读书励志演讲稿
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更新时间：2023-04-09 12:06:14 发布时间：24小时内
读书励志演讲稿（精选23篇）
读书励志演讲稿1
青春是一首赞美的歌，青春是一阵路过的风。走过青春我才发现，青春是春天播下的一粒籽儿，寄托着哀思，孕育着希望。
青春是一场游戏，不要疯狂的玩一次便挥手而去;青春是一个战场，不能痛快的打一回便一败涂地。
人往往因为坚强而实现了梦想，因为沮丧而失去了方向。所以乐观者扬起了希望的风帆，悲观者卸下了绝望的舵。
青春的我们有很多嗜好，有的同学是”网虫“，有的同学是”赌圣“，有的同学爱说长道短，有的同学是情场杀手……
我也和广大同学一样有着青春的幻想，但我们首先应该做什么?我们首先应该提高自身素质。有同学曾问过我”为什么谈到感情的时候你就回避，你在爱情上受过什么打击吗?“我回答：”不!是高考的打击!“正因为高考，才让我清醒的认识到：我们只有首先提高自身素质，才能在各方面获得成功。我努力学习，我努力工作，并不是为了获得什么荣誉，而是去寻找自己的不足并弥补自己的无知，就因为这样才激发了我的斗志，让我迎难而上。
有同学经过一次打击，便从此不能自拔;有同学担任过一期学生干部，便失去了自信;有同学因为一场雨下进了心里便淋湿了灵魂;有同学因为一口气不能蒸发，便输掉了青春。
这次校园文化艺术节，有很多同学没有参加，他们的借口很简单：我没有特长，我不行!不是你不行，而是你心态不行。我为什么能在这次辩论赛上拿”最佳辩手“?不是因为我有非凡的才华也不是因为我有过人的智商，而是因为我有良好的心态，我有坚定的信念。
人生是一条河流，水手是自己，而心态就是舵。舵把稳了，浪涛、旋涡、暗礁何足道哉?
有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦观终属楚;苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。不是一番寒砌骨，怎得梅花扑鼻香;不经历风雨怎能见彩虹;不惜寸阴于今日，必留遗憾明朝。
我亲爱的同学们，拿出你们的热情，充满自信，把握青春，和我一起为梦想而奋斗吧!
读书励志演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
跟许多同龄人一样，我十分喜爱电视、电脑，但比起这些，看书才是我的最爱。自从我小时候刚接触一本《安徒生童话》后，我对书的热爱就一发不可收拾了。
记得六年前，姑妈给我买了一套《世界神秘地带》。我可高兴，拿了书就马上跑进房间里，捧着书津津有味的看起来。我仿佛成为了一名探险家，而书就成了我探险的交通工具，带着我去世界个地去游玩，一会儿我到了神秘莫测的百慕大去一探究竟;一会儿我到了那恐怖的黑竹沟那探明真相;一会儿我还了世界屋脊——喜马拉马山上去追捕雪人的踪迹……我就像是一个几天没吃饭的人，正在贪婪的吸取着知识。突然，妈妈走进来，惊讶的说：“不会吧!已经3个小时了，你怎么还在看书。快去睡觉!”我这才清醒过来。原来，我不知不觉已经看了好几个小时了，如果不是妈妈进来我还会继续把这厚厚的一本书看完。
虽然我现在已经初一了，学习任务更重了，可我对书的热情却毫不退减。
上个星期天，我要去上补习班。我见时间还有一个小时，就决定去书店去“啃”一会书。刚来到书店，我就直奔科普书区，拿起一本《可怕的科学》“啃”了起来。渐渐地，我就像掉进书里似的，书店的吵杂声，翻页声，广播声我似乎都听不见，甚至世界的一切都与我无关。突然，我好像醒悟到什么，急忙看了一下时钟，哀道：“死了，看了两个小时，补习班都结束了……”最后，我被妈妈痛骂了一顿。
书已成了我生活中必不可少的东西，它总是毫无保留地让我分享着它的喜怒哀乐，我也总是能够从它身上听到自己的心声。可是随着年级的增长，能让我自由阅读的时间真是越来越少了，但我还是会从我那已安排的水泄不通的时间中挤出时间来探望我那陪了我7年的老朋友——书。
读书励志演讲稿3
各位领导，各位老师，各位同学：
大家晚/早上好。
有人说青春是一瓶可乐，激情而澎湃;有人说青春是一杯绿茶，馥郁芬芳;也有人说青春是一杯白开水，在平淡中默默耕耘;而我要说，青春是一支神奇的画笔，画出青春的绚丽，画出梦想的轮廓(KUO)，画出青春与梦想在岭南的土地里萌芽，开花并结果。
在极速发展的社会中，在事过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资本;在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑物里，梦想是我们奋斗的动力!青春一瞬即逝，或许在你的一眨眼间，青春的列车已经轰轰隆隆的从这一站驶向了下一站;青春如沙，在指尖慢慢流逝，当你发现青春流逝完的时候，岁月的伤疤已在你的身心结下了疤痕，屈原有言”百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?“ 李大钊说”青年者，人生之王，人生之春，人生之华也“ 古人又言”有智者，事竞成。破釜沉舟，百万秦关终属楚，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。“所以，把握青春，把握年华，我们尽情地举起梦想的双手，在岭南的花季里，实现梦想。
残奥会游泳冠军何军权以隐形的双臂战胜了众多对手，站在世界冠军的舞台上，他的故事让每个人心灵深受震憾，感动了中国，感动了世界!我们不禁要问，为什么一个无臂残疾人也可以实现自己璀璨的梦想?何军权说”我要在我仅有的青春里做正确的事，超越自己“他把握了自己的青春，以有限的青春，实现辉煌璀璨的奥运冠军的梦想，留给我们无限的遐想与佩服。
反观我们，我们有青春，我们有梦想，我们更加有岭南的默默支持，那我们还在等什么?也许你还在挣扎人生得失，徘徊于高考失败的边缘，或是苦苦等待，但请记住，其实这一切都不重要，重要的是我们拥有青春，我们拥有梦想!
5)爱迪生曾经说过：拥有梦想者方能在革命的暴风雨中奋斗!我们要做有梦想的人，要学会面对。海明威曾经说过：人可以被毁灭，但决不能没有梦想。面对大学，我们要自强不息、坚强不屈、顽强拼搏。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在前进的道路上，我们在哪里跌倒，就要在哪里爬起来，做个永不被打败的人!做个把握青春的人!
我要告诉所有的人，”青春的号角已经吹响，梦想的烽火已经点燃，我们指点江山，激扬文字，并且用青春的年华载着青春的梦想，青春的我们在青春的芬芳里拾梦岭南。
青春的我们在青春的芬芳里拾梦岭南。
读书励志演讲稿4
各位老师、家长：
大家上午好!
青春因梦想而激扬，我们展示个性，张扬，用我们的文字讲述我们的时代。很高兴，今天我能够有机会站在这个演讲台上，和大家一起分享这一年来当记者的快乐生活。我当小记者已经有三年多了，今年可谓是我参加活动最多的一年。事实上，这一年来我们有着许许多多的优秀的活动，我们采访，我们参与，我们用我们的笔记录我们的经历，我们用我们的头脑传达我们的思考，也许这并不能在考卷上给我们多出几分，但是，我们的人生这份大大的档案上却添上了不同寻常的一笔。我们访问农村，看到新农村的种种的变化，感悟祖国、家乡的经济发展;我们远赴北京，体验20xx奥运前的古都风采，明白我们人生的积极的意义;我们在休博会期间采访，用我们的眼睛去发现人文魅力，挖掘萧山作为吴越之地的历史沉淀和如今我们生活的高品质之美;我们和老外一起过中秋，在交流的欢乐中学习着，我们的一言一行成为世界了解我们萧山的一扇窗……这一切的一切都是我们的体验和收获，然而我们所参与的、得到的还有更多。因为它，我们得以用我们稚嫩的诗，描述我们的梦;用我们清新的散文，抒发天地的情;用我们纪实的报道，讲述他人的传奇。
在一次次的锻炼的过程当中，我们学会相信，只要努力，没有什么可以阻挡得了自信的人。因为这一片给我们展现自我才华的土地的存在，我和很多人一样，离我们的文学梦，更近了一步。通过小记者团，我们这些写作爱好者用文字相互结识与理解;通过小记者团，我们很多人爱上了那种等待与惊喜的感觉;因为小记者团，我们心中那颗文学的种子开始萌芽，也许有一天，我们之中有的人会走上这一条充满了美和荆棘的道路，追随着我们的天赋，去成就我们少年时的梦。
影星约翰·巴里莫尔说过：“人不会老去，直到悔恨取代了梦想。”我们伴着小记者团成长，也许不久将来在座的各位会因为年龄的增长而离开这里，去到一个更大的环境中，但我们的心不会老去，会一直年轻，因为我们过去、现在、将来都会不断地进取，告诉这个世界，我们不会留下遗憾。一个有价值的生命，一定是竭尽全力地使用自己;一个有意义的人生，一定是充分地现出自己。小记者团使我们有机会得以展示自己，我们有理由相信：Impossible is nothing.
现在，我已经养成了每周写文章的习惯。也许有一天，你收到稿费的时候，可以用它们去办一张借书证，向文学殿堂更进一步;也许有一天，你所发表的的作品可以贴满一个本子;也许有一天……
就这样，认识文学和新闻，并且，不知不觉爱上他们。从前，这里有“80年代后”，现在是“90后”，过不了多久，就会有“00后”，我们长大了，但“新生代”一直会有更多的新生代的少年怀着文学梦走进来。今年，我们有很多新的同伴来到这里，我相信，在接下来的1年，一定会是更加丰富多彩的一年。那么，就让我们拭目以待!谢谢大家!
读书励志演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
小时候，妈妈教我背古诗，会背了，就在我额头上吻一下。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多书来丰富自己。
长大后，从幼儿时期的《启蒙》、《幼儿画报》、《看图识字》到小学时期的《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《雾都孤儿》、《爱的教育》、《海底两万里》再到初中时期的《 格列佛游记》、《寄小读者》、《童年》、《在人间》、《我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶馆》、《朝花夕拾》、《中华上下五千 年》、《探索地理》、《狱中书简》、《绞刑架下的报告》等等我都爱看。一有空，我就拿起一本书爱不释手，不读完不吃饭，不读完不睡觉。睡觉前我看书，放学回家我看书，外出游玩我带上书，连 上厕所我都夹着一本书。甚至我早上3点醒来就不想再睡，拿起床头的书就看起来。难怪妈妈叫我“小书虫”。
读书，你可知道在这字里行间蕴含了多少乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋尽情遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，可以陶冶我们的品德、情绪，使之高尚……翻开《中华上下五 千年》，它讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，汉武帝，以他的雄才伟略和“不拘一格降人才”，使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走上了强盛。我看 到了，那是慈禧，是她不断与列强签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。我与书同欢，与书同悲，但却体会着无限乐趣。那本《名人名言》，让我和高尚的人尽情畅谈，让我有了人生 理想，让我乐观面对生活，是它让我有了不怕失败的心灵……书，我不仅从你身上读出了哲理，更读出了兴致。那本《论语》，教我“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”的名言 ，教我不能骄傲，吸取别人优点，不愧为儒家的经典之作。
读书，你会从书中获得许许多多的乐趣。你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折，也可以欣赏到大自然的美好风光，还可以领略到一个小镇的风土人情……
我爱读书，读完一本好书，从书中总结、提炼，变为我自己的收获，是一件多么令人惬意的事;我爱读书，书让我的求知欲得到了满足;我爱读书，书让我有一种成就感;我爱读书，书使我的心灵得到 美化……
读书励志演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春，人生美好的旅程。青春，人生最富诗意的季节。青春，人生最灿烂的阳光，这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈，时而淡雅的书香中。
沉醉在极富浓厚的书香中，不知你是否有这种感觉;每当翻开史书，就像在品尝一杯浓浓的咖啡，一个个鲜活的历史任务引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文化素养……史书的气息散发出中国浓厚的民族文化。
青春，沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华，你会体味到保尔.柯察金刚的魅力;题为鲁宾孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;题为贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡，但似水是精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的书香中，品读现代诗文，不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁星.春水》歌颂自然，赞美母爱，回味童真，不论是从内容上还是从艺术上都诠释着“雅的真谛”;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”，一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我一挥衣袖，不带走一片云彩”道出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美，充满了诗情画意，重温书：“雅”的气味……
青春的脚步，将跟随书愈浓愈烈，愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。
可谓，青春书华暖书香。
读书励志演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，读的书也很多，因此发生在读书时的趣事趣事自然也很多，其中有一件事我至今都记忆犹新。
记得那是我还在上二年级的时候，因为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶第二天都有事，没有人接我放学，所以我必须自己一个人回家。本来我胆子就小，因此不论大人们怎么哄我，我都不肯自己回家。最后，爸爸不得不使出他的“必杀技”——用买书作为交换条件，我才勉强答应。爸爸在当天下午就完成了他的诺言，买了《我要做个好孩子》和《今天我是升旗手》这两本书。第二天早上，我喜滋滋的抱着新买的书，坐在餐桌前边吃饭边念叨着：“不要认为我小，我认识得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。妈妈也乐呵呵地说“到时候我把饭菜放进冰箱，自己吃。”我应了一声：“嗯!”
下午，我历经“艰难险阻”，终于回到家了。一进门，看着早上放在桌上的两本书，开心得像朵花一样。我以最快的速度做完了作业，之后就坐在书桌前津津有味的看起书来。不知道过了多久，爸爸妈妈回来了，习惯性的打开冰箱，就看到饭菜原封不动的放在那儿。妈妈问我是不是还没吃饭?我猛地一下子记起来，好像我是还没吃饭呢!于是，我就点了点头说：“好像是啊!”爸爸妈妈无奈地摇了摇头，为我张罗了起来。
古人曾说过，读书读到一定境界，就会“废寝忘食”，虽然我只做到了一半，但是我读书的热情却一点都不会比古人少的哟!
怎么样?这就是一个爱读书又有些小迷糊的我，有趣吧!
读书励志演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
高尔基说过一句话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我也是这样。因为读书，我还惹出不少趣事呢。
一天，爸爸出去上班了，妈妈也出去买菜了，家里面只有我一个人。我本来是打算下楼去跟小伙伴们一起玩的。可走到门口时，却发现妈妈钥匙没带，我只好自认倒霉，在家里等妈妈回来。刚开始还不觉得无聊，可过了一会儿后我便觉得无聊极了。我就去书房里乱翻，希望能找到一本好看的书，来打发时间。可是我把书架上的书都看遍了，发现这些书我都看过了。当我准备坐着干等的时候，无意中在爸爸的书桌上看到了一本“四大名著”之一的《水浒传》，我便打开书看了起来。当我读到鲁达倒拔垂杨柳时，我情不自禁地赞叹道：“鲁达的劲可真大啊!”当我读到林冲误入白虎堂时，我又情不自禁地感叹道：“林冲可真可怜，竟然被小人高俅给陷害了!”读着读着，我不禁入了迷。很快就到了中午，妈妈回来了。她在门外用力地敲门，可我仍然沉浸在书中的精彩情节里，一点也没有听见。最后妈妈以为我不在家，就打电话给爸爸，让他回家开门。当妈妈进屋时，发现我正在津津有味地看着书，只好把我从书中拉了出来。妈妈不禁感叹道：“你可真是个书虫啊!”
还有一次，我在家看书，妈妈让我下楼去便利店买盐。我正看到精彩的地方，就不想去，可又不敢不去。我忙飞奔下楼，到了便利店后才发现走的太急，忘了跟妈妈拿钱了……
“书是人类进步的阶梯。”只要多读书，你就一定会乐趣多多，收获多多。
读书励志演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
睡前总喜欢看看书。昨夜看了陆小曼写她和徐志摩之间的故事。诗人和她恩爱五载便因飞机出事永远的离她而去。文章最后一句大意：即便如烟花瞬间灿烂，只要是和他在一起，我愿意，在等一世。看完泪如雨下，作为读者的我尚如此，作者的她，又是何等伤悲欲绝。但深深爱过一场，比起很多一辈子都没有真正爱过的人来说，也是幸福了。
光阴似箭，眨眼又是一年。如果真爱降临，当珍惜分秒。人生已过去三分之一，还有多少时间可以生气?当爱他珍惜他，和相爱的人一起慢慢变老，是何等幸福!
年少时看书如走马观花，一目十行。拿一本书，不看完不会放下。什么书都看，看了还学。最白痴的是小学五年级时有一度迷上武侠小说，金庸的《书剑恩仇录》里面的香香公主，书上说她从小吃了草原上的花所以身上透着香气，不洗澡会越来越香。痴迷的我单纯的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了，一周过去，竟不见有所谓的香气。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我当时吃的不是夹竹桃，否则也没有今天的我。哈哈
小时候弟弟很奇怪，说为什么我白天晚上的看书，晚上一看就是通宵，还夸张的说隔壁图书馆的半馆书一个暑假被我看完了。但是我怎么不近视?一家人都戴眼镜，独独我不戴，而我又是最不爱护眼睛的那个。呵呵，我也很奇怪。小时候我晚上看书还喜欢边看边吃零食，早晨床边有一堆梅子核，妈妈进来打扫就会惊讶的说：啊，住这么高也有老鼠呀?我便一边哈哈大笑一边说：妈妈，月亮上掉下来的。后来妈妈知道了，再不会让我不吃晚饭而夜晚吃零食了。或许真是小时候喜欢吃零食的缘故，长大后身材一直很苗条，吃很多身材也不变样，让很多人羡慕。
看书看到感动容易流泪。从小到大都没变。小时候看了通宵书后，有时会被书中主人公的命运感动流泪。清晨妈妈看到我红肿的眼睛便急急的问：是弟弟欺负你了?我笑笑走开：不是，妈。其实弟弟有若我的哥哥，很照顾我。呵呵
因读书而有的许多趣事，忆起历历，真好!
读书励志演讲稿10
尊敬的各位评委：
大家好!
我叫张，来自森林经营公司，我今天演讲的题目是《让“青春梦”插上飞翔的翅膀》。
“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”我想：“青春梦”如果插上飞翔的翅膀，一定会振翅翱翔，鸟瞰江河，飞越千里。谈到“青春梦”你一定很少想到这样一些人，他们都是年轻女性，戴着管护员袖标，巡护在规定的路段上。只要你再稍微留意一些，你就能看到一个个管护员，他们相互衔接、相互呼应，在山脚下形成了一道道亮丽的风景线。冬天，他们有时在路段上小跑，抵抗寒冷;夏天，他们从来没有躲避过风吹雨淋。有人说他们是防火的宣传员，森林资源的管护员，我说：他们是把资源管起来，让百姓富起来的“守护神”!
谈到“青春梦”你一定很少想到这样一些人，他们都是男性，他们都穿着迷彩服，翻山越岭爬冰卧雪扑打山火，饿了，啃上几口干粮;渴了，喝上几口控山水。有人说他们是打火的，我说：他们是保家卫国的主力军。
谈到“青春梦”你一定很少想到这样一些人，他们放弃等、靠、要思想，自主经营，发展黑木耳、养殖森林鸡，很多人在观望与等待中，他们由小商贩变成了大老板。如今，只要你稍微留意，就能看到他们驾车忙碌的身影，只要你稍微留意，就能看到他们日益壮大的店铺。有人不屑地说他们原来是清林的、是瓦匠工，我说：他们是脱贫致富的代表，是快步奔小康的领军人!
谈到“青春梦，你一定很少想到这样一些人，他们打造了矿产开发基地，全面推进棚户区改造工程和集中供暖工程，让小镇斑斓璀璨、日新月异。有人说这里发展太慢，我说：他们建造了中国最低炭的小镇。因此，我说“青春梦”不是群情激昂的表达，不是花前月下的散步，不是网络里虚幻的概念，更不是KTV里疯狂的舞步……“青春梦”是爱岗敬业的赞歌，是只争朝夕、执着前行的脚步!
多少人的青春选择了逃跑与回避，多少人的青春选择了沉沦与叛逆，记得有一首诗这样写到：“君不见，火车站台举家南下的告别，往日的激情啊只能化作泪水千行……”青春只给了我们健康强壮的体魄，青春只给了我们无所畏惧的决心，青春只给了我们阳光灿烂的笑容，如果你没有了梦想，把青春埋在游戏里，把工作挂在QQ上，那体魄、决心和笑容便会转瞬即逝，最终把无价的青春抛到身后，留下的只有叹息与无奈。
五月的兴安春意盎然，我想，山林是不是因为祈盼春天的到来，才用很多很多的时间酝酿那么丰富的内容呢?作为林区人，作为青年人，我们是不是也要用很多很多的时间来编织我们的“青春梦”呢? “世上本来没有路，走的人多了，也便成了路”， 青年朋友们，让我们用心、用正能量、用诚实的劳动，为我们的“青年梦”插上飞翔的翅膀，在大山里飞翔，在大山里实现我们的“青春梦”!
读书励志演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是“我爱读书”。
高尔基说的好：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地，但书，却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书，就是一个完美的世界。这个世界里，有教室里看不见的山和海;有操场上望不见的云和天;有黑板上写不出的色彩;有课本里翻不出的画面。
我爱读书，与好书相伴，是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起，守着一本好书阅读的时候;当我和妈妈被书中的情节吸引的时候，那份快乐，是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书，就像拥有了良师益友，他们陪伴着我，给我欢乐，伴我成长!
“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我一边认真读书，一边细细品尝优美的语句，再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐，又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识，又提高了我的写作水平。“读书破万卷，下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手，十分轻松。
谢谢大家!
读书励志演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是“读书与生活”。
众所周知，书是人类进步的阶梯，书在我们的生活中起着极其重要的作用。它之所以重要是因为它存在于我们周围，被我们包围着，每个人都在学知识、用知识。
然而，有些人不知道什么是读书。我认为读书的好处之一就是调整心态。无论我们在生活中遇到什么样的悲欢离合，我们都能保持冷静的心态，做好充分的准备去面对。
当你快乐的时候，不要得意忘形;当你感到沮丧时，不要过度悲伤。如果你无法避免悲伤，就自己想办法疏通。
高尔基说：书使我成为一个快乐的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书，我们从书中体会到博爱，感受到真情;我们从书中认识到历史和社会的变迁;我们从书中学习思考，提出有价值的问题，并学会成长。
世纪老人冰心说：“读书好，好读书，读好书”。这是一句名言。读一本好书是为了和一个聪明人交谈，可以丰富思想，使人明辨是非。
毕淑敏还说，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，但会使人强大。书不是羽毛，但它使人飞翔。书不是万能的，但会使人千变万化。
书是我们最忠实的伴侣，所谓：走遍天下书为侣。时间会过去，读书却会让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?
如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，享受知识的海洋。它会让你充满思想，充满智慧，然后改变你的命运，改变人生，让我们找回真正属于我们的自信!
谢谢大家!
读书励志演讲稿13
青春是一支交响乐，音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画，点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水，在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船，在风雨的洗礼中远航。青春，需要用经典来扮靓。
在我考试失利倍感沮丧时，眼前闪现出孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕，只要勇往直前，终将赢得胜利。是经典让我再次振作!
在我与朋友发生争执时，耳边响起孔子的教诲：“已所不欲，勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在，推己及人，才能获得友谊。是经典让我重新快乐!
在我竞选失败悲观失意时，王勃“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”的豪言壮语激励了我，它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。
青春时代，我们开始规划人生，而经典正是我们精神的良师;青春时代，我们开始丰富情感，而经典又是我们心灵的益友。
先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁爱之心，以和为贵;孟子让我善养浩然正气，平治天下;墨子让我涌出一腔热血，救助苦难;韩非让我看到一双冷眼，直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。
有了这些良师，青春不再迷惘。
书中不仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理;《庄子》，使我神游天地，逍遥无极;《诗经》，让我淘情冶性，思想无邪;《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁……每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。
这里我特别要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。
有了这些益友，青春哪能孤单?
我们不得不承认自己是幸运的，因为我们拥有着前辈们终其一生留下来的一笔笔财富，我们同样也拥有着学校为我们提供的绝佳的读书场所。
东坡有云：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。一个人的气质并不在于身着多么高贵的服装，佩带多么华丽的首饰，那是一种来自内心深处的气质，它淡定，沉稳，简单而又永恒。
捧起书本，就是捧着一个伟大的思想;翻开书页，就是翻动一个精神。开卷有益，益己，益人，益民族;掩卷沉思，思家，思国，思天下。朋友，让我们一起诵读经典吧!它是智慧的源泉，它是心灵的家园。让经典因青春而闪光，让青春因经典而靓丽。让我们一同，泛舟书海，享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生吧!我的演讲完了，谢谢。
读书励志演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
读书可以让我们陶冶情操，开阔视野，可以让我们汲取更多的知识。我们可以从书中了解古今中外的事。也可以提高写作能力。
苏轼说过：“就输不厌百回读，熟读深思子字知。”意思是，读过的书读个一百遍都不满足，熟读了书就能得到知识，而这个知识就是你的。今天我们来谈谈读书的方法吧!
学习不仅要读课内的书，还要读课外书。对于一篇文章不是读一遍就可以懂得其中蕴含的意义，而要多读，最起码要读个五六遍，才会懂得大概的意思。看书也要有目的的看，对于一些优秀的文学作品你可以选择精读，而对于一些没用的书就不必费时的去看了。读书是个长期积累的过程，并不是三分钟热度就可以明白所读的书的。读书还要学会思考，正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有思考了才会从书中学到更多的知识。学会了读书，就会获得更多的知识，为己所用。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们好读书，读好书，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
读书励志演讲稿15
尊敬的__：
今天我给大家推荐一本书，是一本权威的探秘百科，名字叫《凶猛鲨鱼探秘》，这本书的作者是美国著名少儿科普作家贝弗莉。
一开始，我是被这本书的封面给吸引住的--浩瀚的海洋中，一只凶猛的鲨鱼张开血盆大口，扑向猎物，锋利的牙齿让人不寒而栗，看了就能感觉到海洋之王的凶猛和霸气。
书中介绍了鲨鱼的构造、鲨鱼的生活、鲨鱼与人类。我知道了，鲨鱼的内部结构十分复杂，但大脑却只占体重的1%;鲨鱼比其他鱼类寿命都要长，一般可以活20年以上，最长的可以活70年;一般鲨鱼是不会伤害人类，只要保持一定距离。
无论在深海还是在浅海，鲨鱼都能以极高的精确度进行捕猎，这都归功于它超一流的感官。鲨鱼因此被称为“超级感官明星“。你们知道为什么吗?听觉是鲨鱼在远程捕食时的探测器，它耳朵隐藏在头的内部，却能识别出在500米以外游动的鱼发出的声音。除此之外，鲨鱼还依赖其惊人的嗅觉进行捕食。假如把一条柠檬鲨放进一个很大的游泳池，仅几滴血散发出的气味也能被它觉察到。
书中详细介绍了各种鲨鱼，如：鲨鱼统治者--大白鲨，热带水域中的威胁--牛鲨，海洋中的巨人--鲸鲨和海底潜伏者--斑须鲨……。
书中还讲了有关鲨鱼的许多有趣的故事：性情贪婪的巴西达摩鲨，擅长咬一口就跑的游击战术。因为巴西达摩鲨对电场十分敏感，所以像潜水艇的橡胶声纳罩、海底光缆这些设备都会留下巴西达摩鲨星星点点的圆形咬痕。
书中的内容丰富精彩极了，同学们，你们还想了解，刚出生的鲨鱼有多长吗?鲨鱼如何与其他超级捕食者竞争吗?如何保护濒临灭绝的鲨鱼吗?来吧，到这本书里来吧!这里有丰富的知识、精美的图片，这里是认识科学的起点。学会了，看懂了，我们就向科学的道路迈进了一步。
谢谢大家!
读书励志演讲稿16
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有位名人曾经说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”日月如梭，光阴似箭，古往今来历史长河中有关读书的名言数不胜数。由此我们可以看出读书、养成良好的读书习惯对每个人都是十分重要的。
读书对于无数人来说，是漫漫黑夜中的一盏明灯，是无边沙漠中的一缕清泉，是大旱中的一场甘霖。读书就像是为他们打开了通向成功的大门。因为读书使他们重新点燃了对生活对梦想新的希望，因为读书陶冶了他们的情操，性格，培养了他们可贵的韧性与耐心，扩展了他们的知识，为他们日后的成功打了下深厚坚实的基础。
讲到这里，人们不禁要问，我们也一样读过很多书，可为什么毫无一点进展，照旧平平凡凡的过日子呢?
其实读书只要养成三性即可：韧性、悟性、记性。如果没有韧性，不能长久坚持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果没有悟性，悟不出书中蕴含的道理，那么就是死读书，变成书呆子。如果没有记性，读过的书都忘了，读了再多也是无用。
想读书必然是好的，但要会读书，读好书，好读书，这样才能充实你的人生，让我们一起投入书的海洋吧。
谢谢大家!
读书励志演讲稿17
亲爱的老师、同学们：
书，是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮。正如歌德所说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
我爱读书，因为它能是我大开眼界;我爱读书，因为它能丰富我的知识;我爱读书，因为它能陶冶我的情操;我爱读书，因为它能让我走向成功之路……
因为爱看书，我常常废寝忘食。趁着中午放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃，有时妈妈三番俩次催我吃饭，我就一边看书一边吃饭，每次饭菜都凉了，我总是最后一个吃完，因为书里的世界太精彩了。
记得有一次，我正在写家庭作业，忽然眼睛瞟了一下书架，书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架，拿起一本书，津津有味的看起来。我心里想：“少看一会儿，再写作业也不耽误。”可是时间过得真快，我越看越爱不释手，越看越起劲，把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会，妈妈进来了，可是我完全沉浸在书的世界，根本不知道妈妈在我身后。当时妈妈看到我没写作业，还在看课外书很是气愤说：“你这孩子这么大了怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书，什么时间该干什么事情自己都不知道吗?”我二话没说赶紧放下手里的课外书，拿起笔立刻写作业。后来我认真的反省了一下，知道自己做的不对，课外书是可以看的吗，只是自己没把看书的时间合适安排好。从那以后，我不但更爱看书，而且还很有规律的看书。
书，就是一位默默无闻的老师，教会我许多知识。书，也是我最好的朋友，每天伴随着我的左右。所以 ，我爱读书，我爱我的老师和朋友。
读书励志演讲稿18
大家好!今天我演讲的题目是《读书好处多多》。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”读不同的书，还可以获得不一样的好处。读课外书，可以学到课本上没有的知识;读中外名著可以使我们感受到各个国家的 不同;读诗歌散文可以让我们感受优美词句……读书的好处，还有很多呢，只要你认真去读，就可以真正感受到读书的好处。
我想问一下同学们，如果我们不读书怎能知道重情重义的梁山好汉?怎能知道足智多谋的诸葛亮?又怎能知道儿女情长的贾宝玉……
总而言之，我们只有读好书，好读书，才能获得终生财富!同学们，让我们一起在书的海洋遨游吧!
读书励志演讲稿19
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱读书》。
“书”被人们称为人类文明的长生果，这个比喻，我觉得非常亲切。因为，老师以前说过，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个人只要有知识和智慧，就会不断增长，这才是真正的健康成长。所以，我也要这样读书。
小时候，我和书虽然不怎么熟。但那时，我却被爸爸妈妈所编的小故事而吸引着。每晚睡觉前，我都会叫爸爸妈妈给我讲述许多有趣的故事，有小白兔的故事，有老巫婆的故事等。过了一会儿，爸爸妈妈的声音，就会渐渐地进入了我的梦乡，让我做了许多美梦。而且，那精彩的故事情节，还一直回放在我的脑海里面……
随着年龄的增长，我才觉得书是世界上最美好的东西，在世界上，它永远也不会在生活中消失。我还觉得书是我的生活中最重要的一部分。
书是美丽的日落;书是美丽的蓝天白云;书是茁壮成长的大树;书是可爱的小花儿、小草儿;书是可爱的小动物们。我们的生活离不开书。这就像秋天，农民伯伯们去丰收秋天的果实一样。就像小婴儿在吃奶、就像孩子离不开母亲、就像植物需要雨水的帮助……
现在，好书伴我走了许多年，它控制了我的生活，净化了我的心灵，充实了我的生活，它是我成长过程中缺少不了的良师益友。好读书!读好书!读书好!
我的演讲完毕，谢谢大家。
读书励志演讲稿20
书是知识的海洋，是永远读不完的。读书有无穷的乐趣，读一本好书，就等于交一个新的朋友。正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯。”我们要不断地读书，不断的丰富自己的知识。
在暑假里，我爱上了读书，每天都要读半小时到一小时的时间，有时会用更长的时间去读。通过读书，我明白了许多的道理，也增长了自己的智慧，同时也积累了一些好的词句。通过读书充实了我的思想。
在假期里，我读了最喜爱的〈哲理小故事〉，每个小故事都很简短，却都告诉我们一个道理。其中有一篇〈两只老虎〉，故事的内容是这样的：“从前有两只老虎，一只关在笼子里，一只在外面自由自在的生活。它们彼此都很羡慕对方的生活环境，最后它们两个就互相交换了生活环境。结果，没过多久，因为不能适应新的生活，最后两只老虎都死掉了。”这个故事告诉我们：有些时候，人们总是觉得别人的幸福很耀眼，却往往对自己的幸福熟视无睹。幸福好比是鞋子，穿在别人的脚上很好看，可是它未必适合自己的脚。所以不要一味地去羡慕别人，要坚持自己有的，珍惜自己拥有的幸福。
还有一本我每天必读必背的书，是〈天天诵读〉，书里有好多优美的词句，不但丰富了我写作的内容，仔细读后，也让我明白了其中的哲理。有这样一首简短的诗歌，我已经背的很熟了。“在山石组成的路上，浮起一朵小花。她们用金黄的微笑，来回报石头的冷遇。她们相信，最后，石头也会发芽，也会粗糙的微笑。在阳光和树影间，露出善良的牙齿。”这首诗歌的名字叫〈小花的信念〉。小花仅凭着薄瘠的黄土，与命运捕斗，与顽石抗争，经过顽强的奋斗，终于带着希望露面于光明的世界。小花虽然柔弱，但它面对困难却是如此的坚强，这正是值得我们每个人学习的地方。
“书籍是人类进步的阶梯。”只有用心去读了，用心去体会了，才能真正的把书读明白，我们才能感受到读书的乐趣，更能感受到人生的哲理。这些都做到了，我们的思想也才会更进一步。
读书励志演讲稿21
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”
话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。
正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛!上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。
过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说：“书告诉我的呗!”
读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松……正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。
读书励志演讲稿22
各位老师、同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《我与读书》。
书，是人类文明的果实;书，是贮存知识的宝库;书，是人类进步的阶梯;书，是精神的营养品。生活中没有了书，就好像大地没了阳光;智慧中没有书，就好像鸟儿失去了翅膀。
小时候，我很喜欢听妈妈讲故事，所以每天晚上都缠着妈妈给我讲。于是，妈妈买了《格林童话》和《安徒生童话》，相信大家也都读过这两本书。
认字之后，我开始尝试自己读这两本书。它们带我看到辛德瑞拉由艰难到幸福的生活，带我目睹白雪公主战胜巫婆的喜悦，带我看到皇帝穿“新装”的愚蠢。我享受童话世界的奇妙旅程。于是，我开始反反复复地读，乐此不疲，以至于之后我自己写的童话还在市里得过奖哩!
可上了中学后，慢慢就不那么爱读书了，可能是抵制不住周围的各种诱惑因素，直到看到自己的作文水平和成绩不如以前之后我才意识到，哦!读书真的很重要，因为读书关系到一辈子，而有些东西对我们来说都只是暂时的，该放弃的还是应该义无反顾的放弃。多读书，永远无害!
哥德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从那些圣贤的智者的叮咛中顿悟人生真谛，从伟人的人生中吸取一些教训，学习一些好的生活习惯，提高自身的内涵让自己也渐渐高尚起来。
书籍是当自己在成长的道路上的指路灯，引导迷途的羔羊走向正确光明的路。是书，见证了我成长的脚步，是书教我明善恶、辨是非，是书，让我懂得了生命的价值!
今天，你读书了吗?
我的演讲到此结束，谢谢大家!
读书励志演讲稿23
走上三尺讲台已有好几个年头，一直担任班主任工作。经历过风雨，也见过彩虹。《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。正如培根所言：“读书补天然之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”。有人云，教给学生一杯水，教师应该有一桶水，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书就成了我教学中最大的乐趣，也让我收获颇丰。
我是一个急性子，尤其刚做教师的时候，面对学生的错误，常常气得火冒三丈，然后再对学生进行一场“暴风骤雨”式地批评，直到犯错的学生泪流满面。但是我知道这种教育方法对学生来说只有几分钟热度，是个短期效应，起不到治本的效果，况且生气对自己的身体、心理都会有很大的伤害。通过读李镇西老师的“做最好的老师”一书我明白了“做最好的老师”就要有一个良好的心态，“做最好的老师”是一种平和的心态，也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求;是平凡的细节，也是辉煌的人生;是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容，也是‘惊涛拍岸，卷起千堆雪’的荡气回肠。“李镇西老师所谓的”做最好的老师“其实是”做更好的老师“，在李镇西老师看来”最好“就是”更好“，虽然这个”最好“永远达不到，但一个一个的”更好“，便汇成了一个人一生的”最好“。”做最好的老师“应该成为我们每个教师的生活方式、工作常态和人生追求!
回想自己这几年的班主任工作：当我板着脸，故作严肃，装出一副”师道尊严“的样子时;当我在全体同学面前批评一个同学，杀一儆百时;当我远远地看着他们，而不是溶入孩子们中去时，我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之，只是一个充满笑意的眼神，一个充满温情的动作，一句体贴的话语，无形中拉近了我与学生们的距离。当读到李镇西老师”教师的尊严是学生给的“这本书时，我很震撼。正像书中所讲：”教师真正的尊严，从某种意义上讲，并不是我们个人的主观感受，而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严，甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时，学生根本不会买账，只会向我们投来冷漠的眼光;当我们‘无视’自己的尊严，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情，并随时注意维护、尊重学生的尊严时，学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。“
作为一个任课教师，我努力提高上课的基本功和自身的专业素养，合理设计课堂结构但有时教学实绩并不是非常突出，问题到底出在那里呢?百思不得其解。当读到苏霍姆林斯基的”关于和谐的教育的一些想法“一书，听过那个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事后，我知道了我忽略了种子与耕地的关系。不处理好种子与耕地的关系，你讲得再精彩，也是孤芳自赏。因此，我们在精心备好课的基础上，应该花大力气做好学生的思想工作，把地耕松、耕好。只有这样，才能实现苏霍姆林斯基的理想：使每一个学生把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当做自己最重要的`理想，使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。
读过这些好书，我想到了高尔基的那句名言：读书，这个我们习以为常的的平凡的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。其实一个优秀的青年教师应该知道的何止这些，应该知道并应该做到还有很多很多，让我们瞄准一个目标，带着一颗爱心，敞开博大的胸怀，在书海里遨游，在教海里探索，相信我们一定能够带着我们的学生，一起渡到人生的彼岸。
