读书立志名言
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更新时间：2024-02-21 21:29:38 发布时间：24小时内
读书立志名言
聪明在于勤奋，天才在于积累。以下是精选范文网小编整理的读书立志名言，欢迎大家阅读。
读书立志名言精选10句：
一、 士欲宣其义，必先读其书。 作者:(汉)王符
二、 闲有余日，正可学问。 作者:(明)陈继儒
三、 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德
四、 从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
五、 学习 永远不晚。 作者:高尔基
六、 立身以立学为先，立学以读书为本。 作者:(宋)郑耕老
七、 努力向学，尉为国用。 作者:孙中山
八、 业精于勤，荒于嬉。 作者:韩愈
九、 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 作者:(明)唐寅
十、 这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。作者:章传家
读书立志名言大全：
一、 爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。 作者:张志新
二、 读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基
三、 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。 作者:雪莱
四、 不读书的人，思想就会停止 作者:狄德罗
五、 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。 作者:(宋)朱熹
六、 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 作者:普希金
七、 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 作者:邓拓(现代新闻工作者学者)转引自年月日《忆邓拓》
八、 学而不已，阖棺乃止。 作者:(春秋)孔丘
九、 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠
十、 旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。 作者:(清)彭瑞淑
十一、 少年好学，将成大器。 作者:书摘
十二、 我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 作者:毛泽东引自《做革命的促进派》
十三、 玉不啄，不成器;人不学，不知道 作者:《礼记》
十四、 只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪
十五、 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人 作者:陶行之
十六、 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆
十七、 日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:(汉)徐干
十八、 儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
十九、 读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 作者:(清)袁牧
二十、 读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 作者:(清)冯班
二十一、 聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。 作者:华罗庚
二十二、 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀作者:莎士比亚
二十三、 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅
二十四、 人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。 作者:(南北朝)颜之推
二十五、 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基
二十六、 读书必专精不二，方见义理。 作者:(明)薛煊
二十七、 书籍是人类知识的总结。 作者:莎士比亚
二十八、 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 作者:毛泽东
二十九、 钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 作者:雷锋
三十、 嗜书如嗜酒，细味乃笃好。 作者:(宋)范大成
三十一、 织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。
三十二、 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。 作者:爱默生
三十三、 未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。 作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
三十四、 藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。 作者:(宋)陆游
三十五、 不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 作者:(唐)吴兢
三十六、 学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。 作者:陈独秀
三十七、 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基
三十八、 书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。 作者:科尔查克
三十九、 博学笃志，神闲气静。 作者:(清)王永彬
四十、 学会学习的人，是非常幸福的人。 作者:米南德
