有去过别的博物馆?哪里和我们家乡的有什么不一样?你喜欢我们家乡的博物馆吗?

  五:活动延伸。

  回到幼儿园可以通过绘画的形式将在博物馆看到的、你最喜欢的画出来。

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