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我锻炼我健康国旗下讲话演讲

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更新时间:2023-04-19 17:55:02 发布时间:24小时内

我锻炼我健康国旗下讲话演讲(精选27篇)

我锻炼我健康国旗下讲话演讲1

  各位老师,各位小朋友们,大家早上好:

  今天我跟大家谈的话题,和我们的身体有关,也跟我们的学习有关。

  首先我在这做一个假设,同学们不妨用你的生活经验,或凭自己的想象来猜一猜:如果我们取一根与自己的上肢差不多长的钢板,把一只手臂的上臂和前臂固定住,期间无论是吃饭、睡觉,都不能把钢板卸下,半个月后才允许卸下,请同学们猜猜看,当钢板被卸下,我们这只被绑过钢板的上肢会出现什么情况。

  (选2-3位学生,进行师生互动)

  结论到底怎样,或许不同的人有不同的答案,这里,老师不妨跟大家分享一下老师自己亲身的经历。

  在我们学校教学楼落成的'那年上半年,我曾因腿部受伤住院,在医院的病床上躺了半个月。出院时,医生告诉我,我的那条打过石膏的右腿,暂时不能弯曲,回家要每天练习下蹲的动作,否则今后无法走路。我心里非常纳闷,我的右腿打了石膏,只是在病床上躺了半个月,怎么就不能弯曲了呢?当医生把我腿上的石膏拆除后,我才发现,医生的话千真万确。我带着这个疑问,咨询了医生,最终,医生给了我解答。这个解答我稍后向大家公布。

  回到家,我根据医生的建议,每天狠心地做下蹲的动作,有几次因为用力过猛,但膝关节还没有回复原状,结果导致整个人向后仰去,倒在地上。但是我不放弃,大约1、2个月后,我终于能脱离拐杖行走。

  为什么一条能自由行走的腿,在病床上被打了石膏,半个月后,膝关节就不能弯曲了呢?原来,我们每个人身体的每个部位的细胞都在进行新陈代谢,旧的细胞死亡,新的细胞生成。在新细胞生成的过程中,除了基因的遗传密码影响之外,它还受人体当时的结构影响:当我们的腿在半个月内保持一个姿势,原本在活动的膝关节处生长的细胞,就改变原来的组合,很多细胞在膝关节处堆积,变得不可活动,很难拉伸。这个时候,腿就变成了“僵尸腿”。

  当然,经过近2个月的训练,我终于可以自由行走。在这近2个月的过程中,我练习下蹲动作,目的就是改变已经堆积在膝关节处的细胞,让新生成的细胞适应随时弯曲的动作。当然,半个月形成的“僵尸腿”,需要近2个月的恢复,这个代价是比较大,也是不划算的。

  今天,老师在这里跟大家分享这个自己的亲身经历,目的是告诉大家,我们每个人,只要有可能,就应当在适当的时候,有规律地去锻炼身体,这样才可以使我们的身体更灵活、更健康。我们每位同学在校期间,只要天晴,就要好好地利用大课间的时间,好好地锻炼自己的身体,比如坐位体前屈,如果你中断了锻炼,过了2-3年时间,你就会发现,你再也不能像现在一样,随意灵活地弯曲你的身体了。

  勤于锻炼身体,不仅可以使我们的身体保持灵活健康,还可以让我们的脑部供血充足,有利于促进大脑中脑细胞上轴突的形成,而轴突的多少,与一个人的记忆力、联想力、理解力有关。今天由于时间关系,我这里不再展开,如果同学们有兴趣,不妨去查阅相应的脑科学书籍,或将来立志于脑科学的研究。

  最后倡议每位同学和老师每天都积极锻炼自己的身体,让自己的身体始终保持灵活健康。祝同学们身体健康,学习进步!

  谢谢!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!我是六(1)中队的。今天国旗下讲话的题目是“学会自我保护,安全与我同行”。3月25日,是第十八个全国中小学安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到每名学生能否健康成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒地认识到“安全无小事”,“隐患就是事故”。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点建议:

  1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习相关的安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

  2、要注意课间休息文明,不追赶打闹,进出教室不奔跑,不在班门口玩耍。

  3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。

  4、要注意用电安全。不乱动教室内的电源开关和插座,不要用湿布擦电器开关。

  5、要注意食品安全。不到无牌无证的小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。

  6、注意交通安全:

  7、不玩火,爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。

  8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳脚代替说理,给同学和自己带来不良的后果。

  9、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站。严禁进入游戏机室、网吧。

  10、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,看到可疑的人或可疑车辆要赶紧远离,受到不法侵害时马上告诉老师、家长。

  老师们,同学们。让我们共同努力,创建平安校园。祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家。祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的校园!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲3

  各位教职工、同学们:上午好!

  没有最好,只有更好。回顾一个半月来同学们的常规表现,就像今天天气阳光普照,也有点冷。作为一名初中生,我们不仅应该知规范,守规范,而且敢于有梦,勇于追梦。我今天讲话有两个关键词:规范和方向,希望能和大家共勉。

  我国旗下讲话的第一个主题:规范,让龙都中学更美好!

  进入初中,我们同学知道了《龙都中学在校学生一日常规制度》,它是我们养成良好习惯的动力,是催生团结、和谐之风的动力,更是促进个人进步的重要途径。

  现在,我请大家头顶苍天,扪心自问,反思一下自己:你的服装、发型是否符合中学生的特点,;是否将自行车摆放到指定地点,主动摆放整齐,是否将手机、随身听、游戏玩具带进校园;是否升旗仪式、集合、站队,做到快、静、齐、;升国旗、奏国歌时是否肃立,行注目礼,认真聆听教育;重大集会是否服从老师安排,按秩序进、退场,遵守集会礼仪;是否积极参加大课间锻炼,大课间锻炼前不要上厕所;练习时是否达到了规定的目标;做眼保健操时是否安静、专注;阳光活动是否动作迅速,无故缺席,迟到、早退;预备铃声响后,是否提前进入教室,准备好上课用品,静候上课;上课是否坐姿端正,专心听讲,积极思考,积极发言,认真做好笔记;自习课是否大声喧哗、随便下座,自觉保持教室安静;进多媒体教室是否穿鞋套,不得随意乱抛鞋套;课间教学楼内是否轻声慢步,不窜班,不追逐打闹,大声喧哗、吼叫;遇到师长是否主动问好,文明举止;午休时间,能否做到保持安静;就餐前是否自觉排队进入餐厅在指定位置就餐,学生在就餐过程中,是否始终做到三个“静、净、敬”;值日同学是否在每天按规定时间和要求完成包干区、教室的清扫工作;是否做到卫生区内无死角、黑板、讲台、墙壁、地面、门、窗、电教设施干净、无灰尘、无刻痕;是否有良好的卫生习惯,保持好校园、楼道、教室的卫生;是否不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,是否往窗户扔杂物;是否严禁将早餐、零食带入校园;是否爱护学校公物,节约用水,节约用电,离开教室需及时开闭电扇、电灯;是否上学、放学时时提醒自己,安全第一,是否能克制自己少上网,少看电视;能否鞭策自己不抄作业,不补作业;能否做到预习、听课、复习、作业、总结五个学习关键。

  不要以为这些都不重要。细节决定一切,规范可能影响一生。中国还有句古话,积千累万,不如有个好习惯。我们龙中学生只有不断地规范自己,改变自己不合理的行为,才能养成受益终身的好的习惯,在今后的学习生活、工作上都起到很大的作用。因此我呼吁同学们要做一个知规范、懂规范、爱规范、守规范的人,让龙都中学明天更美好!

  同学们,一个学生在学校不仅要做一个规范的人,而且学习要有方向。方向能使你更坚定、更坚强、更坚守。转眼间开学已有一个半月了,本周我们将迎来“月考”,我认为方向比努力重要;能力比知识重要;健康比成绩重要;情商比智商重要。

  我国旗下讲话的第二个主题:方向,就在我们心中!

  我们早已习惯家长和老师对我们“成绩”的期待和监督。但是几乎没有人关心我们的“方向”,也就是目标。中国家庭教育协会对我校初二学生学习现状的调查资料表明,80%以上的同学,没有目标或者目标不明确,大部分同学只是处于做一天和尚撞一天钟的状态。这是教育的一个最大的失败。“一个人一辈子的贡献不会比他所能想到的更远、更多。”如果没有目标,目标不明确,目标不可行,几乎注定不可能有太大的成就。

  所以,同学们必须为自己确立一些目标,非常明确的知道自己存在哪些问题,怎么去改变,怎样一步一步往前走。没有方向,没有目标,就像上了一辆出租车,不知道要到哪里,肯定被驾驶员当作神经病。

  目标会带给你方向,会让你很快找到努力的重点,以及自己缺陷,可以尽快弥补自身的不足。

  有了方向就要锲而不舍地去追求。人生就像大海,大海中那一个闪闪发亮的灯塔,它指明了人生道路上的正确的方向,指明了成功的彼岸。有了它,你不会在人生的航向中,孤独寂寞,有了它,你会变得自信,变得沉稳。有了它,你做任何事都会快乐,因为你会想:“我有一个前进的方向在心中,而且我会很快的去实现它。”在我们实现目标前进中,可不是一个很简单的事,你要不离不弃地去做,不能随意改变想法,改变航向。也许你现在还不够勤奋;也许你现在还有点自卑;也许你常规做得不够规范到位;也许你现在身上还有一些小毛病;也许你的前进的道路上布满荆棘;我希望大家做到且行且勉励,也请大家相信,我们每一位老师,是你们的师长,是你们的亲人,是你们的朋友,无论何时何地都会为你们搭好台,铺好路,做你们坚强的后盾。

  有了方向,还要有份自信。要想战胜别人,你得先战胜自己。往往阻碍你前进的,不是别人,而是自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。只有带上自信,拥有信念,才能把每一次成功与失败,当作一块垫脚石。

  同学们,作为一名学生,我们首要任务就是学习,这是最基本的要求。新学期希望之门已经开启,目标在召手,方向在延伸,梦想在召唤。只要你脑子里有了奋斗目标,你就不要怕,沿着前进的方向,咬定青山不放松,目标就能实现。你的能量超乎你想象!因为:方向就在我们的心中!

  谢谢大家!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲4

  老师们、同学们:

  早上好。

  今天我讲话的题目是《烦恼抛脑后,天天好心情》。

  我知道,同学们一天一天长大了,责任就增加了,压力也就大了,面对着父母的唠叨、老师的叮咛以及学习的压力,烦恼自然就产生了。所以,烦恼是人生旅途上必不可少的。一个人的烦恼与地位的尊卑并无直接联系,俗话说:穷人有穷人的欢乐,国王有国王的烦恼。

  每个人都有自己要面临的问题,而人生中的烦恼也好像总是如影随形,不论你想得开想不开,日子还是一天天的过去。既然如此,我们何不把烦恼抛脑后,让自己的每一天都有好心情?

  有时候,烦恼是自找的,或许换一个角度,事情就会变得完全不一样了。

  古时候,有一个秀才第三次进京赴考,住一个经常住的旅馆里。考试前两天他做了两个梦:第一个梦是梦到了自己在墙上种白菜,第二个梦是梦到了下雨天,他戴了斗笠还打伞,这两个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦,算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧,你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听心灰意冷,回旅店收拾包袱准备回家,店老板十分奇怪,问:“明天不是就考试了吗?你怎么今天就要回家了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“啊,我也会解梦的,我倒觉得你这次一定要留下来,你想想,墙上种菜,就是高中嘛!戴斗笠打伞不是说明你有备无患嘛!”秀才一听觉得此人说得更有道理,于是精神振奋的参加考试,居然中了个探花。

  这个故事告诉我们,积极的人生像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人生像月亮,初一、十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的生活。

  能不能抛开烦恼,实际是一种生活态度和生活艺术。

  不知道大家有没有听说过“光明日记”?“光明日记”是日本“八百伴”总裁和田一夫的发明。他从20岁开始,就养成了每天记日记的习惯,不过他只是记录每天最高兴、最快乐的事,所以被称之为“光明日记”。和田一夫书写“光明日记”的目的是:尽情享受人生的快乐,不断激励自己和他的团队去战胜各种艰难困苦,锲而不舍的地去实现自己的梦想!在“光明日记”的照耀下,和田一夫始终保持着快乐的意境和积极的心态,从容面对事业的成功与失败。在快乐中,他把“八百伴”做成了日本最大的零售集团。但当他72岁时,几乎耗费他一生心血的“八百伴”却遭到了破产的厄运。面对突如其来的失败,这位老人依然保持着快乐的心情,带领几位年轻人创办了一家网络咨询公司,仅用了一年零九个月的时间,就成功获得了上市。如今,这位老人每天精力充沛地工作10小时。在谈起自己为什么能这么快调整心态、重新创业时,和田一夫说:“因为我有快乐作为生命的支点。”

  康德曾经说过:“只有乐观和希望,才能有助于我们生命的滋长,能够鞭策我们的奋斗意志,生长出无比的力量”。也有人说过:“生活是一面镜子,你对它哭,它就哭,你对它笑,它就笑。”既然现实无法逃避,开心是一天,不开心也是一天,我们为何不开开心心的过好每一天呢?

  烦恼就是一堵虚拟的墙,你只要一进入,就很难走掉,但你只要忽略他的存在,那堵墙依然是空气。烦恼也是一个磨练的过程,要不被他打败,一切阴雨绵绵,要不把他打败,今生阳光明媚。与其去想如何化简烦恼,让烦恼给你出难题,不如忽略烦恼,你给烦恼出了难题;与其放弃生活,向烦恼求饶,不如学会像烦恼发出挑战,跟他竞争到底。世上不可能没有烦恼,却偏偏没有不可消灭的烦恼。把烦恼当作磨练,将烦恼置之脑后,让烦恼自动求饶,这就是你的真本事!

  愿同学们人人抛开烦和忧,营造好心情,快乐每一天!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲5

  老师、同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《让安全与我们同行》。

  同学们,在父母眼里,你们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰,你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,人人都希望你们茁壮成长,成为栋梁之才,然而遗憾的是,有的花儿还没开放就凋谢了,因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

  生命对于我们每一个人只有一次。据统计,我国每年有1.6万中小学生非正常死亡,其中约有80%的非正常死亡是人为造成的。为了让这些校园悲剧不再重演,倡议同学们要做好以下几点:

  1.要自觉遵守校规校纪,保证出操、集会等活动的秩序;

  2.不攀坐学校护栏、窗台,活动时不互相推搡,不要在教室、楼道和宿舍追逐、奔跑、打闹,更不能攀爬门窗、栏杆、墙壁、屋顶;

  3.在校期间未经老师允许不得私自离校,更不能攀爬校门和围墙出校,有事一定要向班主任请假;

  4.不能在教室、宿舍及其他场所违规使用明火,不要损坏消防器材;

  5.在校园内外不打架斗殴,更不能纠集校外人员寻衅滋事。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,切勿用拳头代替说理,不要因一时冲动给自己和同学造成不良后果;

  6.注意饮食卫生、防止病从口入,不吃霉烂过期食品,不吃无安全保障的零食小吃,不喝生水,养成良好的卫生习惯;

  7.冬季是呼吸道疾病高发时期,要特别注意个人卫生和集体卫生。

  同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严于律己,改正不良行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的力量!有了安全,我们才能有健康的心态去迎接未来的挑战;有了安全,我们才能有充沛的精力去汲取知识的营养;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的高峰。安全犹如光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生命与家庭。为了学校灿烂的明天,为了你我的健康和幸福,让我们与安全为伴,与安全同行。

  谢谢大家!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲6

  结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,可侵及许多脏器,以肺部受累形成肺结核最为常见。排菌患者为其重要的传染源。人体感染结核菌后不一定发病,当抵抗力降低或细胞介导的变态反应增高时,才可能引起临床发病。肺结核的基肺结核理特征为渗出、干酪样坏死及其他增殖性组织反应,可形成空洞。除少数起病急聚外,临床上多呈慢性过程。表现为低热、消瘦、乏力等全身症状与咳嗽、咯血等呼吸系统表现。若能及时诊断,并予合理治疗,大多可获临床痊愈。50年代以来,我国结核病的流行趋势虽有下降,但各地区疫情的控制尚不平衡,仍是当前一个突出的公共卫生问题,是全国十大死亡病因之一。

  症状介绍

  呼吸道症状有咳嗽,咳痰,痰血或咯血。可有胸痛,胸闷或呼吸困难。咳痰量不多,有空洞时可较多,有时痰中有干酪样物,约1/3~1/2肺结核有痰血或咯血,多少不一,已稳定、痊愈者可因继发性支扩或钙化等导致咳血。咳嗽,咳痰,痰血或咯血2周以上,是筛选80%结核传染源的重要线索指征。一般肺结核无呼吸困难,大量胸水,自发气胸,或慢纤洞型肺结核及并发肺心,呼衰,心衰者常有呼吸困难。全身症状常有低热,盗汗,纳差,消瘦,乏力.

  粟粒型及重症亚血播型肺结核病灶范围大的干酪肺炎和大片播散,大量胸水的胸膜炎,可有持续高热或弛张热型。

  病灶小或位置深者多无异常体征,范围大者可见患侧呼吸运动减弱,叩浊,呼吸音减弱或有支气管肺泡呼吸音。大量胸水可有一侧胸中下部叩诊浊音或实音。锁骨上下及肩胛间区的罗音,尤其是湿罗音往往有助于结核的诊断。上胸内陷,肋间变窄,气管纵隔向患侧移位均有提示诊断的意义。

  秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

  一般秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

  常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去后发病。

  常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫,经呼吸道进入人体后发病。

  常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨虫、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病。昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

我锻炼我健康国旗下讲话演讲7

  各位领导,各位老师,各位同学:

  晚上好!

  我演讲的题目是“做一个合格的中学生”。

  我们以轻快的步伐进入了21世纪,这是一个充满光明和希望的世纪。科技突飞猛进,知识经济不断崛起,国力竞争激烈。21世纪是科学技术的新时代。要想在这场激烈的竞争中占有一席之地,就要德、智、体全面发展。做一个合格的中学生。

  作为一名中学生,我们应该首先强调诚实。“言而有信,言而有信”,也就是说,要守信用,信守承诺。他要求我们每个人都要承诺别人说的话,并且言行一致。孔子说:“人不信,不知道自己能做什么。”蔡锷曰:“诚可破假,实可破假。”不久前,我们了解到一个故事,《期行》,陈泰太的朋友没能按时赴约,被七岁的陈元方反驳。所以,生活中要诚实。偶尔别人可能会原谅你食言,但是你食言很多次,别人会觉得你是个不守信用的人,所以你不能站在社会上。

  第三,我们应该学会互相帮助。我们在生活中经常会遇到一些问题。这个时候,我们需要别人帮助你,关心你。在我们的生活中,我们不仅要学会帮助你和关心你,还要学会关心我们周围的人。即使是陌生人,只要他需要照顾,我们都会尽力帮助他。不是有这么一句话吗?“关心别人,自己开心。”只要每个人都付出一点爱,世界就会变得更美好。

  作为一个中学生,也要讲效率,学会自主学习,多读书。在书中,我们倾听前人的教诲,感受他们思想的跳动。读一本好书就像和一个知心朋友聊天,就像和一个长辈交流感情。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想发现的一切,人类劳动创造的一切,都在书本里等着我们。世纪老人冰心,四岁开始读书,晚年读万卷书。为什么在新时代我们要独立学习,多读好书?

  21世纪是我们的世纪,我们的儿女将以更好的品质走进世界先进国家的森林。我们要积极参与体育锻炼中愉快竞争的刺激和合作的快乐,体验勇敢与坚韧、胜利与失败、挫折与勇气、努力与成功带给你的喜悦与兴奋,你才会真正感受到体育锻炼中各种器官系统的提升。所以要经常锻炼。

  作为21世纪的中学生,我们抱着建设祖国的希望。我们需要为我们的祖国创造一个美好的未来。一定要从小好好学习,诚实守信,学会互相帮助,做一个合格的中学生。

我锻炼我健康国旗下讲话演讲8

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高20__级21班的苗耀方,今天我演讲的题目是《致即将走向高考考场的学长学姐们》。

  当时间一天天消失在六月的暖阳中,当倒计时牌上数字逐渐变小,或平静或紧张的表面下能感受到你们波澜起伏的心,理想与压力并存,憧憬与迷茫同在,学长学姐们,你们一定要坚信:我能行,我可以,我是最棒的!

  还记得中考的前一晚,激动,担忧,紧张,期盼等复杂的感情笼罩着我。我是多么地害怕自己考不好,又多么害怕结果让对自己抱有期望的人失望,但我愿意把这些当作动力,让它们时刻提醒着我要平静,不要浮躁,要自信,不要退缩!

  忆往昔,峥嵘岁月。蓦然回首,多少个日日夜夜,青灯黄卷下,你们“衣带渐宽终不悔”;多少个月月年年,寒窗苦读中,你们“为伊消得人憔悴”。昨天,窗明几净的教室,记录着你们勤奋苦读的身影;多姿多彩的舞台,展示着你们青春活力的风采;晨曦映照的林荫道,铺满着你们探求知识、思索人生的足迹;阳光普照的运动场上,充满着你们龙腾虎跃的身姿……曾经的你们,明净的脸上写满笑意跨入广中的大门,怀揣着七彩的梦,开始坎坷的征程。或许你们还记得:三年前,你们互望着彼此陌生的面孔,你们在如火的骄阳下晒黑了皮肤,咸涩的汗水浸湿了你们的衣服。你们依然迈着整齐的步伐,接受校领导的检阅。欢乐如歌的高二在不经意间就向你们敞开怀抱,愉快的歌声笑声在桔园里回荡。当你们正感叹高中的多彩时,高三这只无形的手却伸向了你们。如今,你们像点燃引子的烟花,即将绽放属于自己美丽。你们即将收获为青春与理想而奋斗的果实。

  今天,看见了你们,想到还有一年多的时间我们也即将进入高三, 花开花落,云卷云舒,高中生活的点点滴滴已在我的手中流过。高二高一的我们,准备好了吗?我们该怎么面对接下来的生活?摒弃浑浑噩噩,不再毫不在乎,重新抖擞精神,为了明天奋力拼搏……!

  高三的学长、学姐们,梦想已悄悄睁开了朦胧的双眸,请张开你们坚毅的翅膀,带着十二年的梦想,带着母校的祝愿,向前飞吧:向着太阳升起的地方,飞向那更美丽更宽广的天空吧!要相信沉着下妙笔生花,好状态下能力挥洒。从容应对万事俱备,冲刺考场发挥超常,广中才子舍我其谁,全心投入毕露锋芒。祝愿你们马到成功,金榜题名,高考必胜!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲9

  老师们、同学们:

  大家好!

  我讲话的题目是《做一个热爱劳动的好孩子》。

  自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。

  然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们小学来说吧。就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;还有的同学在家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。

  同学们,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。

  作为正在学习阶段的青少年,要继承前辈热爱劳动的优良传统,从身边小事做起,自己的事自己做,协助家长处理简单的家务在学校保持学习环境的整洁,从小养成热爱劳动的好品德。为走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备。 劳动最光荣!我劳动我快乐,我劳动我幸福。

  同学们,就从现在开始做一个热爱劳动的好孩子吧。

  最后预祝辛勤工作在三尺讲台的同志们节日快乐。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲10

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明了国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼道拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学们深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知的遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们中学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾那些有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇到事情要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”:一、防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);二、防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;三、防盗——关好教室和宿舍的门窗,注意自身财物的保管;四、防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间不听从老师教导、追逐吵闹而导致伤害事故的发生。

  同时,我希望全体教职员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己;各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化。努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

  最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在七中美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长;祝我们的教职工身体健康,工作顺利。

我锻炼我健康国旗下讲话演讲11

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱集体,做一名有益于集体的人》。

  曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景。黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,最终撕开了江堤。一个小院子成为一片泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来,当它越来越近时才看清,一个足球大小的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。但是不断有小团蚂蚁被大浪冲掉,像铁器上的油漆片被剥离开去。终于,蚁球靠岸了,一层层散开,蚁群迅速地冲上堤岸,胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球,那是最中间那英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了。但他们的尸体,仍然紧紧的抱在一起。这些我们从没看在眼里,放在心头的小小生灵,竞有为了集体而勇于献身的大无畏精神。作为人类的我们,听了这个故事又作何感想呢?

  同学们,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的。现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后就有可能成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。

  值得庆幸的是我们大多数同学是前者,是对国家,对集体有用的人。只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。比如,打扫时应付了事,边扫边玩,扫到上课都扫不完;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、踩草坪等等。同学们这样是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易,我们要学会珍惜。不要放过身边任何一件小事,让我们把它一件件做好,努力为班级争得荣誉。如果每位同学都热爱自己的班集体,愿意为集体做事,那么,我们三实小就会因你而谱写出更新的篇章!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲12

  各位尊敬的领导,各位教师:

  大家上午好!今日我演讲的题目是:我和我的祖国。

  我时常在问自我,什么是祖国?什么是我的祖国?

  是呀!这时一个多么简单的问题,却又让我深深地陷入了沉思。

  什么是祖国?我的祖国,是矗立在天安门广场上的人民英雄纪念碑。那浮雕中刻画的每一位爱国志士和人民英雄用他们前仆后继的革命斗争为我们的祖国烙上了水深火热和百折不挠的印记。

  什么是祖国?我的祖国,是那位老人朴实而坚定地话语。胆子再大一点,改革的步伐再快一点”。从此,中国人民就像脱缰的野马,意气风发地在迈向富民强国的康庄大道上奔跑开来。

  什么是祖国?我的祖国,是那位老人在抗洪救灾现场慷慨激昂的陈词。任何艰难困苦都压不倒英雄的中国人民”。这句话激励着无数中国人民在每一个艰难与挫折面前万众一心,共赴时艰。

  什么是祖国?我的祖国,是两位老人在汶川地震后有力的握手。总理和主席温情的凝望,让我们感受到了灾难面前温暖的力量。

  这就是我心中的祖国。它以往饱经沧桑,受尽屈辱。可是,每到国家和民族生死存亡的危难关头,英雄的中国人民总会用他们百折不饶的斗争精神,爱国主义的伟大情怀和与时俱进的高超智慧,力挽狂澜。

  是的,人民是伟大的——人民书写着历史,人民创造着未来!

  人民是伟大的——人民建立着功勋,人民续写着辉煌!

  我为自我感到骄傲,因为我,就是一名人民教师,我是人民的教师。

  我热爱我的职业,不在于我有稳定而安逸的生活;

  我热爱我的职业,不在于蜡炬的光环和园丁的美誉;因为我深深地明白,我正在从事一项伟大的事业,我明白我的职业对于一个国家和民族的发展有多么的重要。因为,我的职业是培养人。

  纵观世界近代史,从虎踞欧罗巴的德意志民族的联邦统一到隔海相望的大和民族的民治维新,无论是以蒸汽机的发明为标志的英国第一次工业革命还是由电灯的发明引领的美国第二次工业革命,都在向我们述说着这样一个事实,那就是:人的素质正日益成为生产关系诸要素中最活跃的一个因素,它正在也必将成为决定一个国家和民族综合实力的根本性力量,我们甚至能够这样理解,人的素质将决定一个国家的前途和命运。

  追溯中国的近代史,从贞观之治到康乾盛世,无论是哪朝哪代,中国从来都是全世界的经济中心和礼貌中心,雄踞亚洲,傲视东方。当前的中国,全国人民正齐心协力,同心同德,为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。在这个伟大的时代,需要无数有梦想,有才干的年轻人以民族崛起为己任,以国家振兴为担当,将自我的前途与祖国的命运联系起来,在共和国前进的历史洪流中锤炼自我,成就自我。

  我们不禁要问,这样的人来自哪里?答案是肯定的,来自教育。作为一名人民教师,我深感自我职责的重大。

  为什么我们国家不能出现为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这是钱学森在病床上对总理的一问,他这一问问出了我们每一个教育工作者的苦恼和困惑,却也让我们陷入了深深地思考。可是,教师们,这是一个需要人才的时代,我们的祖国正有待德才兼备的中国年轻人去建设;这也是一个人才辈出的时代,多少教育工作者在他们的工作岗位上用自我的行动诠释了祖国的担当。所以,我们不应当仅有自责。我们要有所作为,要用自我的朝气和活力去感染每一个学生,要用自我更加开放的心态和观念去理解教育,要用自我脚踏实的实践去诠释教育。

  此时此刻,我仿佛听到了响彻鸟巢的那首熟悉的歌曲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。是啊!胜利的歌声多么的嘹亮!我庆幸自我生活在这个胜利的年代,这个年代给了我们成就自我,实现价值的机会!我感激我们伟大的祖国,因为祖国的发展为我们每一位年轻人供给了施展才华的平台。教育是一项伟大的事业,伟大事业造就伟大的人生!

  所以,教师们,让我们携起手来吧!在共和国前进的道路上,在民族崛起的征程上,我们必将有所作为!

  让我们与祖国同命运,让我们与祖国共成长!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲13

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》,

  中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。初中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么初中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?

  第一、一心向学的习惯:

  这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

  第二、专心致志的学习习惯

  心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。同样的时间后,检查加法题的成绩,并请每个人复述听过的故事。结果是:第一组习题与复述的错误率都明显高于第二组。由此看来,一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情。如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。同学们也可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”.

  专心致志,要做到以下两个方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向,安排学习内容,除学校组织和提倡的健康活动外,一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。

  第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯:

  定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了

  该学习的时候马上学习。人脑也像机器一样,功率是一定的,不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,因此,学习需要长流水不断线,需要安排足够的时间。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。

  定量学习,包含三层意思:一是记忆先行,每天必须完成记忆任务,包括外语的单词、语法,数理化的定理、定义、公式,语文的字、词、语法、修辞等等;二是必须完成作业,把所学的课堂教学内容(包括例题和习题)弄懂弄通;三是复习领悟,使以前所学的知识融会贯通,运用自如。在完成上述三项任务的情况下,可选择做一些课外的数理化习题,做一些外语的阅读与理解练习和听力练习,进行语文的作文写作训练等等。

  第四、认真思考的习惯:

  认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。

  养成认真思考的习惯,可以防止“读死书”和“死读书”,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

  第五讲究学习卫生的习惯

  青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,中小学生应该知识身体并重,在整个学习生活中,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯。从某种意义上讲,智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说,学习成绩达到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。

  同学们,初中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲14

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。新的一周又开始了!今天,我国旗下讲话的题目是《遵守行为规范,养成良好习惯》俗话说:“没有规矩不能成方圆。”规范是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是难以成就大事的。

  在开学后的一周里,我们高兴地看到大部分同学都能遵守《日常行为规范》,做到文明守纪、礼貌待人;做到认真上课、自觉作业;做到有序活动、爱护公物等等,进入正常的学习生活状态。但同时,我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫。可是,你已经成为了《小学生日常行为规范》的破坏者。

  然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?。上课铃一响,立即安静,课堂上,专心听讲这是对老师最大的尊重。去专用教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往,这是最好的行动。午餐时,安静就餐,不对着别人的餐盘说话这是最绅士的礼仪。见到老师轻声问候 “老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。做错事情赶紧说“对不起”,这是最美的语言。升旗仪式上,全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意„„如果你养成了好习惯,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲15

  尊敬的老师、亲爱的'同学们:

  今天我演讲的题目是《安全伴我行》。我们的生命受之父母、成于社会、凝聚了亲人、朋友、老师太多的情感,寄予了无限的希望。生命对每个人只有一次,是我们每个人最宝贵的财富,安全成长,拥有健康是我们共同的愿望。珍爱生命,保证安全,健康成长,是我们人生道路上的必修课。

  安全伴我行,包括了很多:出行在外的安全,上体育课时的安全活动,平时的人身安全防护,卫生防疫安全,网络安全,自然防灾与应急反应等。学校给我们发了安全教育的阅读课本,认真学习,理解安全的意义,学会快乐的生活,消除成长过程中的困惑,获得最真实的生命体验,拒绝诱惑,防范侵害,远离危险,安全健康的成长。生活充满阳光与欢笑,家——学校两点一线,这其中我们要面对很多的事情,成长的困惑,学习的压力,生活的烦恼等等。随着社会的进步和生活水平的提高,我们出行在增多,但出行也可能潜伏着一些不安全因素,让交通法规为生命护航,关爱生命,自觉遵守交通法规,安全出行,平安走天下,我们青少年要养成遵守交通法规的良好习惯,做到知法、守法。

  我们安全健康的成长是祖国的需要,父母的期盼,更是我们自身幸福的保障。所以,我们要从小树立安全意识,爱护自己、珍惜生活,在灾难来临时学会避险和自救。让我们勤奋努力、学习各类知识及生活常识,增强自己解决问题的能力。

  同学们,今天是11月9日全国消防日,就让我们以此为契机,从现在做起,从自身做起,让安全意识扎根脑海,贯彻于我们的学习、生活中,让安全的警钟长鸣,让生命之花灿烂,绽放!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲16

  各位同学:

  大家早上好!

  今天借这个机会,我想和同学们谈谈时间的管理。时间是什么,我想同学们一定会脱口而出各种答案。金钱,生命等等。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”中国人是世界上最早认识时间管理的重要性的。“学海无涯,人生有涯”更是将时间管理与人的生命相提并论。孔夫子曾经站在河边对着湍急的江水喟然长叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”当他见到他的一位弟子时间管理不善,大白天却用来睡觉的时候,忍不住骂他朽木不可雕,给了那位弟子全方位的否定。可见,是否擅长管理时间,就意味着你是否可以将你的一生活得足够精彩。

  那么时间管理到底是什么呢?

  在21世纪的五项人才必备能力中,第一项是资源管理。在资源管理中,时间管理位于金钱管理之前,位居首位。也就是说,一个人如何选择有意义的行为,合理分配时间,计划并掌握工作进展,是人才核心竞争力的体现。

  那么,什么叫做如何选择有意义的行为呢?我想用一个小故事为大家来说明。也许有同学已经听过了,但是这绝对是值得我们一生来回味的一个故事。

  有一天,时间管理专家为一群商学院的大学生讲课。他现场做了演示,给这些高智商高学历的年轻人留下了深刻的印象。他说:「我们来做个小测验」,拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块放进玻璃瓶。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:「瓶子满了?」所有学生应道:「满了!」。时间管理专家反问:「真的?」他伸手从桌下拿出一桶碎石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。「现在瓶子满了吗?」他第二次问道。但这一次学生有些明白了,「可能还没有」,一位学生应道。「很好!」专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。又一次问学生:「瓶子满了吗?」「没满!」学生们大声说。他再一次说:「很好!」然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生,问道:「这个例子说明什么?」

  a同学回答:每个人的时间都像这个瓶子一样,只要你把你的时间表排得足够紧凑,不要浪费那些间隙,你就可以做更多的事情!的确,这个故事很好地印证了“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总是会有的”。我们要学会利用每一分每一秒。如何利用呢?以初中的每日生活为例,我们除了课堂内的时间,就是课堂外的时间,零散的课间10分钟加起来,每天至少有60分钟,如果把课前准备和上洗手间的时间去掉,应该还剩整整的四十分钟。如果你可以用这四十分钟里的二分之一,也就是二十分钟时间来做英语的口头作业的话,那将大大提高你的口语表达能力,如果你将这20分钟的时间用来和同学讨论你课堂上似懂非懂的一道难题,也许你的学习的困难就不会积少成多,而是得到了及时的处理。举些反面例子:你是否课间的时候,还没有做好课前准备,就忙于走廊上打闹,制造高分贝的噪音?你是否在排队等待背诵课文的时候大声说笑,或者明明自己背完了还要站在队伍边上和其他同学聊天搭讪呢?你是否就寝的时候光顾着串门,灯熄灭了才想起自己还有衣服没有洗呢?

  继续刚才的故事,a同学回答完之后,b同学回答,这个故事说明,要最大程度利用瓶子的空间,必须讲究做事情的程序。如果教授先放了碎石头,沙子和水,那就再也放不下大石块了。那么同学们,你们想一想,大家眼下的学习生活中,所需要优先放置的大石头到底是什么呢?对有的同学而言,可能是快速形成高效的学习习惯和方法,对有的同学而言,可能是重点突破某一门薄弱学科,对有的同学而言,可能是要先学会克服“自己不再是最优秀的那位”这种心理失落感等等。找到你的大石头,那么你成为一个学习成功者的概率将会迅速提高。以英语学习为例,初一阶段的听读和语音语调非常重要,如果你现在不努力地提高听说能力,等到高中或者大学,那就可能为时已晚,错过了最佳的时机。

  最后,~~~同学发言,他说其实光放放水,也是能把瓶子放满的,但是如果只有水,那这瓶子看起来就不会丰满而充实。如果用你的生活比作瓶子,那么单调的生活就如同一瓶子水一般,平淡无奇。所以,同学们此刻请试着问一下自己,现在我生活中的“石头、沙子”应该是什么呢?同窗友谊,学业成就,对师长和父母的敬爱,一个能担负责任的少年形象——这些,就应该是你生命中的石块,它们比虚无的水更实在,更厚重,更能代表我们的生活意义,如果你找到了这些石块,就应该马上行动起来,先把他们放进你人生的瓶子,从而使自己有限的时间变得丰富而充实。

  最后,让我们认真思考这个故事,学会管理时间,学会管理你的生活,学会管理你的学习,而不要被这三者所管理。

  谢谢大家。

我锻炼我健康国旗下讲话演讲17

  同学们:

  早上好!今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校,先从唱响国歌开始》。

  不知大家有没有关注新闻,最近有一位上海姑娘,她成为了街头巷尾关注的焦点,被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗?她就是金晶。北京XX年第29届奥运会火炬接力达到巴黎,上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。就在那一刻,意外发生了:一个“藏-独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背留给了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护祝”最终,暴徒被警-察制服并带走,金晶的下巴却被抓破了,但她坚强地抬起头,举起了手中的火炬。当神圣的奥运火炬被侵犯时,这个女孩坚强不屈,像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时,当国家利益受到侵害时,心中首先想到的是祖国利益,金晶不顾一切保卫了火炬,这是一个中国人的光荣与胜利。

  其实,对于我们小学生而言,爱国是很具体,很细小的,小到每一次高唱国歌。每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,因为国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家记在心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已。其实,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌的意识,这也是不爱国的表现。《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

  当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。遵守学校的规章制度,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现。了解国家大事,带领身边的人一起参与奥运会的宣传,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念,才会把我们的大家园、小家园建设更美好。

  同学们,爱国、爱校是我们终生的必修课,无论是在我们仰望国旗的时候,还是在唱响国歌的瞬间,爱国、爱校就已经开始了。我们能否做一名合格的中华人民共和国的小公民,这就取决于我们能否从这些“小事”入手,端正态度,严格要求,认真的做好这些“小事”。爱国、爱校,先从唱响国歌开始。老师期待着你们高昂的国歌声,期待着你们的进步!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲18

  爸爸的爱是无私的,是我的第一位启蒙教师,他是一根蜡烛,照亮我以后的道路。他还是最懂我心的人,指引我迈出了人生的第一步。

  由于妈妈上班,辛辛苦苦地为我挣钱。所以每一天检查作业的事就落到爸爸肩上。晚上,写完作业,就嚷嚷着让爸爸给我检查作业,爸爸只好放下电视,来为我检查作业。

  有一次,爸爸接我接晚了,我等了半天,爸爸还没来,我便在路边哭了起来。正好,爸爸满头大汗的跑了过来,看我哭了,便风趣地我说:“都三年级的大学生了,怎样还掉金豆呢?”于是,我转忧为喜,扑哧一声笑了。过了很长时间,我一向搞不清楚,为什么爸爸有摩托车不骑,反而走着来着?原先爸爸的摩托车坏了,又怕接我晚了,干脆就走着来学校了。

  我的爸爸,我的知心“朋友”,我的指路人,我的启蒙教师,我爱你!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲19

  今天,我国旗下讲话的题目是:集体的力量大。我给大家讲一个故事,题目是《一箭断,十箭难断》。这个故事讲的是:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。听到这里,你们也明白了吧,这个故事告诉我们集体的力量大。

  其实,在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切! 同学们也都知道:新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利,靠的是军民齐心协力;流感病毒的战胜,靠的是白衣天使和团结一致的全国人民。

  雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。

  人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱,才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护并集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会更有力量! 同学们,让我们都来热爱我们的集体,关心我们的集体。

  人人都为维护集体的利益,增进集体的荣誉,做出一份贡献吧!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲20

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们

  今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《经典润泽童年 书香伴我成长》。

  说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的你们又是那么幸运,老师正在为同学们营造一个书香校园,让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。

  本学期起,我们要开展诵读经典的活动。我们这次活动的主题是:经典润泽童年书香伴我成长,我们的口号是:我诵读,我快乐。请跟李老师一起说。我诵读--我快乐---。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。

  常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用早读中辅的时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。

  茫茫书海,同学们该读什么样的经典作品呢?我们年龄差异很大,哪些书才是比较适合你那个年龄段阅读的呢?在随后的日子,国学经典类,向你推荐:一年级:《三字经》;二年级:《弟子规》三年级:《笠翁对韵》;四年级:《增广贤文》;五年级:《大学》六年级:《论语》,每学年语文老师还会循序渐进的向你们推荐必背古诗十首。我们可以在课前三分钟和路队时吟诵,每周三早上成为全班一起学经典的惯例时间。每学期学校还将开展一系列的诵读活动,如:国学经典诵读比赛,古诗文背诵比赛,以经典诵读为主题的六一大型文艺综合活动。相信你们一定能在朗朗上口的诵读中,充实自己,爱上经典。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  静静地打开一本本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。

我锻炼我健康国旗下讲话演讲21

  温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中衡有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

  寒冬来临,漫画天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。

  无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几经宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。

  虽然是在对面,但还是能够清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张面前。可是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,之后她微微摇了摇头,便离开了。怎样回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样,举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。这次,我更加疑惑了,便下定决心去看一看。

  过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上头写着:赵杰,16岁,男……

  疑惑冰释,我在这瞬间明白了一切,此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,而我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。

  冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心,正是这种“神圣”的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我一生。

我锻炼我健康国旗下讲话演讲22

  老师们、同学们:

  大家下午好!

  当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?校园里经常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。近年来,校园踩踏事故的案例屡见不鲜,我们校园虽然没有此类现象发生,但是也要警钟长鸣,预防踩踏学会踩踏发生时如何自救,所以要求如下;

  一、为了避免此类事件发生,学校对同学们提出如下要求:

  1、在大家集体下楼时一律不准个别同学上楼,大家集体上楼时一律不准个别同学下楼。不在楼梯通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。无论什么时间上下楼梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和带班老师加强监督、记录,发现一次,点名批评,严重时严肃处理。

  2、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。每天做完广播操,各班按顺序回班,过楼道时,不拥挤、不推扯、不打闹,不逆行、不停留,需要上厕所的学生从队伍后面向东到厕所,严禁在队伍中穿越。

  3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

  4、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  5、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

  6、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

  7、在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

  8、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,组织有序疏散。

  9、在校内活动时,不许追打跑闹,不要玩危险的游戏和带尖带刃的物品。不许爬高上低、不许滑楼梯、不许蹦台阶、不许人背人。在教室内玩耍时,不要跑、打闹、避免桌椅机柜等危险物品撞伤。

  10、上厕所时按先来后到的顺序,不要拥挤,不要推拉,人多时要在外面待候,等人少时再进去。

  11、如果放学时遇到停电事故,同学们不要起哄、喊叫,学校有停电应急照明灯,同学们更要有序下楼,保持安静。

  12、任何同学不准乱碰开关,同学们一旦遇突发事件不惊慌,增强自护、自救能力。

  二、危急时刻如何保持心理镇定?

  1、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

  2、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

  3、如果出现拥挤踩踏的现象,应及时联系外援,寻求帮助。赶快拨打110或120等。

  同学们:一人安全,全家幸福;因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。为了个人的成长,为了家庭的幸福,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲23

  生存,这个看似普通的词语,蕴含了深刻的道理。雄鹰仅有学会飞行的本领,才能在蔚蓝的天空上自由翱翔;花种仅有不断地吸吮大地的营养,才能开出姹紫嫣红的花朵;鱼儿仅有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。就像我们一样,仅有认真学习知识,并且能学以自用,才能学会生存。

  暑假里的一天,我和往常一样独自在家里做作业。记不清做了多久,感觉肚子有些饿,我决定热一热早上未吃完的饺子。经过几分钟的微波炉,我将热好的饺子摆到桌子上,拿出调料,开始吃了。吃完之后,洗碗时不明白是开水的时候用力过猛,还是因为水管老旧的原因。洗着洗着突然听到砰地一声,之后就是流水的哗哗声,然后就感觉裤脚湿了。什么情景?我急忙打开下头的柜子。下水管的软管烂了,水哗哗的淌着,柜子里到处是水,漏水了!我赶忙用盆接住。看着快变成游泳馆的家,看着又要快接满水的盆,我的心狂跳不止,脑子里一片空白:怎样办?怎样办?爸爸妈妈都不在家。再不让它停止,我家可就真成游泳馆了!焦急中,我不断想着办法。对了!我突然想起爸爸说过,如果家里漏水了能够把总闸关了,这样它就不会再漏了。想到这,我立马拉开柜子门,握住总闸手柄,用力把它关了起来。“呼。”我舒了一口气,水总算停了。提到嗓子眼的心,也会到了心窝。刚才真是吓死我了,可是幸好是有惊无险。我坐到椅子上休息,小猫花花似乎也被吓到了,跳到了桌子上,望着我叫个不停。“好了,”我安慰似的摸摸它柔软的毛,“水已经停了哦。”可是,水倒是停了,那还有留下来的呢。我有些颓废的看着已经蔓延到客厅的水,无奈的叹

  了口气,拿起拖把把它们一点一点赶进卫生间。经过一个半小时的努力,水被我拖完了,还有毛巾开了一遍。此刻的地板,啧啧,焕然一新,一尘不染。就在我欣赏着自我的杰作时,花花迈着她优雅的猫步回来了。“花花你给我站住!”看着地板上一朵朵可爱的梅花,让我哭笑不得。

  在人的生活中,多多少少要经历风雨,可是在困难面前,又有多少人会放弃,多少人会坚持。如果蜡烛怕燃烧,它就不会照亮我们。如果我们向困难低头,就永远学不会生存。

我锻炼我健康国旗下讲话演讲24

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  曾经在一本杂志上看到这样一句话“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会收割,冬天就不能有品尝”。于是,我联想到了我们在场的莘莘学子们。我们早已播下了自己那颗希望的种子,因为希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己在毕业时能学业有成,金榜提名。所以我今天要继续为大家鼓舞士气。我讲话的题目是“用积极的心态去创造成功”。

  时光荏苒,初高一的同学可能还沉浸在新老师、新同学的兴奋之中不知不觉间一学期早已过去;初高二的同学们高中阶段一大半时间已从我们的手中悄然逝过,如何面对剩下一年多时间呢?初高三的同学再过八十多天也将奔赴杀场,接下来该怎样做?三年弹指一挥间,许多同学会有“春风得意马蹄疾”的光耀,也有许多同学会遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,温暖灿烂的笑颜,总是和潸然泪下的伤感与苦闷共存。这一切,会被永久地定格在每一位同学的记忆里,成为中学生涯最值得珍藏的风景。

  对于这逝去的美好岁月,试问你每一天都充实吗?最近几周时间,各个年级都将进行月考和模拟考试,很多同学经过自己刻苦勤奋的努力将考出理想的成绩,还有不少同学可能连试卷上最基础的题目都做不出来,因为他们在课堂上根本不听,有时甚至睡觉,平时作业又老是抄袭,不知道到学校来干什么,整天浑浑噩噩。还有些同学不但自己不努力而且拉别人后退,上课聊天,自习课吵闹,不但自己违反纪律,还怂恿他人做违反校规校纪的事。不同态度的同学在中学三年的收获也会形成鲜明的对比,希望后两种同学好好反省,改变自己的态度,你要学会进步,这样你也会享受成功的喜悦。

  其实学习就像一场考验毅力与恒心的长跑竞赛,即使路途坎坷,荆棘满地,也应义无反顾、坚持不懈。谁都知道取得成功不可能一帆风顺,攀登理想高峰也决不会是平坦大道,但面对摆在眼前的重重困难,你是坚持还是逃避,你会是那笑到最后的人,还是被自己的懦弱击败,你会因被荆棘划破的手指而恐惧畏缩,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。所以我们每个人要有积极向上的心态。一个人的心态就是这个人真正的主人。要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你,心态控制了个人的行动和思想,心态决定了我们的成功与否。

  曾有这样一个例证:有两位年纪七十岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在七十岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的。不久在她95岁高龄时登上了日本的富士山,打破攀登富士山年龄最高的记录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。70岁开始学习登山,这乃是一大奇迹。可见奇迹是人在主动心态驱动下创造出来的。一个人如果是个积极思维者,喜欢接受挑战和应战,那么他就成功了一半。

  同学们,不知道你是否计算过高考考场上的总有效时间是9小时,即540分钟。但考场下我们经历了12年的洗礼。那么我们又怎么能让那么多年的辛勤汗水付诸东流呢?一分耕耘,一分收获。希望同学们抛下一切杂念,轻装上阵,朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在你们自己的脚下,命运就在你们自己的手中。能成为太阳,就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为龙,就不做千里马;能成为千里马,就坚决不做可怜虫!

  只有沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥,就可上九天揽月,天堑就会变通途。只要拥有积极的心态,你必成功!在未来的战场上高歌猛进,开创美好的未来!

  我预言:数风流人物,还看大家;

  我坚信:待到山花烂漫时, 你在丛中笑!

  国旗下的讲话励志演讲稿高一5尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自一(14)班--。今天我演讲的题目是“潜心修炼,砥砺前行” 。

  20__年六月八日下午五时整,伴随着最后一场考试结束的铃声,50万考生走出了考场。那一刻便注定了状元的诞生,也注定了一些学子的遗憾。同时,这铃声也敲响了我的高三,它真的来了。

  这样的急迫有些猝不及防。回首,惘然,仿佛昨天的我们才刚刚穿上崭新的校服,刚刚结束的中考,似乎还是两年前的那场。寒来暑往,日月盈仄,十二年的寒窗岁月留给我们的只剩下最艰苦却又最宝贵的零头。无数次挑灯夜战,只为最后一搏。

  宁波一中学校长曾在开学典礼上如此致辞:“天将降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,去其贴吧,夺其手机,剪其网线,使其百无聊赖,然后静坐、思过、读书、开悟、精进,而后必成大器也。”初听可能一笑而过,以为戏谈,但细细品味,这最简单的话语里藏着多少我们成败与否的真谛。进一中前,曾有学姐告诉我:“一中是个全靠自主的地方。学与不学,全在于你。”一代才女张爱玲在《天才梦》里提到:生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。这世上哪有什么平白无故的横空出世,所有光鲜亮丽的背后,都透着无比的寂寞。小荷才露尖尖角的时节我们期盼着未来,却只能在日日夜夜的孤独中一个人坚强。

  每个人都期待着花开的绚烂,和着忧伤与甜蜜的心事,或追逐着金色的阳光,或在无尽的梦想中迷茫。近,有理实四十名学姐不懈努力终入复旦;远,有白岩松高三一年从倒数第二追回年级前十。北大招生组长胡悛的“我们期待着,六月底,迎你到燕园”的鼓励还在耳边,“爱拼才会赢”的信仰仍在心头闪光。《城南旧事》里父亲对第一次独立寄信的女儿说:“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了”。奇迹之所以称之为奇迹,是因为它虽难,却总能被创造。学习非一朝一夕所能成就,我们能做的,就是平心静气,潜心修炼。当你的光芒足够耀眼,便再也没有什么能够阻挡你前行的路!

  时间把昨日变成座椅,让每一个行吟者坐下,花开花落,云卷云舒。时光之流里,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的惊喜和绮丽。不论是高一的学弟学妹,还是即将踏进高三的我们,都要在每个今天起舞,让成功与失败随风而去,让期许与展望化作盈阶苍苔,满径落花,只留几卷铭文伴灯下。

  韶逝,青春正好,不求尽善尽美,但愿无怨无悔。

  最后送给大家一句人尽皆知的话:愿你合上笔盖的那一刻,有着战士收刀入鞘的骄傲。

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

我锻炼我健康国旗下讲话演讲25

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是 “关注食品卫生,享受健康人生”。常言道:国以民为本,民以食为天。食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,影响我们每一个人的健康,更关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,一包小小的盐,就能中断免疫系统的正常运行,让你病魔缠身,让生机勃勃的生命处于危险之中。

  健康,生命的保证。一旦我们失去了健康,也意味着即将失去宝贵的生命,生命不能重来一次,所以我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而生命的健康则应该从食品安全开始。

  据报道:20__年5月6日湖南省|涟源市|行知中学|高考补习学校|有3名学生在上课时出现恶心、呕吐症状,随后陆续有学生反映身体有不适现象。根据调查,初步认定是学生食用的早餐中有部分米粉变质,导致学生食用后出现身体不适。

  新闻报道中曾提及的南京“冠生园”事件,让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”,使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件,令我们望猪肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;还有近来的染色馒头、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二连三地发生,究竟要到什么时候才停止啊?

  或许你会认为,这些危险离我们很远,我们也能很容易的躲开它们,但是,你们可曾注意到在我们周围,劣质食品也正在悄悄地朝我们靠近,随时危及我们的身体健康。

  让我们观察一下学校周边的状况吧:校园门口两边除了名目繁多的小食品杂货店外,还有一些流动摊点售卖的自制食品。表面上看,这些食品成色十足,味道着实令人垂涎三尺;每逢上学、放学时间甚至是课间时间,我们的同学争先恐后地去买。可是大家想过没有,这些食品卫生吗?安全吗?现在,还是有一部分同学不关心不注意所吃食品是否安全,为了满足自己一时的食欲,置身体健康于度外。我们有责任维护社会食品安全,从我做起,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,宣传食品安全知识,为自己,更为全民健康事业尽自己最大的力量。

  在上周星期六的早操,学生科已向全校寄宿生下达通知,严禁把校外食品带入校园。现在向全校所有同学们建议:就餐一定要选择规范餐饮店,食品要在正规经营场所购买,拒绝三无食品。近期发现有部分同学,明知学校有规定不允许购买围墙外糖葫芦、快餐等,但还是我行我素,把学校制度和自己的健康置之脑后。

  从今天起,如发现再有学生私自在校内围墙处购买食品除没收外,同时,将根据学校相关制度给予相应的处分,并通知家长来校共同教育。

  食品安全需要你我的参与,食品安全需要你我共同的努力。生命的美好从健康开始,身体的健康从食品安全做起。同学们,让我们从自我做起关注食品卫生,享受健康人生!

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

我锻炼我健康国旗下讲话演讲26

  老师们、同学们:

  早上好!

  这一学期,老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,师生共同进步,师生共同成长。我为老师们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力,我们用自己的心血和汗水谱写了中和小学的辉煌篇章。

  一年级的小朋友,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的是,同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。

  本学期有很多学生表现出色,在此特别提出表扬蒙彦宇等一大批优秀学生(期末考试前五名,三好学生,优秀督导队员,优秀班干部,各类优秀学生)

  同学们明天就要放暑假了,全体老师希望同学们在假期做到:

  1、认真完成暑假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除暑假作业外,还应保质完成老师布置的各项作业,特别是古诗词背诵。经研究表明,小学生背诵古诗词是完全必要的。根据人记忆的特点,小学阶段是无意识记忆的最佳阶段,且保持时间长,不容易遗忘。所以同学们一定要珍惜这次机会,不要因贪玩而掉队——等到开学才发现自己背得最少,那就来不及了。

  2、不进网吧;

  3、不在池塘边玩耍,不准在无家长带领的情况下擅自或与同学结伴外出游泳,不准到无安全保障的江河、山塘、水库等地方游泳,防止发生游泳溺水事故。

  4、外出要征得家长

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