中学生信任演讲稿
中学生信任演讲稿(通用3篇)
中学生信任演讲稿1
老师.家长们:
晚上好!
感谢大家在百忙之中参加我校的家长会,第一次教育教学成绩的检测刚刚结束,按学校的要求,本次家长会以班级为单位,学校下发了家长会指南,按我自己的习惯,我要抽样参加学生的家长会,这次我参加了7(8)班的家长会,也许不受大家的欢迎,但这是我的职责所在,我希望大家能够喜欢,既然来了,还是要讲点什么,我进行了很长时间的思考,最后确定一个题目:信任。确立这个题目也是有感而发的,不是信口雌黄的。
信任的意思是什么呢?信任的意思是相信而敢于托付,也是一种承认。
大家知道,人生最大的痛苦是什么吗?是一个人的付出不能得到别人的承认,从开学到现在我对这个感觉比较强烈。当然了,我们7(8)的教师也许没有这个感觉,因为我们7(8)的家长的综合素质跟其他的班级不一样,这个班级是怎么来的,我就不想多说了。关于这个话题我想从以下几个方面予以阐述:
一、信任学校
校长是学校之魂,所以我要从自己说起,以赢得大家的信任。我是1999年走上校长的岗位,先后做过花庄中学的校长,肖堰中学的校长,金庙中学的校长,九集中学的校长,城关中心学校的督学,现在任_县第二实验中学的校长,十四年、多个学校的校长经历成为迄今为止中学校长任职最长时间的校长。我说的是时间长,当校长的地方多,肯定不是最好的,其中有农村中学校长,有丘陵学校的校长,有城区学校的校长,有人说,当校长这个活儿,你算是熟悉了,是的,我很熟悉校长这个职业,每到一个学校,我都会认真思考这个学校的发展方向,制约这个学校发展的症结所在,以及这个学校的发展空间有多大,思考过后,确定学校长、中、短期的发展目标,按着这个目标,团结广大教职工,依靠当地党委、政府一步一步的把学校带上一个良性的轨道。也许就是这样,也有人说:我是一个“救火”的人,只要那个学校需要发展,领导就安排我到哪儿,但我不这样认为,说实话,我真喜欢教育这个职业,我酷爱教书,我更喜欢和学生打交道,和教师打交道,学生是纯洁的、教师是文明的,他们都是无私心杂念的,我就愿意和这样的人打交道。也以此使我的心灵永远保持着净化。其实我还觉得教育如果离开了“课堂”这一主阵地,就不能谈教育,如果谈了教育,就像是鱼儿离开了水谈怎么活一样,所以我一直坚守在教育这个岗位上26年,没有舍得离开学生和教师。
我的座右铭是,不看过去取得过什么成绩,要看现在还存在哪些问题。故此,过去的校长经历是辉煌的,还是失败,我不想自家评论,社会人自有评说。在开学典礼上,我送给学生的一句话是:不看过去存在哪些问题,要看现在如何展示自己。这也是我们_县第二实验中学确立的办学思想,为此,我们安排了学校的校历,校历公示在橱窗里,那是我们学校一学期来的办学指南,安排了大量的师生活动,我是这样认为的:活动活动,人活着就要动,动中提素质,动中提能力,动中抑倦怠,动中悟人生。教师的活动除了其他学校都有的常规检查、听课评课、工会活动外,我们安排了优质课评选、优秀论文评选、一月一次的教育教学质量的检测,我们这个教育教学质量的检测不是大家说的月考,而是一种阶段性的总结,是专对老师的,是通过检测提高教师的课堂效率;学生的活动,除了一些节日庆祝活动等一些常规性的活动外,我们安排了一月一次的教育教学成绩的检测、外语口语竞赛、数学智力竞赛、政治历史地理知识竞赛等,提升学生素质,提升学生的能力,学校和班级都将成立班级兴趣小组,张扬学生的个性,发扬学生特长。学校有校旗、班级有班旗,也都自己的寓意,班旗的升起将依据每周一次的班级德育量化成绩,谁班的成绩高就升谁班级的班旗,规范学生的言行举止,为学生“成人”打下基础。
二、信任教师
学校教师的组成,我也不用多说,很多家长提前都进行了了解,我还不知道谁要当班主任的时候,大家都知道了,我还不知道那个带那个班的时候,有家长们都知道,家长们真是先知先觉。后来也就只得按大家的意思,这么了,说实话,这中间,也给我找了很多是麻烦,也所以,我不想逐个介绍老师的情况,我只想用一句话对他们进行概括:他们都是教学上愿意拼命的人。从开学这一段时间家长们也许已经感觉出来了,我可以这样说当前学校的全体教师都憋足了劲儿,都能为教学舍弃一切。为整治学校的校园环境,教师们清扫地面、搬搬运东西、清除垃圾,甚而是包括清扫厕所,工人师傅都不搞的事我们搞了,两天的劳动,我们没有请一个人,为分班开学进行了的语数外测试,和这次进行的语数外成绩检测都是在一天内考试、改卷、统计分等工作全部搞结束,教师们一天吃的是盒饭,这次月考所有老师晚上都是八点多才吃晚饭。班主任们一天五跟班,代课教师们都是提前上课,每个外语教师都是带两个班的课,每天要改近两三百本作业。可以说,没有一次没有一个老师早晨不是在学生到校之前到校的。其实,这些天我也收到了一些令我不舒服的信息,我们既然选择了这个学校,选择了这个班级的,选择了这些老师,家长要对老师要予以120%的相信,家长的职责就是打配合,老师怎么说,怎么搞。
可以这样说,我现在对我们的教师都很信任,我从不在他们面前指手画脚,我也不敢这么做,还是我前面说的,离开了课堂谈教学,就好像是鱼儿离开了水,谈怎么活一样,就算我再能,我必定没有走进教师们的每一节课,不知道当时的环境,当时情境呢,教学这个行业是要信息做支撑的,是建立在信息的大前提下,昨天和今天不一样,自己的孩子和别人的孩子不一样,现在的孩子跟原来的孩子不一样,这个学校和那个学校是不一样的,这里面没有半点虚的东西。我在学校住了一个教研组,是外语教研组,我要参加教研组的所有活动,我充当的角色就是一个服务者,一个学习者,按说我当校长期间都是驻外语组的,对这个学科也有一些见识,但是每次我要发言的时候我都要准备好长时间,了解好长时间,跟专家们谈好长时间,才发言,可以说没有一次无准备的发言的。信任教师切记随意议论教师,能这样说,在孩子面前只能寻找和发现教师的好的一面,树立教师在孩子面前绝对的威信,绝对不能在孩子面前用放大镜找教师的错误。其实,教师就算是出了问题也是正常的,谁敢说我们自己都没有出现过口误或者说错误呢?我们不要做五十步笑百步的人,再说,研究学问的事本来就是众说纭的事。
中学生信任演讲稿2
山是有力量的,水是有力量的,风也是有力量的,但我觉得,在人生的舞台上没有比诚实守信更有力量,更能影响一个人的前程和做为。因此,作为长身体、学知识阶段的我们要从小养成诚信为本的美德。
诚是诚实,真诚,谦诚,是“壁立千仞,无欲则刚“的博大,信则理解为信用、信誉、守信,是掷地有声的一诺千金。它要求你们在学习和做人上要言必信,行必果,不弄虚假,言而有信。
例如:老师讲究一个问题,你没有听懂怎么办?甚至给你讲了三遍你还不懂你又怎么办?这就是对你诚的考验。你犯了错误,经老师批评和教育,你已认识到危害性并答应老师改正,有的同学甚至于痛苦流涕,指天发誓,要老师相信你,这又是对你诚信的拷问。
只有诚实守信,才能立足于社会。“人无信而不立”,中国古代伟大的教育家、思想家孔子反复主张。一个人若没信用,它就不能与人进行正常的交往,它在社会中也就失去了立足之地,一个不讲信用的人,恐怕一天也不能被社会接纳。
诚实守信可以树立良好的形象。一个人形象的树立,往往首先看它是否诚信。如果一个人诚实守信,那么他的人格就是高大的。在中华民族的传统里,诚信永远是一个高尚人格的人应具的品德。相反,一个人如果不讲诚信,朝三暮四,就会被世人所唾弃。
诚实守信可以能够赢得别人的信任和赞誉。一个人如果为人虚伪、投机取巧、背信弃义,就会失信于人,破坏人际间的正常关系。
所以我希望大家能够从我做起,从小事做起,做一个诚信的人!在这里向大家提三点建议:
(一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。
(二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。
(三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。
同学们,一个人的真诚,守信不是从天而降的,不是想有就有的,而是实实在在,一点一滴累积起来的,成功者的真诚、信誉里总是装着太多对自己的约束,对别人的承诺,也装着太多超人的付出。试想,如果我们自己,我们身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净,多么美好!
让我们一起做一个诚信的中学生吧!
中学生信任演讲稿3
信任,正因为它用金钱衡量不来的无价值而变得有价值。——题记
那是一个春天的早晨,春风和煦,阳光洒落人间,枝丫上的鸟儿嗷嗷待哺,发出清铃般的叫声,下了好些时候的雨一夜之间停了,潮湿的草丛中散发出泥土的清香,我与妈妈悠闲地散着步。
“妹妹!过来!”住在隔壁的阿姨说,把一个大袋子递过来,“送到小春妹妹家。”说罢,便和妈妈聊起了天,小春妹妹住在离这儿差不多两公里远的地方,妈妈常带我去她家。“好咧!”我说干就干,独自一人昂首挺胸出发了。
我一路喃喃地念着地址,看到手边的花儿就采。我正欢乐地采着花时,忽然,谁也不知道会发生这种事——下雨了!老天真是不给面子!我沿着墙根,沮丧地坐在那儿。雨滴“淅淅沥沥”落下,无情地拍打着屋檐,凉丝丝的雨落在我的身上,细小的雨滴轻盈飞舞,雨珠里映出了我世间的景象。我被压弯了脊梁,但,一想到手里的袋子——虽然我不知道那里面装的是什么,但我站起来了。我一步一步地往前走,到了街上,熙攘的人群骚动,我被推来推去,似乎被遗忘了。
雨,下得更密集了,豆大的雨点互相撕打着旋转飘落,捶打着我,仿佛要把我吞噬似的,我无力地走着,人群仿佛是一片黑白,而我,是穿着红衣服独自行走的小姑娘。雨滴目睹了这一些,仿佛丝毫没有怜悯之心,仍越下越猛。那袋子并不重,但我拿不动了,想回去的欲望愈来愈强烈,我刚要转身,脑中突然映出了阿姨信任的目光与鼓励的微笑。我坚定地直起腰杆,看看身旁的树,树叶耷拉着,无力地任雨捶打,那大片大片的树叶摇曳着,仿佛在向我挑逗“你一定不行!”这下,我的目光更坚定了,我像之前——噢不,比之前更加挺起腰。雨珠仿佛在戏弄我,人们一个个都撑着一把伞,花花绿绿。我想对天空呐喊:“我不怕你!我昂首阔步地走出困境。终于,一步,两步……啊,离小春家的房子越来越近了!我口干舌燥,寸步难行,终于,我叩了叩妹妹家的门,妹妹接过袋子,打开了——令我大惊失色的是——那竟是普普通通的一袋糖!我刚要回家,却被妹妹抱住“啵”地亲了一口,并说了一声“谢谢姐姐”顿时,我的心里升起一股温情,就在这时,她的妈妈走出来,心疼地看了我一眼,便开车把我送了回家。
回到家,妈妈担忧地抱住我,见雨水顺着我的头发流下,冰冷冰冷的,我的头发紧贴着脸颊,衣服湿透了,给我洗了个热水澡。邻居阿姨怜爱地抚摸着我,抱紧我说:“孩子,你真坚强,谢谢你,下次我在晴天还让你送信,喏,给你一把伞!”我顿时感到甜滋滋的,被人信任的感觉真好!此时,也许只有我一个人独享了。雨过天晴,天上出现了一道弧形彩虹……
是啊,信任正因为它的无价值而变得有价值,被别人信任,这意味着,你在浑浊坎坷的社会道路中,进了一步!正是那场雨,为我赢得了这一次的信任!