学校三年级主题班会主持词开场白

学校三年级主题班会主持词开场白（精选29篇）

学校三年级主题班会主持词开场白1

　　A:尊敬的老师，

　　B:亲爱的同学们，

　　（合）：大家下午好！

　　A:五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　B:源远流长的古典诗文、小说，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　A:它们就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

　　B:它们又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　A:那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。

　　B:那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

　　A:今天，让我们走进书的世界，去感受书中的朴质、真切的情思。

　　B:今天，让我们徜徉在美文的长河中，去感受博大精深的中华文化。

　　（合）三年二班“书香润心田---我爱读书”主题班会，现在开始。

学校三年级主题班会主持词开场白2

　　主持人1：人们都说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”下面就请同学们来想一想，是哪些文明用语来装点着我们的生活，温暖着彼此的心？下面进入“神秘语言”环节，请同学们说出礼貌用语的四个情景。请听题，请队员举手回答。

　　主持人1：当你在街上不小心撞倒了一位小姑娘，她马上就要哭了，但只要你将她挽起并在耳边说出那神奇的语言，小姑娘可能会马上小雨转多云再到晴了。请问，你当时说了些什么？

　　主持人2：你在公共汽车上由于急刹车撞到了一位叔叔的身上，而且还踩了人家锃亮的皮鞋，叔叔原本要向你发火的，但是你说出了那神奇的语言，叔叔发怒的脸色转问平淡，并说：“没有关系”请问你说了些什么话？

　　主持人3：假如你家里来的客人即将离开，你说出了那神奇的语言，客人微笑着向你招手并配有表扬，请问你当时说了些什么神奇的语言？

　　主持人4：当你在学校遇到了麻烦，同学热心的帮助了你，你说出了那神奇的语言，你的同学微笑着对你说：“不用客气，有事尽管找我！”请问你说出了哪些神奇的语言？

　　主持人4：我们班的同学们真的是很棒，都会在不同的场合和情况下使用文明礼仪用语。

　　朗诵《文明礼仪三字经》

　　主持人1：文明礼仪是歌，一首焕发向上的歌；

　　主持人2：文明礼仪是诗，一首没有结尾的诗；

　　主持人3：文明礼仪是泉，一股清澈透亮的泉；

　　主持人4：下面请听我们班女生朗诵《文明礼仪三字经》。

　　观看录像，听听《文明在哪里》这首歌，体会文明就在我们身边。

　　主持人1：我知道我们大家都是“礼”性人，在我们的校园、家庭和社会上怎样做才算是一位文明礼仪的好少年呢？让我们静下心来听听吧！其实文明就在我们身边。

　　演讲：《播撒现代文明，构建和谐校园》

　　主持人3：同学们，你们是怎样看待“文明”这一神圣的词语呢？要怎样做，才能成为文明小学生呢！请欣赏三（1）中队的演讲《播撒现代文明，构建和谐校园》。

学校三年级主题班会主持词开场白3

　　谢：敬爱的老师，

　　白：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　谢：中华历史，源远流长，

　　白：传统文化，灿烂辉煌。

　　谢：翻开文化史册，我们感叹先哲的英灵，

　　白：走进民俗经典，我们尽享智慧的结晶。

　　谢：本节课，我们开展十二生肖主题班会，

　　白：大家查阅资料、搜集整理，背诵识记。

　　谢：我们汲取着知识，收获着快乐，

　　白：今天，让我们一起展示大家的学习成果。同学们，你们准备好了吗？

　　谢：现在我宣布，一悟小学三年级六班“十二生肖”主题班会正式开始！

　　第一环节各小组6号同学讲故事

　　白：首先进行第一环节“各小组6号同学讲故事”。

　　谢：下面按照1、2、3、4组的次序，先请第一小组6号同学上台讲故事，第二小组6号同学请准备！

　　白：同学们，你们个个朝气蓬勃，精神抖擞，为你们鼓掌加油。

　　第二环节各小组组长讲故事

　　谢：十二生肖也称十二年兽，在中国的历法上有十二只年兽按顺序轮流值日，所以我们的中国年就有以鼠，牛十二动物应用在历法上，称子鼠、丑牛等十二属相。现在有请第一小组组长上台讲故事，第二小组组长做好准备。

　　......

　　谢：听了他的精彩介绍，我还真长了不少见识，现在有请第二小组的组长上台讲故事，第三组的组长做好准备。

　　......

　　白：有请第三组的组长上台，第四组的组长请做好准备。

　　......

　　谢：讲得太好了。下面有请第四组的组长上台，第五组的组长请做好准备。

　　.......

　　白：有请第六组的组长上台，第七组的组长做好准备。

　　......

　　谢：最后，有请第八组的组长上台，大家用热烈的掌声欢迎。

学校三年级主题班会主持词开场白4

　　A:各位尊敬的嘉宾,老师们.

　　B:各位亲爱的同学,朋友们.

　　AB:大家晚上好.

　　A:欢迎来到我们国贸1101班的团日活动,很荣幸由我和B一起为大家主持活动.谢谢大家一直对我们的支持与鼓励.拥有你们的支持就是让我们进步的动力.

　　B:没错,A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”

　　A：上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)

　　B：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。

　　A：感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹B：一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生.。

　　A：嗯，，，接下来请大家抢答几个问题。【很简单的哦】

　　(ppt;抢答、随机说说，稍作总结)

　　感恩父母

　　A;(放映并读ppt上的内容)

　　B：当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

　　A：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

　　B：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

　　A：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

　　AB轮流;(放映并读ppt上的内容)

　　感恩老师

　　AB轮流读ppt上的关于老师的文字

　　(同学讲故事)

　　B:谢谢的感人故事,同学们是否也有所共鸣,有所收益呢?

　　播放ppt，

　　A:我们的活动接近尾声了，此次活动要感谢班主任辅导员的支持与帮助.同时感谢各位同学的到来.

　　B:在这里,国贸1101班的团日活动”心存感恩,励志奋进”完满落下帷幕.

　　A:请怀着期待的心情,让我们下次再见.

学校三年级主题班会主持词开场白5

　　甲：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！又到了班会课时间了，今天的班会课由我和主持，希望同学们大力支持和配合我们。

　　乙：在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。

　　第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底：（人行横道线或斑马线）

　　甲：第二个谜语是：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底：（红绿灯）

　　乙：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！

　　合：芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。

　　甲：下面让我们先看一段小品《在路上》：

　　（小品《在路上》的故事情节）

　　在放学的路上。两个骑自行车的学生，边谈笑边并排骑车。一个青年人疲劳着驾驶车子，车子超载，飞速向前行驶着。恍惚中，司机向路中间的学生冲去，一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。

　　乙：天哪！又一起悲剧发生了！这，应该引起我们足够的重视！

　　甲：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可由于不注意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演，请同学们看看这些车祸的照片。（展示幻灯片）

　　我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，仅20xx年因交通事故造成中学生死亡1767人，小学生死亡2656人，受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。

　　乙：同学们，再让我们看几张宣传交通安全的漫画：（展示幻灯片）

　　大家说他们有没有违反交通规则啊？

　　对，他们的做法都是违反交通规则的，是很危险的。

　　甲：下面我们共同学习几种常见的交通标志吧：（展示幻灯片）

　　乙：1、人行横道。表示该处为专供行人横穿马路的通道。

　　2、鸣喇叭。表示机动车行至该标志处必须鸣喇叭。

　　3、禁止机动车驶入。表示禁止各类机动车驶入。

　　4、禁止鸣喇叭。表示禁止鸣喇叭。

　　5、禁止行人进入。表示禁止行人进入。

　　甲：6、停车场标志

　　7、人行天桥或人行地下通道标志

　　8、残疾人专用设施标志

　　9、禁止向左转弯标志。表示所有车辆禁止向左转弯。

　　10、危险标志。表示接近此处会有危险。

　　乙：下面请大家说一说我们应该注意哪些交通安全的行为：（请同学举手回答）

　　好，大家说的都很好，我们还是看一下图片，多掌握一些交通安全知识吧。

学校三年级主题班会主持词开场白6

　　开场白：

　　年轻舞动青春的旋律，年轻放飞梦想的天空。一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会：《青春无悔》。

　　一、遐想

　　年轻的我们总在幻想像他们一样，飞翔、跳跃、无限遐想。倘若抛开一切繁重的学业，此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒，展开青春幻想的画卷。(找3个人展开联想)

　　二、历史与现在

　　刚才，同学们的遐想让人感受到了青春的激昂，它的气息让我们热血沸腾，让我们不断地憧憬着美好的未来。

　　然而，在推及我们的父辈，甚至上几辈的学习生活时，我们无不感受到，那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代，因为他告知了我们很多很多。

　　即使在我们现今日益发展的社会中，仍然有着这样的角落，让人不容忘却的角落，他们对学习的热情，对知识的渴望，无不强烈的撞击着我们的心灵。

　　三、感怀

　　而现如今我们的学习生活，充实而又快乐，在我们的校园中有优美的广场，迷人的校园夜景，高耸的教学楼和现代化的体育馆。

　　看了这样一些画面后，你的心中是否生出了丝丝的感怀。下面就让我们来听听张梦月的心里话吧!……

　　是啊!在不同的时代，不同的环境下，人们有着不同的梦想，可是相同的是，人们都在为自己的梦想，不断地追求，努力的奋斗着。

　　四、理想

　　孩子们看星星，说那是一闪一闪的萤火虫，伸手就能摘到。青年人看星星，说那是亿万颗星球，总有一天被人类征服。老年人看星星说那是上帝的杰作，神秘不可窥视的宇宙。无知的常幻想，强健的常理想，衰老的常感怀。正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想，让我们敞开心扉，谈谈自己的理想。(五个人)

　　刘佳雯说的一点都没错，青春的背后还隐藏着父母们的辛酸，为了我们，他们默默的付出着，再苦再累也觉得值。作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳，只是要我们加倍的努力学习，去创造属于我们自己的未来。

　　其实，对于今天的我们，学习的园地就是我们年轻的战场，下面就让我们请出汪凡森、杨磊、刘亚峰、葛士磊四位同学，给我们带来这首《年轻的战撤。

　　五、宣誓

　　雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。回顾往昔，我们无怨无悔：展望未来，我们信心十足。任前方荆棘丛生，我们将持之以恒，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的音。全体起立(徐鸣洲领说：我宣誓……)

　　尾声

　　未来不是梦，青春在我们手中，以激-情为旗，用青春做注，拼一个无悔的人生!本次班会到此结束，感谢各位老师的到来!

学校三年级主题班会主持词开场白7

　　主持人合：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!

　　主持人甲：我是主持人乙：我是

　　(一)、展开联想，揭示活动主题1、请同学先看大屏幕。

　　课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

　　2、主持人甲：刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

　　屏幕上出现红色的字幕：多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。[主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。主持人甲：据了解，我国每年大约有万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

　　主持人乙：这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

　　主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

　　主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

　　主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：]

　　(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会]

　　(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

　　[主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊!主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

　　主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。

　　主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗?

　　主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛!]

　　(三)、安全知识竞赛宣读竞赛规则：

　　竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。(略)

　　[主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢!主持人乙：那么，别的危险出现时，怎么办?。主持人甲：那我们就进入下一个环节吧!](四)、合：模拟表演。

　　[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。(急救办法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)-2、小品：当我独自在家时-------(剧情略)(有叙述、有表演)

　　[主持人甲：同学们还真有自己的妙计呀!哎，光我们自己说可真有点没意思了。

　　主持人乙：对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧!主持人乙：同学们，还等什么?现场采访开始吧!](五)、现场采访老师

　　(当小记者请教老师们的高招)

　　[主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领?主持人乙：让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!](六)、谈谈收获

　　(同学们争先恐后地交流自己的收获)[主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑!主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满!

　　主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中!(合)

　　主持人甲：同学们，现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.(七)、辅导员总结：

　　同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

学校三年级主题班会主持词开场白8

　　甲：同学们!让我们以热烈的掌声欢迎到场的朋友。(掌声)

　　乙：《让爱心与生命一路同行》主题班会(合)现在开始!

　　2、开场白：

　　甲：有一位天使永居于我们灵魂的宫殿,她至真至纯至性,她就是爱。

　　乙：请欣赏诗朗诵《爱》

　　背景音乐《爱就一个字》

　　爱是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心;

　　爱是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。

　　爱是黑暗中的一盏明灯，为远行的脚步照亮前程，

　　爱是干旱中的一场细雨，给干枯的禾苗送去生机，

　　爱是人间最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。

　　生活中一句知心的话语会为困境中的你送去温暖，

　　一声坚定的鼓励会给挫折面前的你带来自信，

　　一句真诚的祝福会让成功的你感受到莫大的欢乐与幸福，

　　这就是爱，亲情之爱、朋友之爱、祖国之爱……“爱”是人间永恒的话题。

　　如果你能拥有这些爱，你就一定是世间咀幸福的人。

　　3、甲：老爷爷、老奶奶远离了孤独、寂寞，脸上露出了笑容，晚年生活幸福、快乐。乙：这一切只因一个字，那就是“爱”，爱的力量是伟大的，她能创造奇迹。请听故事《用爱呼唤生命》

　　20xx年10月1日，云南永德县公安民警罗金勇回家探亲，他不顾生死同三名贩毒分子展开了殊死搏斗，结果身受重伤，变成了植物人。从丈夫罗金勇昏迷的那一刻开始，妻子罗映珍就像一个不知疲倦的陀螺围绕在丈夫身边，小心翼翼地呵护他。每隔两个小时必须帮他翻身、按摩穴位，每天要擦洗一次身体、喂三次流质食物和四次药。一年多的时间里写下了600多封情书，每天都要一边给丈夫按摩，一边给他念头天晚上写的情书，以激发丈夫的生存意志。在罗映珍的精心照顾下，罗金勇的病情有了很大的起色。20个月后的5月24日，罗金勇奇迹般地苏醒了，多么伟大的爱啊，她感动了天地，创造了奇迹。

　　4、甲：罗映珍付出的虽然是对亲人的爱，但对一个植物人能永不言弃，并非一般人所能做到。

　　乙：爱虽然能创造奇迹，但当发生紧急灾情时，一个人或几个人的力量是远远不够的的。你们还记得20xx年，我国南方那一场特大的暴风雪吗?答：(记得)

　　20xx年1月中旬以来，一场大范围灾害性的雨雪天气席卷了大半个中国。猝不及防的气候变化，使工厂停产、学校停课，水电油气等能源供应紧张，海陆空交通格局备受影响。尤其是适逢春运时节，大批旅客受阻于站里或路上。

　　在雨狂雪骤中，一个人或许孤单，但当一群人守望相助，互相给予温暖和希望，就不会孤单;冰天霜地里，一个人或许脆弱，但当整个社会合抱成团，共享勇气和力量，就一定能众志成城。

　　面对如此恶劣的灾害天气，整个社会都行动了起来。大雪压垮了房屋、冰冻了路面，我们重建，我们扫除;风雪冻红了脸颊，穿透了薄衫，我们相依，我们温暖。行动起来，就一定能抵御酷寒、渡过难关;行动起来，人定胜天。这真是风雪无情人有情。

　　5、甲：同学们，爱其实无处不在，

　　乙：爱不仅在抗灾第一线，也在我们教室里。我们班同学也是有爱心的人。请听听他们的故事

　　6、甲：爱心，总能给人雪中送炭的温暖与感动;

　　乙：爱心，总能给人心灵的震撼与洗礼……

　　甲：爱心是要先奉献后索取的，

　　乙：爱心是要传递的，

　　甲：社会在渴望着爱心的滋润与沐浴。

　　(合)那么从我们做起：学习爱心、播种爱心、宣扬爱心、传递爱心吧。

　　甲：让我们以青春的名义，向祖国，向人民，向时代庄严宣誓.

　　乙：请全体起立男：请全体同学举起右拳。

　　铭记祖国赋予的尊严，铭记人民给予的荣耀。

　　铭记父母寄予的希望，铭记恩师赐予的教诲。

　　遵法守纪明礼诚信

　　努力学习成人成才

　　积极主动超越自我

　　知行合一行胜于言

　　主宰命运把握明天

　　宣誓人：______

　　甲：让我们忘记一切烦劳和困惑，构筑一片爱的蓝天吧!

　　乙：让爱心在这片蓝天下多一些精彩，多一份亮丽的风景线。

　　甲：为了你，

　　乙：为了我，

　　(合)为了整个世界更加美好。

　　班长：爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链!希望我们每个人都拥有这样的一条项链。最后让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会吧。

　　《让爱心与生命一路同行》主题班会到此结束，谢谢到场的朋友。

学校三年级主题班会主持词开场白9

　　A：(正拿着一本书走过来)曾有诗人曰：“满园书香关不住，翩翩书香出墙来。”

　　B：古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。

　　A：那今天我们的班会一定和读书有很大的关系吧。

　　B：是呀。让我们来看看这节班会的主题吧。(打开ppt)

　　A：首先让我们先来看几组照片

　　B：好的(幻灯片)

　　A：让我们进入今天班会的第一个环节——猜猜看。

　　B：好啊好啊，这儿正好有一些段落，是我们在读书时的精彩段落，同学们要说出相对的书名，主人公，作者以及作者的国籍。

　　A：哎，等等，我们今天分三个小组评分，总评分的小组可有奖励哦。

　　B：是吗?那评分规则是什么?

　　A：就是大家可以抢答，谁先举手，谁先答题，答对题的小组加10分，答错了减5分。最后班会结束，我们得分最多的小组可以获得奖品，至于什么奖品，就要卖个关子喽，现在保密!班会结束后公布。

　　第一个环节开始：抢答，在黑板上记分。

　　A：大家太聪明了，这么多题都答出来了，让我们看看分数吧。

　　B：嗯，小组暂时。让我们进入第二个环节——名人名言。请每个小组上来一个代表，介绍自己喜爱的名人名言，并说明喜爱的理由。

　　第二个环节开始：抢答，在黑板上记分。

　　A：同学们今天都很积极，让我们又了解了那么名人名言。

学校三年级主题班会主持词开场白10

　　男女主持合：老师，同学们，大家下午好!《珍爱生命，预防溺水》主题班会，现在开始。

　　男主持：在我们的一生中，最重要的是什么?是生命，因为生命给予我们的只有一次。但是，随着天气逐渐转热，暑假即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面由郑心逸同学为我们读一读x年6月份的一组溺水事故数据。

　　女主持：6月1日，x镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;

　　男主持：6月4日，(端午节放假期间),x省x市5名初三学生在水库洗手时,1名*不慎在水库边滑倒,另外4名*在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;

　　女主持：6月4日，x市x县7名学生到村头水坑边玩耍，不慎跌入水坑，5名获救，2名溺水死亡;

　　男主持：6月5日，阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;

　　女主持：6月8日，x县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;

　　男主持：6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听完了这些数据，你们有什么看法?(指名回答)

　　女主持：据调查报告：在中国，意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。这些生命的失去，给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们通过一组图片来一起感受。

　　男主持：发生溺水事件的客观原因是什么?根据专家的分析，主要有下面5点：

　　1、不小心落入水中。

　　2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

　　3、准备不充分，急于下水;或水中逞强，过度疲劳。

　　4、突然呛水，不会调整;浮具受损沉入水中。

　　5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。

　　女主持：从中我们可以发现：大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后，我们才意识到人的生命是那样宝贵，我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水，同学们有什么好的办法吗?(指名回答)

　　女主持：刚才同学们说的办法都很不错，下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准，请同学们跟我读：

　　1.不私自下水游泳;

　　2.不擅自和同学结伴游泳;

　　3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

　　4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

　　5.严禁不会水的学生下水救人;

　　6.不到不熟悉的水域游泳。

　　男主持：此外，我们也要时刻警惕周围的一些安全标示，如“施工中，禁止游泳”，“Noswimming”等等。

　　女主持：但是，在有些情况下溺水事件已经不可避免，那么我们应该怎么做才能进行自救?下面我们来进行一次知识竞赛，比赛一共有十道题，分为必答题和抢答题。

　　男主持：现在我把全班分成2个大组，每个大组有4个必答题，剩下的最后两题为抢答题。每题只能是一人回答，答对题数多的为胜方。有奖品呦!准备好了吗?开始。

　　……

　　女主持：下面我宣布，第。。组为胜方，大家掌声祝贺。

　　男主持：通过这个知识竞赛，我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。为了更清楚地来进行解释，下面让我们来欣赏另一组图片。

　　女主持：游泳前，做好暖身运动，有助于预防游泳时下肢抽筋。

　　男主持：如果水温太低应先在浅水处淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

　　女主持：如果在游泳前，你这么做了，就可以预防游泳时下肢抽筋。

　　男主持：游泳时，用鼻子吸气，最容易呛水，我们要尽量用嘴呼吸。

　　女主持：这里还有一些其他的防止抽筋的方法。

　　男主持：另外，关于急救措施，我们也准备了一些图片，一起来了解一下吧!

　　女主持：若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅，溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;

　　男主持：救护者也可以将溺者扛在肩膀上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压住他的腿，用力挤压腹部，使水排出;

　　女主持：下面是两种错误的方法。

　　男主持：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

　　女主持：吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14-20次，开始可稍慢，以后可适当加快。

　　男主持：请同学们切记：遇到危险，一定要及时呼救，争取时间，.有靠岸意识。

　　女主持：为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：

　　男主持：1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。

　　女主持：2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。

　　男主持：3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。

　　女主持：4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。

　　男主持：珍爱生命，我们还必须增强必备的安全意识，树立防微杜渐的警觉意识。下边我们一起学习防溺水安全儿歌。

　　防溺水安全儿歌

　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

　　私自游泳很危险，不去深水很重要。

　　我防溺水有高招，游前热身第二招。

　　伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。

　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

　　赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。

　　防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。

　　安全二字记心中，远离危险身体好。

　　女主持：为了我们的生命安全，为了溺水事件不在我们身上发生，为了不让自己的父母伤心，我们全班同学进行宣誓。有请。。。同学上来和大家一起读宣誓书。

　　宣誓

　　我们宣誓：

　　我们绝不私自下水游泳;

　　绝不擅自和同学结伴游泳;

　　绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

　　绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

　　不会水的绝不自作主张下水救人;

　　绝不到不熟悉的水域游泳。

　　宣誓人：……

　　班主任总结：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园，都必须谨慎下水，切莫掉以轻心。

学校三年级主题班会主持词开场白11

　　主持1：如果，你看到每个人的表情是冷漠的，那么世界便是陌生的。

　　主持2：如果，你有爱心，那么，你看每个人都是可亲可爱的。

　　主持1：在我们的身边，有那么多那么多需要帮助的人，我们为需要帮助的人服务，伸出我们的双手，用行动实践，用爱心和微笑撑起一片蓝天!

　　合：志愿服务见我行，主题班会现在开始!

　　主持1：志愿者，一个响亮的称呼。在我们心中，志愿者是文明使者，是爱心天使。哪里有需要，哪里就能看到他们的身影。主持2：他们为山区的小朋友整理捐献的衣物，送去温暖;他们为边远地区的人民送去医疗。

　　主持1：他们走进福利院，与孩子们进行心与心的沟通;他们走进敬老院，为孤寡老人送去贴心的服务。

　　主持2：他们在寒冷的冬天自发清雪，站在街边配合*为人们指挥交通。

　　合：他们主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，他们让我们敬佩!

　　主持1：在我们美丽的安小四(1)中队也活跃着这么一群可爱的天使，他们是志愿小标兵。

　　主持2：现在就请他们来说说他们志愿服务的故事吧。大家掌声鼓励。

　　二、志愿小标兵们分享志愿服务的故事，辅导员发志愿服务荣誉卡。

　　主持人1：听了他们四位同学的发言，同学们有什么收获或启发呢?请畅所欲言吧!

　　三、学生各抒己见

　　主持人2：是的，其实，我们身边有很多人需要我们伸出援助的手，我们身边有很多地方需要我们去付出，我们身边有很多细节，需要我们去关注。希望我们每个人都能成为志愿服务者。下面这个场景相信大家都不陌生

　　四、情景剧：今天我是值日生

　　主持人2：感谢各位的演出

　　支持人1：我们是一个大集体，要先考虑集体再考虑个人。下面请欣赏诗歌朗诵

　　五、诗歌朗诵：生命里的守望天使

　　主持人2：我看到这样一则新闻：一位老人摔倒了，可路过的行人没有一个人去扶起来，任由老人躺在冰冷的路面上。支持人1：他们有人觉得是碰瓷，有人怕惹上麻烦，又是帮助就变成了围观。

　　主持人1：现在人们在讨论老师摔倒了要不要扶的问题，我觉得非常

　　六、宣誓

　　七、在心愿卡上写出接下来要做的志愿服务

　　八、辅导员总结

　　通过这堂主题班会，我们了解了志愿服务，体验了志愿服务的快乐志愿服务，帮助别人、奉献社会、快乐自己。让我们在服务中学习，在奉献中成长!(主持人宣布班会结束)

学校三年级主题班会主持词开场白12

　　一、引入

　　班主任：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布“爱心在行动”主题班会现在开始!

　　二、讲述感恩事件。

　　班主任：让我们一起感受伟大的母爱和父爱。先从几个故事开始吧!故事1、汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。

　　故事2、20xx年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

　　故事3、20xx年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。”

　　故事4、20xx年2月，60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新：“什么比你的命还重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!

　　故事5、20xx年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

　　故事6、20xx年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里，绝望的挣扎中，黎文钢艰难地打碎了窗玻璃，准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时，父母使劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。

　　2、班主任：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，读出你对父母的爱。

　　3、学生讲述父母对自己的无限深情。

　　4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

　　《儿行千里》、《父亲》

　　无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

　　(学生讲述父母对自己的无限深情。)

　　三、唱、颂感恩

　　班主任：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。

　　(全班同学起立，边做手语，边合唱《感恩的心》，朗诵《游子吟》)

　　四、感恩方法大奉献

　　1、班主任：同学们，我国四川省雅安又发生了7.0级地震，让我们来关注一下雅安地震的情况。(播放视频)

　　同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向灾区人民献出我们的一点爱心吧。班级献爱心活动开始。

　　2、向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

　　(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

　　(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

　　(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

　　(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”。

　　(5)为父母分担一些家务和烦恼。

　　(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。

　　(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。

　　(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

　　(9)多做慈善事业，尽自己的力量为社会、国家、人民作贡献。

　　(10)列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

　　五、真情告白，爱意浓浓

　　(学生发言)

　　六、班主任发言

　　班主任：心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧!

　　七、结束

　　班主任：同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好!让我们在《感恩的心》的歌声中结束。

学校三年级主题班会主持词开场白13

　　尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：大家好!二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。

　　晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这激情似火、绚丽多姿的日子里，20xx年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声!

　　今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。

　　舞蹈《小扁担三尺三》

　　小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏，一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

　　歌曲《我是山西的小歌手》

　　小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

　　快板

　　打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板

　　朗诵《屈原的诗》

　　大节仰忠贞，天问九章歌浩荡;修能明治乱，泽遗万世颂离骚。在惹人愁肠的的秋风冷雨中，我们怀想伟大的先贤屈原，在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧!

　　情景剧《端午节的由来》

　　端午节是我国一大传统节日，但是端午节的来历很多，最早要数屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难见离骚人，请欣赏情景剧《端午节的由来》

　　二胡《送别》

　　送别诗像一杯酒，一首歌，又像又一道风采，悠悠流长，有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别情，他们求取功名，保家卫国，他们背井离乡，远涉边疆，他们行行复行行，相逢又别离，悠悠的别情，让我们走近那一场场情深意切的别离，请欣赏《送别》

　　诗歌朗诵

　　一首离骚，是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱，唱响充彻你嘶哑的喉腔，惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄，惊叹你的才智纵横文人政客的裕博，屈原我们向您致敬，请欣赏诗歌朗诵

　　伴着优美的旋律，今天的节目就到此结束了，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加美好，让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

　　最后，祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!

学校三年级主题班会主持词开场白14

　　合：亲爱的老师、亲爱的同学门，你们好

　　陈：人与书的关系，犹如船舶与河流;波澜汹涌的大江大河，必能载着你的灵魂之舟和理想之轮，无障碍的驶向你渴望中的远方;

　　杨：人与书，就像鸟的翅膀与羽毛，有了丰满的羽翼，鸟儿就能在广阔的天空中自由自在的翱翔，它可以去追逐流云，也可以在高空里临风高唱;

　　陈：人与书，就如琴与弦;不管是多么漂亮或珍贵的琴，如果缺少了琴弦，便奏不出美妙的旋律。

　　杨：人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望;投入不少，但却得不到什么回报。

　　陈：人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。

　　杨：常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。

学校三年级主题班会主持词开场白15

　　主持人邵鑫蕊开场白：志愿者，在我国香港被称为义工，在中国台湾地区被称为志工，叫法不同，实质内容基本是一致的。他们活跃在奥运会上，不厌其烦地回答人们的咨询，默默地为运动会的成功举办做着贡献;他们出现在地震中心，为灾区的人们送去必备的衣物，送去贴心的温暖;他们静静地伫立在寒冷的街头，配合着*为人们指挥着交通„„他们遵循弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。他们，不以利益、金钱、扬名为目的，不为任何物质报酬，主动承担社会责任、奉献个人的时间及精力。他们让我们敬佩!那么，志愿服务有什么意义?作为小学生，我们应该做什么呢?在我们美丽的张山庄小学也活跃着这么一群可爱的天使，他们叫“红领巾志愿者”。现在，我们就请吴佳琪说说志愿服务的故事和感受。

　　吴佳琪：现在，我和大家分享一篇日记，这是我成为志愿者的那一天写的：“从今天起，我就是一名红领巾志愿者了!老师说得好：建设美丽中国，就要从身边的小事做起。今后，看到地上有纸屑，我不仅要主动捡起，还要提醒大家不要乱扔垃圾;看到水龙头滴水，我不仅要去把它关紧，还要提醒大家节约用水;看到有人破坏花草树木，我不仅要赶紧前去制止，还要发动大家绿化造林„„我不仅要自己爱护环境，还要宣传环保知识，动员更多的人增强环保意识。只有这样，我们生活的天空才会更蓝，水才会更清，空气才会更清新。”我觉得，成为一名红领巾志愿者后，我更加严格要求自己了，养成了很多良好的习惯，我感受到了一份责任。

　　邵鑫蕊：说的对，我们都要养成这样的好习惯。下面请杨璐微讲话。

　　杨璐微：我执勤的第一天给我的印象特别深。那天我到校特别早。开学不久，在上、放学时，有些同学和家长随地乱扔纸屑，大队部让我们在校门口协助执勤。别看我面带微笑地站在校门口，其实心里挺紧张的。我有些担心，那些大人们会听我们的劝告吗?好朋友在不远处和我一起执勤，他大概看出了我的心思，向我竖了竖大拇指，我明白，那意思是：你能行的!我朝他感激地笑笑，点了点头。“一定要站好这班岗。”我对自己说。同学们陆陆续续到校了，我一边帮助大队值日生维持着同学们进校的秩序，一边四下观察，看有没有乱扔垃圾的现象。嗨，我看到有位爷爷辈的家长停下车，放下了一名同学的同时，也飞下了一张纸片!我连忙跑过去，捡起地上的纸片，向大爷行了个队礼：“爷爷早!请问这是您掉下的吗?”我没说他乱扔纸屑，因为我想，这样更容易让他接受一些;何况，说不定真是他无意掉下的呢?他看了一下，说：“哦!广告，没用了!”“那，请不要乱扔纸屑，美丽清洁的校园，要靠我们共同努力!”那爷爷看着我，笑了：“好!好!爷爷下次一定注意!哈哈!后生可畏啊!”我没想到爷爷不但没怪我多事，反而还表扬我!他的话更增添了我的勇气。“谢谢!”我由衷地说，既是感谢他配合我的工作，又是谢谢他给了我志愿服务的勇气。接下来，我就越来越自然大方了。送孩子的家长都走了，看着干净的校门口，我和队员们开心地笑了。这可是我们的劳动成果啊!志愿服务，让我获得了自信，我帮助了他人，同时我也得到了别人的帮助。

　　主持人：听了他们的发言，同学们有什么收获或启发呢?请畅所欲言吧!

　　生1：我觉得志愿服务能够使我们养成好习惯，因为要管好别人，自己得以身作则。

　　生2：志愿服务让我们周围的环境变得更美好了：我们的地面变干净了，人和人之间也变得更和睦了。

　　生3：志愿服务不仅培养了我们的自信心，还锻炼了我们的胆量，培养了我们的能力。我们帮助了别人改掉了不良的习惯，解决了生活中的困难，我们也收获了快乐，我们得到了别人的称赞，还学会了和别人愉快的沟通。

　　生4：我觉得，志愿服务不仅是奉献，也有收获。其实，我们每个人都可以成为志愿服务者。就拿我们小学生来说吧，我们主动帮助值日生打扫，这就是一种志愿服务;看到地上有垃圾了，我们主动捡起，这也是一种志愿服务。

　　生5：是的，我认为，志愿服务可以从我们身边做起，从小事做起，就是主动为集体担起一份责任。

　　生6：我觉得志愿服务强调主动帮助别人，不在于事情的大小。同学生病了，我们主动去报告老师，帮助他及时去医院，这也是一种志愿服务。

　　生7：还有，有同学抄作业，我们主动去提醒他，同时帮他弄懂那条题目，这也是一种志愿服务。

　　„„

　　主持人：是的，其实，我们身边有很多人需要我们伸出援助的手，我们身边有很多地方需要我们去付出，我们身边有很多细节，需要我们去关注。志愿服务就是我们主动去为他人、为集体奉献，我希望我们每个人都能成为志愿服务者。下面有请同学们认领各自的志愿服务岗位。

　　*：通过这堂主题班会，我们了解了志愿服务，体验了志愿服务的快乐，感悟了志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的精神，树立了我们正确的世界观、人生观以及价值观。是的，志愿服务，可以从身边的小事做起，我们每天比同学早点来到学校，下午比同学晚点回家，去帮助学校维持上放学的秩序，这是志愿服务;课间，我们牺牲一点休息时间，帮助老师管理好大家的课间活动，这也是志愿服务;中午，我们牺牲一点时间，帮助低年级同学分饭分菜，帮助值日生做好午餐管理工作，这还是志愿服务。志愿服务，帮助别人、奉献社会、快乐自己。让我们在服务中学习，在奉献中成长!

学校三年级主题班会主持词开场白16

　　串词：

　　(一)活动序幕

　　女：今天非常高兴，我们请到了爸爸妈妈和我们一起参加此次的班会活动。

　　男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们入场!(鼓掌)

　　女：(面对着男主持问)，你知道我国有哪些传统节日吗?

　　男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)元宵节、清明节、春节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……

　　女：看来你知道的还不少嘛。

　　男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

　　女：这个问题太简单了，让大家一起来回答你吧!大家说什么节吃粽子?

　　(全班同学齐回答：端午节)

　　男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

　　女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始!

　　女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

　　男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。

　　(二)端午故事

　　女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。

　　1.《屈原与端午节》

　　男：谢谢给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《秋瑾舍身为革命》，请给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

　　2.《秋瑾舍身为革命》

　　女：讲的故事令人感怀至深，谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事，就请来说一说。

　　3.《端午节与伍子胥》

　　男：看来与端午节有关的故事还真不少呢!

学校三年级主题班会主持词开场白17

　　张：同学们，当我们每天背上书包要走出家门的时候，常常会听到爸爸、妈妈的叮咛：“路上注意安全”、“过马路时看好红绿灯”!

　　周：是呀，我们每天能做到“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是老师和家长的共同心愿。赵：当我们听到有的同学溺水而亡，有的同学发生了车祸时，我们都会为那些失去生命的学生而感到惋惜。

　　赖：我们每一个小学生都要吸取惨痛的教训，自觉遵守交通法规，珍惜生命，不要让生命之花过早凋零。

　　彭：四年级二班交通安全主题班会现在开始：愿我们每天都随着欢快的笑声，健康成长。纪：下面有请伊萨卡二队的同学表演节日，大家掌声鼓励。

　　张：同学们，刚才的节目表演的好不好啊?剧中人物哪些人做的对?哪些人做的不对?

　　周：我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。赵：全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。

　　赖：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。所以我们要珍惜自己的生命。

　　纪：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线!我们每个同学都要牢记交通法规，交通安全从我做起，从现在做起。

　　下面请海天城的同学表演节目，大家掌声鼓励。

　　彭：看了海天城小组的表演，大家应该感受颇深吧!为了增强大家安全意识，我们有请多蓝水岸的同学来表演节目，帮助大家增强安全意识。交通安全演讲稿张：随着经济的繁荣发展，交通事业迅猛发展，车辆川流息的在马路上行驶，为了家庭的幸福，为了我们的生命安全，为了使爸爸妈妈安心工作，我们每个小学生都要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。

　　周：同学们，生活是美好的，生命是可贵的，我们要爱惜生命，远离交通事故。尤其对我们小学生来说，稍微不注意，后果不堪设想。

　　赵：那么，现实生活中，我们应该如何预防交通事故的发生呢?

　　赖：下面请乔司的同学表演节目。

　　彭：有一根弦它常响在我们身边，

　　纪：有一根弦它连着我们的生命线，

　　张：它的名字就叫“安全”。

　　周：安全维持着我们每个人的生命与安康，安全维系着我们每个家庭的幸福与美满。

　　赵：下面我们请福雷德广场的同学为大家表演节目。

　　赖：下面送给同学们二首儿歌。出门歌：爸爸妈妈还有我，开车上街出门游，千万系好安全带，不怕刹车出意外。

　　纪：坐车歌;公共汽车飞快跑，扶手一定抓紧了。不要上窜和下跳，更不伸手窗外闹。备好零钱买好票，积极让座要敬老。

　　彭：希望同学们不仅要记住这些儿歌，更要在每天上学、放学的路上遵守交通法规，珍爱自己的生命。

　　张：生命是美丽的，我们要欣赏它;生命是神圣的，我们要敬重它;生命是宝贵的，我们要珍惜它。周：只要我们遵守交通规则，就能避免的伤害。

　　赵：希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。

　　纪：同学们，安全常系心中，安全伴我同行!家长期盼着我们快乐成长，阳光伴随着我们胜利远航，愿我们人生旅途永远平安。

　　彭：让我们共同祝愿：我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。

　　合：四年二班交通安全主题队会到此结束!谢谢大家!

学校三年级主题班会主持词开场白18

　　主持人甲：朵朵花儿竞相开放，

　　主持人乙：颗颗苗苗茁壮成长，

　　主持人甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，主持人乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

　　主持人乙：今天，我们相聚在一起，庆祝我们自己的节日——六一儿童节，

　　主持人甲：全体起立!出旗，敬礼。(放出旗曲，全体自觉敬礼)礼毕!

　　主持人乙：让我们共同唱响《中国少年先锋队队歌》

　　唱队歌(有指挥)

　　主持人甲：现在我宣布X小学“红领巾相约中国梦”主题大队会

　　合：现在开始。

　　主持人乙：请坐!

学校三年级主题班会主持词开场白19

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：各位老师、评委

　　男：亲爱的同学们

　　男女：大家晚上好!

　　男：我是主持人……

　　女：我是主持人……

　　(宣布开始)

　　男：“去年元月时，花市灯如昼”，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了追求理想的旅程，在诚挚的眸光中启航

　　女：“今年元夜时，月与灯依旧”，那陌生的面孔已经不再，然而心中的梦想是否依然还在?

　　男：岁月如歌，大一生活一瞬即逝，当我踏上大二的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴

　　女：是啊!忆往昔，我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪”男：畅想未来，我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”

　　女：美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流，你是否认识自我?男：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做

　　什么，而在于他们想做什么。

　　女：站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响，你是否坚定决心放飞梦想?

　　男：现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会

　　男女：正式开始

学校三年级主题班会主持词开场白20

　　刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。

　　郝：11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。

　　刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

　　郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。

　　刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

　　郝：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎

　　刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

　　郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

　　第一环节

　　刘：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——

　　合：亲情回报。

　　郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

　　合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。

　　刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者。

　　郝：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》

　　刘：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》

　　刘：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

　　郝：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。

　　刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!

　　郝：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。

　　刘：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

　　郝：下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》

　　刘，谢谢大家精彩的表演。

　　第二环节

　　郝：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节

　　合：师恩难忘

　　刘：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。

　　郝：我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。

　　刘：伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。

　　郝：刘：学会感恩，拥抱美好人生。

　　郝：是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。

　　第三环节

　　刘：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节----

　　合：友谊永存

　　郝：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

　　刘：请欣赏《下一个天亮》，演唱者：张巧巧。

　　郝：等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。

　　刘：生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。

　　郝：下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。

　　刘：接下来，我们进入主题班会的第四环节-----

　　合：感恩宣言。

　　郝：现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。

　　刘：请马老师来读这封信。

　　刘：谢谢马老师，我们继续进行。

　　郝：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做?千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。

　　刘：同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。

　　结束语

　　郝：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

　　刘：是呀，常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小

　　事一下子变得无比亲切起来。，

　　郝：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

　　刘：一颗感恩的心，就像一粒

　　和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

　　郝：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

　　刘：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

　　合：感恩的心，感谢有你，11级广电班主题班会到此结束，谢谢大家

学校三年级主题班会主持词开场白21

　　时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我们即将毕业。在离开母校的时刻，我们心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢？

　　海潮，放远了悌听才觉得深邃；

　　山峰，放远了观望才觉得秀美；

　　忠告，放远了品味才觉得亲切；

　　感情，放远了回忆才觉得珍贵.

　　即使心中有再多的不舍，再多的留恋，但事实毕竟是残酷的，总会有分别的一天。踏着沉重的脚步，我迈出了校门，缓缓回首，教学大楼，水池，操场伴着夕阳拖出了长长的身影……

　　x班“毕业了，我们说再见！”主题队会现在开始！

学校三年级主题班会主持词开场白22

　　a：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

　　b：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

　　a：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心；

　　b：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。

　　a：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，欢迎来到初一（6）班《感恩父母》主题班会现场

　　合：现在我宣布初一（6）班“感恩父母”主题班会现在开始

　　a：让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。（掌声）

　　b：下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》

　　a：每当我们听到这首《烛光里的妈妈》，心中总会有无限的感慨。

　　b：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她，有一种爱，它能让你肆意地索娶享用，却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”！

　　a：让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》

　　b：看了这个故事后，我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。

　　a：深深父母恩，殷殷儿女情，当我们呱呱坠地时，父母便细心的照料在我们身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里，母爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。

学校三年级主题班会主持词开场白23

　　一、营造氛围，明确理想重要意义

　　{播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。}

　　主持人(男)：尊敬的老师们!

　　主持人(女)：亲爱的同学们!

　　主持人(合)：大家好!

　　主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。

　　主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

　　主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　　主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

　　主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;

　　主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

　　主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

　　主持人(女)：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么，什么是理想?(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义：

　　主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠。

　　二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心

　　主持人(男)：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)

　　主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

　　主持人(男)：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：马和平、黄振星、任益。

　　主持人(女)：有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。

　　三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.

　　主持人(女)：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么?

　　主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?

　　同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;

　　同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;

　　同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……

　　主持人(女)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;

　　主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，20xx年北京将要召开奥林匹克运动会，而上海在20xx年也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

　　主持人(女)：据我所知，我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢!

　　主持人(男)：不错，请欣赏他们的小品：《面试》

　　主持人(女)：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

　　〔同学们答：略。〕

　　主持人(男)：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。

　　主持人(女)：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，

　　一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

　　主持人(男)：对，下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么?

　　甲同学：我认为"风雨"是指崎岖的人生道路，"痛"是指挫折和失败。

　　乙同学：我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

　　主持人(女)：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。

　　主持人(女)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

　　主持人(男)：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以"机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。"自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?

　　主持人(女)：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

　　主持人(男)：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

　　主持人(女)：我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。

　　主持人(男)：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

　　主持人(女)：我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

　　主持人(男)：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

　　主持人(女)：天下没有不散之筵席。

　　主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

　　主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

　　主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

　　四、班主任总结：

　　首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

　　命运靠自己主宰，人生由自己把握。

　　臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致

学校三年级主题班会主持词开场白24

　　潘：和谐社会人幸福，守秩序遵规则，你我同行快乐多。

　　李：说得真好，校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴，与快乐同行”。

　　潘：今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。

　　一、齐唱校歌

　　李：让我们一起来欢唱校歌：《飞向未来》，麻烦老师播放音乐。

　　[转身看歌词屏幕，大声和同学们一起唱](唱完后)

　　潘：悠扬的歌声唱响我们的梦想，惬意的歌词指引我们健康的方向。李：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人，我们是新世纪的接班人。

　　李：要成为接班人，我们就得做到与文明相伴，成为自律、自觉的优秀学子。

　　潘：我们作为学子，就是要不断地学习，追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己，也是一种很好的方法。

　　二、看图评行为

　　李：是的，现在让我们一起来看这些镜子，让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。

　　潘：请看题目要求：请仔细看图，里面谁错了?为什么?

　　谁对了?为什么?是你，你会怎么做呢?

　　李：只要你发表评价，都可以获得10分。

　　(老师播放图片，两主持人选举手的同学说一说。语言艺术：你真棒!你说的很好!你说得太正确了!我们也会这样想!我们也会这样做!我们要向好的同学学习!)【灵动引导同学们围绕图片和问题回答】

　　【看时间：3：50，进入下一步】

　　三、趣演三字歌

　　潘：活在同学的眼里，活在同学的心里，行为反映着我们的品质，我们的素质属于我们自己。

　　李：是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。

　　潘：哪一组先来呢?请举手。(点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

　　每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不错!

　　李：还有哪个组要来表演?请举手。(点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来)请大家安静欣赏!

　　每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不错!

　　【看时间：3：55，进入下一步】

　　四、看小品分曲直

　　李：唱规范，行规则。自律互助和谐乐。

　　潘：看小品，评行为。多长心眼多参合，校园和谐共创造。

　　李：谁对谁错，眼看心清，齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完)

　　潘：谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学，选2~3个，或者说：还有谁来补充一下吗?)

　　同学回答完后点评：真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明，你真是眼清目明啊。

　　李：请下一组小品表演。

　　(如上)

　　潘：精彩的小品指引着我们走向正确的道路。

　　【看时间：4：03，进入下一步】

　　五、校规知多少

　　李：《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。

　　现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。

　　【选举手的同学，尽量不选重复的同学，记不住名字，就用手指向那个方向说：你来回答。请你补充】

　　如果回答的与答案差不多，就说：你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好，对校规理解的很细致)

　　每说完一题，请全班同学读一次这个规则。

　　【看时间：4：10，进入下一步】

　　六、格言创作

　　潘：学规则，知对错。好行为，我来做。

　　李：古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下?

　　潘：是哦，我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。

　　李：请看屏幕(读屏幕题目要求)

　　(等1分钟)选举手

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