教学改革名言警句

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更新时间：2024-02-01 10:53:28 发布时间：24小时内

教学改革名言警句

　　怀揣教学改革的赤诚之心，肩负教学改革的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。下面精选范文网小编为你分享的是教学改革名言警句的内容，希望你会喜欢!

教学改革名言警句最新

　　1) 事之当革，若畏惧而不为，则失时为害。 ——宋代教育家程颐

　　2) 如果导致了两极分化，改革就算失败了。 —— 邓小平

　　3) 一切事物日趋完善，都是来自适当的改革。 ——法国作家巴尔扎克

　　4) 愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。 ——中国现代作家、政治评论家鲁迅

　　5) 我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。 —— 邓小平

　　6) 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。 ——教育家陶行知

　　7) 每一次改革，无论它多么必要，总会被一些笨蛋及过头，于是，这一改革的本身又需要一次新的改革。 ——英国诗人柯尔律治

　　8) 课堂是学生个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。

　　9) 教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生只会的火花，激发了学生创新的欲望。

　　10) 用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。

　　11) 快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂;栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。

　　12) 老师说三句，不如学生讲一句，想出来不如说出来，说出来不如做出来。

　　13) “活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。

　　14) 争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。

　　15) 教改为课堂注入了无限的生机和活力，合作为学生提供了广阔的发展空间

教学改革名言警句精选

　　1) 学比教重要。(教的再好,学生学不会, 也是白教!)

　　2) 让学生参与学习。(教师不要把时间都抢跑了!)

　　3) 对学生的话做出反应。(教师需要倾听学生的声音, 并给以关注,进而进行平等的交流!).

　　4) 变化你所做以及你做的方式。 (教师不要一成不变地将雷同的东西啦, 变化一下吧!)

　　5) 做出选择。(教师需要选择最佳的教学目标,教学方式, 教学活动...)

　　6) 课堂活动与师生关系是变化的。(教师要随机应变的!)

　　7) 学生需要学会学的方法。(而不仅仅是知识)

　　8) 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

　　9) .相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。这十六个字代表着一切的方法和出路。相信学生才是“师德”。传统课堂也有文化，叫“不相信学生”文化。解放学生是教育的使命。今天的教育学应该叫“教育解放学”。利用学生是一切教育的智慧源头。要利用好学生的前提是“研究”学生，研究学情和学法。发展学生是教育的根本。发展什么?课堂的目标六个字：兴趣、能力、知识。

　　10) .课改就是要斩断教师对学生控制的手。

　　11) 迷恋传统课堂的人，专门与儿童为敌。

　　12) .课堂上，我们的学生得到充溢生命状态的自然、活力和喜乐，这就够了。他们不必去思考自己：我是否被人认可，是否会被人说好话或坏话，我将会得到多少分，他们不必把情感和能量消耗在此，反之将会全心沉浸于所面对的学习之中，走向卓越和高级，走向纯洁和透辟。

　　13) 课堂破局的真正奥秘在于“学习能力”，只有会学才能减少对“教师”和“教”的依赖。因而我们主张素质教育的主要素质恰是“学习能力”。课堂一旦堕落为“知识本位”时，教学就变成了灌输和死记硬背，学生便变成了“知识的奴仆”，教师则变成了“知识的贩卖者”和“二传手”。唯有敢于把学习还给学生，突出学生的主体地位，我的课堂我做主，让学生去“经历”并且“经验”，学习的过程才充满生命的律动，因律动而感动，因情感的介入而生动和灵动。

　　14) 学习只经历三个阶段：带入——体验——兴趣，一定要成为习惯。

　　15) 成为优秀教师的三大法宝：爱是最高的师德，兴趣是最好的老师，研究学生是最大的课程。