学校正风肃纪工作总结
学校正风肃纪工作总结(通用5篇)
学校正风肃纪工作总结1
通过县教育局“开展教师纪律作风整顿教育活动”动员大会及经过一段时间的学习教育活动,我认识到要想当一个合格优秀的教师,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,为扎实推进教师作风建设,按照县教体局Xx镇中心学校及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查我深深地体会到“敬业?爱岗?奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:
一、存在的问题
1、思想认识不够。政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。
2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻。没有从实质上深入研究导致教学过程中出现不该有的困惑。
3、课堂教学的方法还是缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
5、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动家访次数少。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。
2、工作中缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动又顽皮,家长对教师的工作不积极支持不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好但求更好。
2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干,并加强业务学习,不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
学校正风肃纪工作总结2
为响应上级号召,我校根据上级要求,在全校范围内广泛动员, 制定了“正风肃纪”实施方案和学习计划,现针对活动总结如下:
一、认真学习文件精神,制定实施方案
在接到关于在全省范围内开展“正风肃纪”活动的通知之后,我校高度重视,研究部署此项工作。按照作风建设活动要求,我们首先制定了“正风肃纪”主题作风建设活动实施方案,并成立了工作领导组。同时,召开了“正风肃纪正风肃纪”动员会及主题民主生活会。
1.研究决议,成立“正风肃纪正风肃纪”领导机构。为更好地贯彻上级“正风肃纪”活动精神,我校特成立了以校长为组长,主管德育老师为副组长,各位老师为成员的领导组织机构,并责成专人具体负责此项工作。
2.组织学习,安排全体职工有计划地学习相关文件及业务知识。组织全体老师集中学习了有关材料,通过组织学习,全校的政治理论水平与业务素质明显提高。
二、定期督查与不定期检查相结合
我校重申工作纪律,要求职工在上班时间不允许玩游戏,不允许上与工作无关的网页,不允许上班时间串岗脱岗。通过开展“正风肃纪”,职工无论在日常行为规范,还是在业务工作上都有很大的改观。
三、组织学习相关知识
组织全体教师集中学习了“201x年教育部通报的八起案件”、“教师职业道德规范”“教师二十种文明言行的要求”“教育法”“教师法”“义务教育法”“加强作风建设的规定”“关于禁止在职教师有偿家教的暂行规定”以及相关的一些文件, 要求老师们做好学习笔记和心得体会等。
总结活动成绩不足,明确逐步改进措施。 针对我校存在的不足,活动领导组提出以下整改原则及其建议:
1. 三个“坚决”:无论任何事务,我校全体老师都必须坚决以“教师素质提高”为中心点;坚决以“学校环境改善”为提高点;坚决以“群众意见口碑”为动力点,不断将我校建设的更加优秀。
2. 四个“坚持”:在日常的工作中,我们要坚持以正确的思想观念武装自己,不断学习国家方针政策;坚持以先进的文化及管理经验完善自己,通过与同事的交流来提升自己的业务水平;坚持以学生自身素质的提高来督促自己;坚持以全校的荣誉来鞭策自己。
我校把此次活动中所取得的成效作为成果进行了总结,将较为完善的规范制度贯彻到了活动始终,并以此次活动的开展作为契机,建立长效机制。
学校正风肃纪工作总结3
近期,在市教育局的部署下,结合学校工作实际,我校积极开展了“正风肃纪”专项整治活动,取得了显著成效。现将开展活动以来有关工作汇报如下:
一、高度重视,健全组织
正风肃纪专项行动是一次解放思想、转变作风、促进学校发展的有力举措,也是新形势下建设学习型、效能型、廉政型党组织的需要。为把正风肃纪专项行动各项工作落实到位,学校成立了正风肃纪专项行动领导小组,领导小组下设办公室,讨论制定了《一中正风肃纪专项行动实施方案》,组织全体党员干部召开了正风肃纪专项行动动员部署会,确保了行动扎实有效开展。
二、落实方案,抓好学习
按照学校实施方案的要求,校党委制定了周密的学习计划,明确了学习内容。在学习过程中坚持做到联系工作实际学、增强服务本领,联系干部思想实际学、提高素质,联系群众所提意见建议学、提高服务水平。努力做到了学习与整改相结合,学习与举办活动相结合,促进了学习的深入,确保了学习质量和效果。
通过学习,全校党员及教职工都能充分认识到此项活动的重要性和必要性,政策理论水平有了明显的提高,思想认识有了深刻的变化,思想观念有了新的转变,进一步筑牢了廉洁自律的思想防线;全体教职工充分认识到了开展作风建设,强化管理和监督力度,是全面提高教育教学质量的重要举措。
三、签订承诺,履职践诺
学校开展了师德师风承诺活动,班子成员、中层以上干部、党员个人、全体教师向学校、学生和社会作出了公开承诺,做人民满意的教师,同时签订了承诺书。
四、自查自纠,整改落实
1、学校组织全体教师学习并贯彻各项规章制度,筑牢思想防线,切实规范从教行为。
2、学校建立健全了听课、巡视等制度,由此了解师生、关注民意。
在自查自纠,整改落实的基础上,学校及时召开班子会、行政会分析研究,认真加以纠正和解决。并从工作、学习、生活等方面结合各自实际建立健全相关的各项规章制度,真正做到了岗位责任具体化,工作目标程序化、监督考核严格化,形成了正风肃纪的长效机制,做到了用制度管理教职员工、规范教职员工行为,确保了各项工作落到实处,达到解放思想、转变作风、推动工作的目的。同时,为了确保成效,针对行政人员存在的庸、懒、散和各部门、级部存在的纪律不严、工作怠慢等问题,学校将进一步通过教师测评等方式全面考察监督干部队伍,树立勤政为民、创新进取、务实重干的干部形象。
五、监督检查,实时跟进
为了狠刹不思进取、纪律松懈、贪图享受、办事拖拉等方面的不良风气,校党委通过落实各项规章制度,提高了工作效率,保证了正风肃纪专项行动取得明显成效。
1、教职工的思想进一步统一。找准了贯彻落实精神的结合点和着力点,增强了用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动各项工作深入开展的自觉性。
2、工作纪律进一步严明。各项规章制度建立健全并得到落实,形成了讲学习、比进步、比奉献的浓厚氛围。
3、工作作风进一步转变,工作效率进一步提高。推诿扯皮的现象不复存在,干部职工工作态度更加严谨、工作作风更加扎实,形成了“想干事、能干事、会干事、干成事”的良好工作氛围。
六、常抓不懈,持续推进
在下一步的工作中,我们将继续紧密结合党的群众路线教育实践活动,在“关系群众切身利益”和“服务群众最后一公里”的问题上做到有什么问题就解决什么问题,有什么问题突出就着重解决什么问题,有什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,做到小有小改,大有大改,使全体教职员工心往一处想,劲往一处使,推动各项工作顺利开展,努力办人民满意的学校。
学校正风肃纪工作总结4
为响应上级号召,我校根据上级要求,在全校范围内广泛动员, 制定了“正风肃纪”实施方案和学习计划,现针对活动总结如下:
一、认真学习文件精神,制定实施方案
在接到关于在全省范围内开展“正风肃纪”活动的通知之后,我校高度重视,研究部署此项工作。按照作风建设活动要求,我们首先制定了“正风肃纪”主题作风建设活动实施方案,并成立了工作领导组。同时,召开了“正风肃纪正风肃纪”动员会及主题民主生活会。
1.研究决议,成立“正风肃纪正风肃纪”领导机构。为更好地贯彻上级“正风肃纪”活动精神,我校特成立了以校长为组长,主管德育老师为副组长,各位老师为成员的领导组织机构,并责成专人具体负责此项工作。
2.组织学习,安排全体职工有计划地学习相关文件及业务知识。组织全体老师集中学习了有关材料,通过组织学习,全校的政治理论水平与业务素质明显提高。
二、定期督查与不定期检查相结合
我校重申工作纪律,要求职工在上班时间不允许玩游戏,不允许上与工作无关的网页,不允许上班时间串岗脱岗。通过开展“正风肃纪”,职工无论在日常行为规范,还是在业务工作上都有很大的改观。
三、组织学习相关知识
组织全体教师集中学习了“201_年教育部通报的八起案件”、“教师职业道德规范”“教师二十种文明言行的要求”“教育法”“教师法”“义务教育法”“加强作风建设的规定”“关于禁止在职教师有偿家教的暂行规定”以及相关的一些文件, 要求老师们做好学习笔记和心得体会等。
总结活动成绩不足,明确逐步改进措施。 针对我校存在的不足,活动领导组提出以下整改原则及其建议:
1. 三个“坚决”:无论任何事务,我校全体老师都必须坚决以“教师素质提高”为中心点;坚决以“学校环境改善”为提高点;坚决以“群众意见口碑”为动力点,不断将我校建设的更加优秀。
2. 四个“坚持”:在日常的工作中,我们要坚持以正确的思想观念武装自己,不断学习国家方针政策;坚持以先进的文化及管理经验完善自己,通过与同事的交流来提升自己的业务水平;坚持以学生自身素质的提高来督促自己;坚持以全校的荣誉来鞭策自己。
我校把此次活动中所取得的成效作为成果进行了总结,将较为完善的规范制度贯彻到了活动始终,并以此次活动的开展作为契机,建立长效机制。
学校正风肃纪工作总结5
通过县教育局“开展教师纪律作风整顿教育活动”动员大会及经过一段时间的学习教育活动,我认识到要想当一个合格优秀的教师,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,为扎实推进教师作风建设,按照县教体局峪道河镇中心学校及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查我深深地体会到“敬业?爱岗?奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:
一、存在的问题
1、思想认识不够。政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。
2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻。没有从实质上深入研究导致教学过程中出现不该有的困惑。
3、课堂教学的方法还是缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
5、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动家访次数少。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。
22、工作中缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动又顽皮,家长对教师的工作不积极支持不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好但求更好。
2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干,并加强业务学习,不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。