五年级竞选班长演讲稿范文
五年级竞选班长演讲稿范文(通用7篇)
五年级竞选班长演讲稿范文1
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家好!
我叫,今天我竞选班长的职位,此时此刻激动、紧张交织在我的心际,因为与班中众多同学竞选班长,一个令所有学生向往的职位,稍有压力,但我相信我一定会成功!
你们看,我这么有自信,是因为我有很大的把握,其实我的信心来源于我丰富的经验,在一、三、四年级我都担任班长一职,我热爱集体,把班级荣誉放在第一位,我与同学们团结互助,我有责任感,对任何一件自己答应的事都会负责。我已有动手力、领导力每一次活动都少不了我忙碌的身影。
假如我竞选成功,我会和其他班长帮老师管理班级,当老师得力助手;假如我竞选成功,我会和同学们举办这样那样的活动,从中增强我们的课外知识;假如我竞选成功,我会解决课间发生的问题,我会改掉我自身的毛病;假如我竞选成功,我会帮助学习困难的同学与他们共同进步。
假如我竞选失败,当然,我也不会气馁,说明我还有许多不足,我会继续改进为班级做贡献。如果你们支持我就投我一票!
谢谢大家。
五年级竞选班长演讲稿范文2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我与大家共同学习、共同患难已经五年了,彼此之间都非常了解。我知道,从前我当的班长有点不合格。但这次再也不会像从前那样了。
假如我在当上班长,我一定会和班委、同学们一起搞好班级的每一项活动,不让其他班级超越我们。
假如我在当上班长,我会主动带头,在班级里组织几个学习小组。让小组中学习好的同学,帮助暂时学习差的同学。让班级中的每一位学生都拥有优异,的学习成绩让班级总成绩永远名列全校第一。
假如我在当上班长,我会把老师和学生之间搭起一座沟通的桥,为什么要搭桥呢?因为我知道,有些同学与老师之间比较难沟通,如果搭起了这座桥,我会把同学们的意见反馈给老师,也会把老师的想法和同学们分享、沟通。让师生之间相处的更融洽。
假如我在当上班长,我一定会把我以前的暴脾气、坏脾气,统统改掉。从而学习如何宽容他人、帮助他人、谅解他人。在众人的面前塑造一个全新的形象。
不管结果如何,我的演讲就到这里了。投不投票,决定权在同学们,不过,我是怀着希望、真诚的心,希望在一起相处五年的同学们能投我一票。
谢谢大家!
五年级竞选班长演讲稿范文3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发言,感到非常的自豪和荣幸,当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。
班长是一个许多同学都向往的职业,需要一个有能力,有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将是最努力的。我有信心当好班长,来为所有同学服务。在集体中我特别关心热爱集体,所以具有较高的威信和影响力,而且我也有一定管理班级的能力,同时也敢于负责任。
如果我能够当上班长,我一定任劳任怨,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗,活泼,热爱集体,团结同学,拥有爱心,这些都是当班长的有利条件。
如果我竞选上了班长,我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习,组织同学们完成各项任务。我会协助老师,帮助同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进,在课前的时候,我会协助老师,做好课前准备。
班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个同学的聪明才智,我们的班级工作一定能十分出色,我们的班级一定会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁,我将会更加完善自己,不断提升自身素养,争取下次有机会能够竞选成功。
请您们投给我宝贵的一票,谢谢大家的支持!
五年级竞选班长演讲稿范文4
各位老师,同学们:
大家好!我叫,是x年级x班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任班长这一职务。
走进x小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。(可写其他特长)
在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
五年级竞选班长演讲稿范文5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我能荣幸地站在这里发言,少不了你们的支持,在此表示衷心的感谢。 我今天要竞选的是班长这个职位,班长这个职位是每个同学都向往的,但这个职位需要一个学习好,乐于助人、在同学面前有威信的人来担当,我不敢说在这方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴尔卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己”。所以我有这个信心当好班长! 如果我当上了班长,一定会团结同学,乐于帮助同学,向老师推荐一些好的互动方法,让同学们在学中玩,玩中学!
我们都是实干者:不用装饰自己,是金子就会发光,是飞蛾就会破蚕而出,是班长就要起好带头作用,首先要以身作则,上课积极发言,遵守纪律,为同学做好榜样,还会在班组分组时,找一个学习好的来辅导学习较差的,从而提高我们班的总体水平,成为年级中的佼佼者。
假如我当上了班长这个职务,一定会管理好班级的纪律,给老师留下好的印象,好好带我们的班级,完成好老师给我的任何一个任务,我会向老师传达同学们的意见,会向同学传达老师的意见或建议。
假如我落选了,说明我还有一些缺点,我一定会改正,争取在下一年的竞选中当上班干部。
请老师、同学们给我一次锻炼的机会吧!我一定会经受考验,提高全班每个同学的才智,让我们的班级更上一层楼!
老师、同学们请你们一定相信我、支持我,投上你们那神圣而又宝贵的一票吧!我一定能行。
谢谢大家!
五年级竞选班长演讲稿范文6
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
班级是我们共同拥有的大家庭,班级这个舞台给了我展示才能的机会:从自习课纪律的管理到学校课间操的检查,从作业本的分发到帮助同学学习,从参加学校的比赛到获得小作家称号„„一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!
妈妈曾经告诉我:班级是社会的一个缩影。如果说是会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!班长就是带领和督促同学来履行这项责任的人。 假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在学校的各项竞赛中永远争第一。在各项检查中少扣分,多得分,尽量让每一个同学在学习上不掉队,让所有任课老师能真切地感受到,来自五(1)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。
如果我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干,我会大胆负责,做好老师的小帮手,我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式,我想只要我们五(1)班53名同学心往一处想,劲往一处使,还有什么事办不成?
如果我当选班长,我将带领大家对班级尽到应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射 “火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!
最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!请大家投我一票吧!谢谢大家的信任。
五年级竞选班长演讲稿范文7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我能荣幸地站在这里发言,少不了你们的支持,在此表示衷心的感谢。我今天要竞选的是班长这个职位,班长这个职位是每个同学都向往的,但这个职位需要一个学习好,乐于助人、在同学面前有威信的人来担当,我不敢说在这方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴尔卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己”。所以我有这个信心当好班长! 如果我当上了班长,一定会团结同学,乐于帮助同学,向老师推荐一些好的互动方法,让同学们在学中玩,玩中学!
我们都是实干者:不用装饰自己,是金子就会发光,是飞蛾就会破蚕而出,是班长就要起好带头作用,首先要以身作则,上课积极发言,遵守纪律,为同学做好榜样,还会在班组分组时,找一个学习好的来辅导学习较差的,从而提高我们班的总体水平,成为年级中的佼佼者。
假如我当上了班长这个职务,一定会管理好班级的纪律,给老师留下好的印象,好好带我们的班级,完成好老师给我的任何一个任务,我会向老师传达同学们的意见,会向同学传达老师的意见或建议。 假如我落选了,说明我还有一些缺点,我一定会改正,争取在下一年的竞选中当上班干部。
请老师、同学们给我一次锻炼的机会吧!我一定会经受考验,提高全班每个同学的才智,让我们的班级更上一层楼!
老师、同学们请你们一定相信我、支持我,投上你们那神圣而又宝贵的一票吧!我一定能行。
谢谢大家! 我的发言结束。