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家长学校开班讲话

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更新时间:2023-02-05 13:21:08 发布时间:24小时内

家长学校开班讲话(精选16篇)

家长学校开班讲话1

  尊敬的各位家长,大家晚上好!

  非常感谢各位家长百忙中抽出宝贵的时间来参加我们学校20xx级家长学校的开班典礼! 在此,我谨代表学校行政及全体师生向各位家长表示衷心地感谢!

  各位家长,我们学校一直秉承走学生自主管理、内涵发展的办学之路,坚持一手抓文化建设,一手抓学生的自主管理。我们的办学经验在湖南省第五届名优校长论坛上交流,获得一等奖。学校连年被评为教育教学工作先进单位,目标管理先进单位。目前,学校共获得近30项集体荣誉,被评为教育部重点课题实验学校、省重点小学、湖南省“十一•五”规划课题学校。湖南省中小学教育教学管理理事单位,湖南省示范性家长学校、常德市语言文字规范化示范校、湖南省名优学校 。在中华颂20xx年经典诵读大赛上,我校的诵读节目《弟子规》获国家二等奖、湖南省的特等奖等荣誉。如今,学校已经营造出了一个宽松、和谐、积极向上的育人氛围;为莘莘学子提供了一个整洁、安全的成长环境,打造出一个施展才华,体现个性,实现理想的教育教学平台。

  学校的成长,有诸位家长的汗水;学校取得的成绩,离不开各位家长的支持。今天,我们不论职务的高低、年龄的大小,都有同一个名字,那就是“家长”。作为父母,我们任何事业的成功都代替不了教育孩子的成功!孩子们的身上寄托着我们为人父母的希望。他们的童年只有一次,他们的成长不能重来。

  现在的孩子是我国第一代在电视机前长大的孩子,业余时间接触的是电子媒体和网络,他们生活的环境变了,生活的内容变了,祖祖辈辈沿袭下来的教子模式已经越来越不适应今天的孩子。“好好学习,天天向上”是我们这一代人童年时听到的耳熟能详的教诲,然而现在的社会“好好学习”是远远不够的,还需要“好好的做人,好好的热爱生活,好好的与时俱进。” “教育≠读书写字、上学≠分数高低”,他们的成长比成绩更重要。现代的孩子需要现代的家教,现代的家教需要现代的父母,现代的父母需要有新的知识、新的理念、新的思维、新的方法和新的形象。为此,我们省级示范性家长学校南岳路实验学校20xx级家长学员班开班了。在今后两年的时间里,我们将通过家庭教育专家的讲座和成功家长育子经验的交流,懂得 “如何做一个合格的家长?” “怎样掌握科学的教子方法?” “如何培养孩子良好的品德行为?”以及“如何有效的指导孩子的学习”等等。接下来,我还要占用大家几分钟的时间跟大家说说“家长学校”这个新型的教育机构,还有我的一些愿望!

  为什么要开办家长学校?它有什么意义?它直接影响到我们的办学方向和质量,对此必须要有明确的认识。

  首先,有效的家长学校工作,能促进家校沟通,增进家校了解,密切家校联系,争取社会各方面对学校工作的支持,方便学校很多工作的开展。

  其次,我们要通过家长学校,把学生家长组织起来,使家长来有所学、学有所得,学习掌握一些家庭教育的知识和技能,提高家庭教育质量,推动家庭教育与学校教育的有效结合,形成合力,避免孩子教育上出现“5+2=0”的现象。

  再次,通过到家长学校的学习,可以改善学生家长的教育观念和教育行为,促进家庭和睦,有助于形成父慈子孝的良好家庭关系。人们常说“问题孩子的背后一定有一个问题家长或问题家庭”。举办家长学校,开展系统的家庭教育培训,将有助于引导学生家长认识到自身的问题,并不断改善自己的教育观念和教育行为,主动跨出家庭教育误区的第一步,赢得孩子的尊重和信赖,从而为修复家教裂痕,改善家庭关系提供帮助。

  最后,家长学校办得好,可以成为学校的一张名片,提高学校的知名度和美誉度,扩大学校的社会影响力,最终产生良好的办学效益。

  在明确了以上办学目标以后,还需要我们深化服务意识,加强服务管理。可以这么说,在所有的成人教育机构中,只有家长学校是非营利性的。这种非营利性决定了我们家长学校的领导和教师必须具备很强的服务意识和奉献精神,才能切切实实为家长办一些实事和好事,从而赢得家长的认可和支持。

  举办一次家长学校的活动不容易,只有我们学校的全体人员增强服务意识,不断提高服务管理水平,不断关注工作细节,扎扎实实,才能使家长对我们的服务质量感到满意,家长学校才能生存下去,并得到不断发展。

  成立家长学校,重视家庭教育,这是我们学校以人为本、和谐治校的重要举措。作为学校的一校之长,有信心和各位一起利用好家长学校这个阵地,为家长提供交流教育子女的平台。

  各位家长同志们,我们能坐在一起,能相识就是一种缘分,坐在一起就是一家人,你们的孩子既是我们的学生,更是我们的孩子,我们会一如既往的关心和教导我们共同的孩子。也许在教育的过程中会出现这样或那样的不愉快的事情,但是我们当老师的不但不会放弃这些孩子而且还会更加努力改变自己的育人方法和工作方式,和家长共同努力培养教育好孩子。

  家长们!教育孩子是一项系统工程,是一件苦差事,这就需要学校、家庭、社会的相互配合。孩子是祖国的未来,是您和家庭的希望,让您的孩子成人成材是学校老师和您共同的心愿,让我们携起手来,结起家校之桥,共同把孩子培养成一个德智体美劳全面发展的,对社会有用之人。

  谢谢大家!

家长学校开班讲话2

  各位家长,大家晚上好。

  非常高兴有机会同初一年级家长朋友们在一起借家长学校的平台交流探讨家庭教育。在胜利闭幕之际,我校也迎来了一年一度的榆次五中家长学校。我校的家长学校已有二十年的历史,取得了学校、家长共同进步的良好效果,已成为我校办学的一大特色。今天,家长学校开班,我主要讲三个内容:

  一、为什么坚持办家长学校

  二、有关家庭教育的几点建议

  三、学校基本情况介绍

  一、为什么坚持办家长学校

  我们之所以开办家长学校,目的主要有三个方面:

  第一方面:通过家长学校使每个家长认识到家庭教育的重要性。

  这里我想用两句话来说明家庭教育的重要性。

  第一句话是:“对于孩子来说,最重要的是教育,而不是天赋。即使是普通的孩子只要教育得法,也会成为不平凡的人。”这句话出自《哈佛天才——卡乐·威特教育法则培养出哈佛孩子》一书,这个观点贯穿在全书始终。

  第二句话是:“教育最重要的两件事:榜样和环境,由家庭创造。

  由此可见,我们为了我们共同的目标--孩子成才、孩子更好的发展,应当重视家庭教育,了解家庭教育的方法,特别是目前处于小学到初中这样一个特殊的转型阶段,否则将会遗憾终身。

  第二方面:树立家庭教育新观念。

  父母的教诲,将影响孩子的一生;父母的失误,也会贻误他们的前程。如何教育好自己的孩子,是每一位有责任心的父母都关心的问题。以新的眼光看待自己的孩子,了解孩子的心理特点,理解差异,拥有家庭教育新观念,是摆在每一位家长面前的新课题。

  1、 向孩子学习 也许你会感到疑惑,历来都是大人教育孩子,哪听说过大人向孩子学习?这正是我们需要彻底改变的新观念。我们的社会已进入了信息时代,孩子掌握的新信息和技术的速度快,能力强。教授计算机的教师对此深有感受。他们发现,许多学生在教师的指导下,在不长的时间里,很快超过了老师,在有计算机的家庭里,孩子常常成为父母的老师。今天的年轻人很可能会轻而易举地辞掉一个很稳定、但自己不喜欢的工作;而他们的父母亲却很可能反对这样做。因为从他们的工作经历来看,稳定的工作比什么都重要。今天的青少年对变化的时代有天然的适应能力。更何况,今天的成人对孩子的世界知道得越来越少,而孩子对成人的世界知道得越来越多;他们的许多新观念让家长感到自己的知识的贫乏和压力。在这种情况下,做家长的不得不向孩子学习,以便从他们身上感受社会的变化,并适应和面对日益向我们挑战的社会。建议家长“以孩子为师”,改变以往的教育观念。今天成人影响孩子,同时孩子也影响和改变成人。因此,我们认为:向孩子学习,两代人共同成长,是21世纪新的家庭教育观念。

  2、 尊重孩子 这是每一个孩子对大人的最强烈的需求。今天的孩子更希望在家长面前与他们是平等的,因此家长在与孩子交往时,应该和孩子站在同一视平线上,用孩子的眼光看世界,就会理解和尊重孩子。尊重孩子意味着对其自身价值的肯定,使孩子能适度坚持自己的想法、欲求及需要;形成健康的自尊。具备健康的自尊,能使孩子顺应日益复杂、充满挑战与竞争的社会,它与健康的免疫系统一样,能使人增强对人心理的免疫力和面对跨越逆境的能力。若缺乏基本的尊重,孩子没有享受快乐的权利,也不敢坚持自己的需求就容易离群所居,自我封闭,形成不健康心理。为此,建议家长在与孩子的交往中,既要有父母般的慈爱和严格要求,又要尊重孩子,还要保持自律。尊重孩子要求家长在讨论家庭事务时,让孩子有发言权;大人之间相互介绍时,别忘了介绍孩子;和孩子说话时,要放下大人的架子,亲切而和气;当孩子帮你做家务时,要表示感谢;对于孩子的努力和成功及时给予强化和激励等等;以上这些都意味着对孩子的尊重。

  父母双方不要在孩子面前争吵,有矛盾时也不要采取极端的方法去解决,尤其是不要轻易离婚,它对初中阶段的孩子影响很大。

  孩子虽小,但是能感受到大人的这份关注和感情。家长的一言一行时刻在潜移默化着孩子。只有尊重孩子,孩子才可能有健康的自尊,并学会尊重他人。这是今天的孩子健康心理发展的重要方面。

  3、 赏识教育 有一位儿童心理学家说过这么一句话:好孩子是夸出来的,世上没有坏孩子。它启发我们:对孩子的教育要多表扬,少批评,多发现孩子身上的闪光点。研究发现,家长对孩子的激励越多,孩子的成就需要就越强烈,自信心就越强。每个孩子最希望得到大人的赞赏,当孩子解决了一道难题,家长知道后如果说:我想了一天都没有想起来,你真了不起。孩子会感受到很大的激励。当孩子在某些方面表现出不自信时,家长及时协助他回忆过去成功的经历,并鼓励说,我觉得你能做好这件事,你具备这个能力,同时说明他能做好的理由,孩子就会感受到莫大的鼓舞,就会向家长期望的方向努力,结果会如愿以偿。然而,在生活中,抱怨多于赏识教育的事例时常发生。如:当孩子某件事没有做好或学习有失误时,家长常对孩子说的一句话就是:你真笨。儿童的自我防御能力还未形成,假如家长经常重复这句话,孩子就会得出:“我是笨孩子”的结论。在这种情况下,也就会放弃努力,成功的机会自然就少,形成恶性循环,同时会产生怨恨情绪。孩子虽然表达不出来,但会有一些负性的情绪体验与行为,如愤怒、敌意、不合作等。这时你再让他学习,他就会对学习产生厌恶情绪。赏识教育就是要求家长随时发现孩子身上的闪光点,及时肯定孩子的长处和点滴进步,经常鼓励孩子,给孩子的行为赋予积极的意义,就会激发孩子身上的潜能,扬其所长。当我们换了一种心态,以欣赏的目光激励孩子时,孩子的变化就会令人惊喜。

  4、 了解孩子 有道是:世上没有两片相同的树叶。孩子的情况也是如此。由于每个孩子的生活、环境、条件不同以及年龄、性别和个性的差异,每个孩子各有所长。可是在家庭教育中,我们听到最多的一句话就是:你看×××作文写得多好,你怎么就写不好呢?家长的责备,经常使孩子羞愧难当,这种不了解孩子的个性,忽视自己孩子的优点,总是拿孩子的缺点与他人的优点相比的做法,只会使孩子产生心理压力,形成自卑心理。

  为此,建议家长在教育孩子时,首先要树立正确的教育观念,恰当地进行比较。俗话说得好:尺有所短,寸有所长。人与人之间是有差异的,每个孩子都有自己的个性,各有所长,家长的教育就是要善于发挥孩子的长处,弥补孩子的不足。从他自己实际的基础上发展,而不是做别的孩子的复制品。孩子的进步与否,应根据孩子过去的成绩建立其努力目标,要与他的过去比,而不是无视孩子的特点,盲目的与他人比。不恰当地比较使孩子更加怀疑自己的能力。同时,给孩子设立的目标要切合孩子的实际,如果孩子现在的努力有明显的效果,就会增加对自己的期望和信心,起到激励和强化作用。如果目标太高,难以达到,只会影响孩子的自信心。

  此外,家长在教育孩子的过程中,往往只重视孩子的成绩,而不重视孩子的学习过程。这样的教育观念使得家长在发现孩子的成绩不如他人时,则会严加批评,这样的做法只会挫伤孩子的自尊心。孩子间的差异告诉我们,孩子不可能样样都比别人强,只要孩子尽了自己最大的努力,无论学习成绩如何,就是大家喜欢的好孩子。有不如意的地方,先找出原因,然后再作判断。因此,了解孩子,理解差异,恰当地对比式教育,有利于增强孩子的自信心和成就感。

  第三方面:通过家长学校,力图建立起家庭、学校互相联系的、对孩子的完美教育。为了增进学校与家长之间沟通与合作,让家长有更多的机会了解学校工作,本期家长学校有一项重大举措,成立榆次五中家长委员会(下称家委会)。依据《榆次五中家长委员会章程》由班级自荐或推荐,民主产生五名家委会委员组成班级家委会,五名家委会委员中推选出一名主任委员,各班的主任委员组成年级家委会,年级家委会产生主任一名和副主任一名,最后从年级的家委会中推选的委员组成学校家委会,学校家委会设主任一名、副主任两名,秘书长一名,根据委员的专长和工作实际成立德育部、教育教学部、宣传部、安全保卫部和社会实践部五个部门,年级家委会根据校级家委会的组成在年级成立对应的部门,从而形成班级、年级和校级三级家长委员会。由他们依据章程代表所用家长参与到学校管理中来,确实实现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权,完善学校、家庭、社会“三位一体”的现代教育体系,构建和谐的家庭和社会环境,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  家庭是孩子成长过程中的终身学校,学校是孩子受教育的法定场所,家校合作是当今教育发展的必然趋势。十一月在太谷召开的晋中市未成年人思想道德建设工作推进会,将进一步加强家庭教育作为一项重要指标列入教育发展规划。因为,一方面,家庭希望教育出好孩子,学校希望培养出好学生,目标完全一致,孩子成长已成为家校合作的前提和基础。另一方面,现代社会的进步,社会呈现多元化,仅凭学校无法完善对孩子的教育。

  著名苏联教育家“苏霍姆林斯基”说过:“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐和全面的发展,这就是两个教育者“家庭和学校”。“家庭和学校”不仅要有一致的行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上,过程中,还是手段上,都不要发生分歧。”这段话发人深思。因此,从今天家长学校到今后各班的家长委员会,在座的每位家长就是家校合作的桥梁、纽带。

  为了我们共同目标,我们应该也必须合作,建立共同合作的教育网络,帮助孩子成才。

家长学校开班讲话3

  尊贵的家长朋友们:

  大家晚上好!今天各位家长刚刚结束一天的工作,就牺牲休息时间来学校参加第十二期一年级家长学校开班典礼和家长培训会,可见你们的心情和我们是一样的,都非常关注孩子的学习和成长。在此,我谨代表学校向各位家长的到会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天的家长会是由学校政教处根据学校工作计划召开的。今天这个会既是第十二期一年级家长学校开班典礼又是各年级的家长座谈会。我要先对一年级学生家长说几句,幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。幼儿园是以保育为主,也有一定的教育任务,保教结合。而小学注重的是让学生掌握更多的知识,培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。幼儿园教育的形式与小学不一样。一年级的小朋友学习任务增加了,休息时间减少了,学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了,很多家长肯定也有深切的体会,上一年级后,孩子懂事多了。

  为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,借此机会,我谨代表学校领导利用第十二期一年级家长学校开班典礼向在座的一年级和其他各年级学生家长讲四个方面的问题。

  一、学校基本情况介绍

  1、班级设置和师生人数 现在全校在校学生1900余名,学校仍然有32个教学班,其中二至五年级各六个班,一、六年级各四个班。今年一年级只招收了四个教学班,主要原因就是没有教室可用了。经过今年暑假的竞聘上岗调整,目前在岗93人。

  2、师资力量 大专以上学历75人,中级以上职称63人,有区级骨干教师4人,市级骨干教师12人。教师学历达标率高,学科结构搭配合理。

  3、办学条件和基础设施 目前,学校各类功能室齐全,有微机室两个,电教室两个,会议室两个,党员活动室、电子备课室、音乐室、美术室、体育器材室、实验室、教学仪器室、图书室、少队室、播音室、文印室各一个。其他管理处室齐全。计算机共有学生用机108台,各办公室均配备了一台教师用机。不久前又添置了大量各类教学器材。音体美教育教学设施基本完善,教学设备基本配套。外部内部设施都有很大的改观,相信大家进入校门和班级都能感受到。为了给孩子们创设优越的教育条件,浓郁的教育氛围,我们通过制作的12块宣传展板,醒目的校风、教风、学风大字,巨幅瓷砖画,大型不锈钢雕像创设了浓郁的校园文化氛围;通过班班装备的广播、电视、DVD等多媒体教学设备,优化了课堂教学手段;各班班主任、辅导员老师每学期精心布置教室,为孩子们创设了一个充满爱心的教育环境。通过全体师生的共同努力,我校取得了大量荣誉,相信大家经过办公楼门厅时已经看到。目前我校是吴忠市“示范学校”、吴忠市“素质教育课程改革实施基地”,10月份又刚刚顺利通过了吴忠市对我校的教育强镇工作验收,评定等次为优秀。

  当然,我们深知,这些成绩的取得,离不开各级领导的重视与支持,离不开各级职能部门的关心与厚爱,更离不开学生家长对学校工作的信赖、理解和支持!

  下面,我向各位家长介绍一下开学以来的主要工作,深望各位家长在了解的同时,通过班级家长座谈会和我们家长会上将要下发的《市二小民主评议教师教育行为或师德修养调查表》给我们提出宝贵意见,以便我们改进工作,加速学校发展。

  二、开学以来的主要工作

  1、遵循德育为首的教育思想,狠抓了学生常规教育。进行学生站队、集合、升降国旗、上下楼梯、做操、大课间活动、放学路队等校园一日生活的行为训练。狠抓了无零食班级创建活动。安全文明校园创建活动。使学生常规习惯养成很有起色。

  2、坚持教学为主的教育理念,在教师中开展教学研究“五个一”竞赛活动。开展了领导下班随意听课调研活动,三笔字竞赛,论文评选,书法、绘画、手工制作作品展示,向家长开放教学活动,体育优质课联评活动,英语公开教学活动,外出听课学习活动,一月一次的教学检查活动,期中教学质量检测及成绩分析,这周开始的语数优质课联评活动,学生作文、钢笔字竞赛活动等等形式多样的教学竞赛活动,一定程度地促进了教师技能和学生学习质量的提高。

  3、加强安全管理。建立安全责任追究制,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,进行严格考核,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校与处室和班主任层层签订责任书,贯彻“谁主管,谁负责,谁主办,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。我们分别制定了《学生安全管理制度》、《学生管理条例》。经常对学生进行安全教育,利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班队会、学科渗透、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育形式,对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒,利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。安装了电动门,杜绝学生课间出校门。强化学校门卫责任,严格实行学生课间凭班主任签条外出。狠抓学生早到校和静校管理。我们积极与市公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患。为学生提供了一定的安全保障。

  4、对全体教职工进行师德师风教育和业务能力培训,塑造教师良好形象。党政齐抓共管,制定和推行了《教学基础工作暨教学质量奖惩办法》、《市二小教师行为20条禁令》、《市二小学校领导端正工作作风“八个一”和“八个不”要求》、《党员教师“十要十不要”》;继续开展教职工作风效能建设年活动,倡导八个方面的良好师德师风;狠抓党风政风行风建设,进行自查自纠,抓紧抓好xx大等政治理论学习、法律法规学习、业务培训学习、要求教师严格遵守师德规范,实行年度师德师能考核表彰制度,把考核成绩与竞聘上岗结合起来,实行末位待岗,重新竞岗。

  5、政教处对全体班主任、辅导员进行了两次专题讲座培训,优化学生管理艺术、了解小学生常见的水痘、流感、肝炎等常见传染病鉴别与防控知识,使班主任管理水平整体得到提高,更有效地服务学生。

  通过采取以上措施,目前,整个教育教学秩序良好,学校工作步入良性循环轨道。

  三、对各位家长提几点建议

  1、选择时机,多与孩子交流

  家长应根据孩子不同年龄段的特点,选择彼此心情都很愉快的时候,和孩子多交谈,了解孩子思想、学习、生活情况。及时了解孩子的思想动态和心理需要,爱孩子,首先要和孩子做朋友,适时指导孩子。

  2、要客观地看待自己的孩子

  要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非,但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来,要有先成人后成才的思想,人成才的途径是多种多样的。因此,养成良好的学习、生活习惯,从每一个细小的习惯开始培养,要知道,习惯是伴随终生的!良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!

  现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的成绩存在差异是正常的。为此,家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力,学习差或表现差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点,也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想,就否定孩子的一切,这对孩子的成长是极为不利的。

  读书成绩好,可能今后出息大。读书成绩不好,不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的同学尽力,我相信,你们的孩子都会成为有用之才!

  3、教育孩子要注意方法

  孩子表现不好,家长被老师请到学校,是常有的事,这时家长最好避开孩子与老师交流,当着老师的面训斥打骂,既会刺伤孩子的自尊心,也会让老师感到难堪。对于顽皮的孩子加一点压力是可以的,适时来一点训斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。但对于那些本身自觉性很强,自己又尽了力的孩子来说,平时少唠叨一点,不要给孩子过重的精神负担,要不然往往会适得其反,甚至会使孩子采取一些过激的行为。因而,应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间,保证孩子心理健康。

  4、要多关心孩子

  学校早已经不开早餐,早晨要早起,给孩子准备早餐,让孩子在家吃饱。因为学校不允许吃零食,不要只给孩子零钱就不再过问。学生离校较远,孩子又小的,家长或亲友早上可以送一送。冬天天冷,早上出门家长要看看是否穿戴合适了。学生自行回家要求结伴而行,骑车的学生家长要检查车闸、车铃等是否正常,要提醒遵守交通规则。要禁止孩子上网和进入电子游戏机室玩耍。教育孩子慎重交友。学生出现反常现象要询问有关情况,并及时与老师取得联系。孩子上学、放学过程中遇到意外的侵害时,要求孩子及时向老师或学校领导反映,以求得到妥善处理和解决。

  四、向各位家长说几句心里话

  第一,学校工作需要支持。

  一是近期,低年级学生中陆续发生水痘病例,已经发病的学生学校按照传染病疾控中心要求必须与班级学生隔离回家治疗,等结痂痊愈后方可返校。没有发病的请家长带孩子到传染病疾控中心听从医嘱注射丙球蛋白或水痘疫苗,以防传染更多的孩子。二是本学期按照上级统一要求,在一、二年级和四年级学生中订购校服,请家长予以理解和配合,其他年级学生愿意订购的也可以一并订购。三是家长送孩子上学时送至校门口就可以了,不必一直送到班里;接孩子回家时不要站在校门口挡住学生路队,请一律到东西两个路口路队解散的地方等候,保证路队整齐有序。四是孩子如果有病有事需要请假,请家长一定亲自告诉班主任老师。五是孩子到校时间一定要遵照学校规定,早晨一、二年级8:00到校,周一7:55三至六年级7:40早自习,下午上课时间2:00,下午放学时间15:45,其它年级16:45放学,请家长按照这个时间要求提醒孩子按时到校,放学回家。六是培养孩子养成良好的卫生习惯。

  第二,教师工作需要理解。

  目前我国社会进入转型阶段,人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,学校领导、老师有时也感到无能为力!有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。

  为此,我代表学校,借此机会向家长和社会呼吁,学校学生班额大,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

  各位家长,我讲了许多,不到的地方敬请家长批评指正。关于您的孩子在班级里的情况由班主任和任课教师向大家介绍。关于一年级家长培训答卷和各年级《市二小民主评议教师教育行为或师德修养调查表》的填写请相关的家长予以支持和配合。

  谢谢大家!

家长学校开班讲话4

  尊敬的各位家长,各位老师:

  大家上午好!

  首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

  下面,我简要的把学校的情况跟大家介绍一下:

  我校始建于1988年9月,最初座落在xx镇新建街北端。由于旧校址的基础设施远远不能满足教育发展的需要,县委政府果断决定,科学规划,先后由国家、地方投资1100多万元在xx镇光明路西端建起了焕然一新的新校舍,20xx年7月正式启用。现在,学校占地面积55000平方米,建筑面积11875平方米。共有教学班25个,在校学生1238名,其中寄宿生800多名。现有教职工142名,其中专任教师112名,中学高级教师55名,教师学历合格率为100%。为从根本上改善新建校的办学条件,县委政府、教育行政部门、学校三方合力,投资500多万元,配置了多媒体教室、网络监控室、图书室;并陆续购置填充了图书、仪器、电教网络设备、体卫艺器械和学生生活用具。 今年我校实验楼已经开工建设,并于明年秋季开学投入使用。

  近年来,我校不断深化管理体制和课堂教学改革。去年秋季开学以来,学校多措并举,狠抓教学质量,其基本做法是:

  考勤制度“硬”起来;各年级组“包”下来;所有课程“开”起来;阶段考试“抓”起来; 周周小考“显”出来;课前三分“动”起来;培优补差“掀”起来;学习小组“办”起来;班会亮点“闪”出来;推门听课“搞”起来;教学练兵“比”起来;观摩课堂“推”出来;年轻教师“带”起来;教研活动“奖”出来;集体备课“热”起来;优秀教案“展”出来;教师培训“多”起来;教研教改“活”起来;课件制作“做”出来;校园网络“建”起来;课外活动“亮”起来;课外辅导“现”出来;初三绿灯“点”起来;教学反思“思”起来;

  通过开展这一系列教学活动,提升办学品位,激发了广大教师的工作热情,学生的学习成绩得到明显的提高,学校的教育教学质量稳步提高20xx、20xx年连续两年,全县中考状元都来自于我校,20xx,20xx两年毕业的学生,尽管当年招生时学生的生源并不怎么好,但是凭借我校教师的不倦努力和辛勤教诲,还是考出了骄人的成绩,600分上线人数与兄弟学校旗鼓相当,各科均分在全县名列前茅。从20xx到20xx年,全县中考状元有三年都出自我校。

  多年来的办学经验告诉我们:合理配置教育教学资源,规范校本管理,这是提高办学效益的唯一出路和根本举措。学校坚持传承和改革并举的方针,制定和完善了“班主任工作目标责任制”、“教学人员工作目标责任制”等100多项规章制度,严格落实,严格奖惩。形成了激励人、鞭策人的长效机制。

  长期开展校本研修,培养和提高教师的教学能力水平,造就高素质的师资队伍。在开展常规教研活动的同时,每学年举办一次“教师风采展示”活动,邀请学生代表,家长代表开展课堂教学评价活动;多次承办了市、县教学观摩现场会,既学习了校外先进的教学理念和经验,又发现并推出了本校的教坛新秀。学习和借鉴“洋思、安丘教改经验”,增强了课堂教学的互动性和有效性。坚持开展以“六项教育”为主的思想教育,引导和培养学生形成了良好的学习行为习惯;在住宿、餐饮管理中实行了人性化的亲和管理,为学生创设了优质的生活学习环境;在学校管理中,我们创造性地开展工作,自创了“三中平安校园110”的管理模式,实行了立体化、全过程的安全管理,建成了师生满意、家长放心的“平安校园”;成为乌兰察布市全市学校榜样,并在全市学校中得到推广和应用,受到自治区领导的高度赞誉。学校始终坚持全面发展的人文管理,形成了独具特色的校园文化,为展示和发展学生的个性与特长,提供良好的空间。校园的“艺术长廊”、“我的作品”园地展现了孩子们赞赏美,创造美的智慧与技能,也呈现了孩子们向往美、追求美的心灵。学校的“安带舞”队、师生歌咏队多次参加教育系统和全县的文艺演出,并获奖。学校的田径运动队坚持常年训练,成绩蜚然。学校的“红星广播站”、《教学动态》、《春林小报》、《简报》,通过孩子们雅嫩的声音和纯朴的文笔,传递着校园信息,沟通着师生的情感,学校每周六给学生免费放映爱国主义影片。

  前进中的三中,已形成了“德育为先、教学为主、安全第一、后勤保障、综合治理”的管理和运行模式。办学质量不断提高。学校先后被评为县级“综合管理先进学校”、“教学科研先进单位”、“安全管理先进单位”和“先进团委”;被评为市级“综合治理先进单位”,内蒙古“绿色学校”。20xx年我校安全规划课题“学校安全长效机制的建立与学生自护自救能力的培养”获得了通过,被中国教育学会命名为“安全教育基地校”。

  下面,我想就如何做一个智慧型的成功父母与各位家长交换一下意见:

  第一,父母要引领孩子树立正确的价值观。

  美国《时代周刊》调查过两组人,一组有犯罪记录,另一组事业有成。面对同样的问题:“在小时候,母亲做的哪件事情对你一生影响最大?”有两人讲到同一件事。

  有犯罪记录的人说,母亲端来一盘苹果,其中苹果有大有小,有青有红。弟弟抢着说要大的,遭到母亲批评。其实我也想要大的,但这样说会挨批评,就反着说。结果母亲很高兴,把大苹果奖励给我。那件事给我印象:要想得到最多,就得说假话。

  另外一组有人却说:母亲端来苹果,我想要大的,可母亲说:你们都去除草,谁除得多就可以得到大苹果?最后,我除草最多得到大的。那件事给我印象:要想得到最多,就得付出最多的劳动。

  这是个价值观的问题。我们不能说讲假话的孩子智商低,但他没树立正确的价值观。让孩子树立正确的价值观是教育价值的最重要体现,教育应当坚持“育人为本,德育为先”。

  我敢说,我们在坐的家长都自觉不自觉地扮演过有犯罪记录那类人父母的角色。这可是一个非常可怕的角色。下面我可以把父母与老师常说的十句话说给大家听听:

  1、孩子成绩差的父母常说:我知道我孩子念不成书,小了,什么也干不成,就让她在学校往大长的吧。

  2、孩子行为习惯不好的父母常说:我们没有文化,教育不了孩子,孩子有毛病我们也指正不了,老师你该打就打该骂就骂,我们不受治(我们没有意见)。

  3、孩子不懂得节俭的父母常说:现在孩子少,我们手头又不紧,花点就花点吧。

  4、孩子不懂的孝敬的父母常说:都是爷爷奶奶姥姥老爷惯的,要什么给什么,一不顺心就耍脾气。

  5、孩子生活不会自理的父母常说:孩子小了,我们又没有什么事,学习就行,其他的我们帮她做就是了。

  6、孩子学习动力不强的父母常说:我们家谁谁在那里当官的了,人家可又能耐了,将来不愁给孩子安排个工作。

  7、孩子好大喜功的父母常说:我知道我们孩子脑子好使,变点子多,我们也不得不信服。

  8、孩子玩事不恭的父母常说:天生就是个灰货,从小就软硬不吃。

  9、孩子不阳光的父母常说:我们孩子天生就窝几圪能地,死狗扶不上墙头。

  10、孩子怨气多的父母常说:孩子从小就没有招风上好父母、好老师、甚至好亲戚,好邻居,好同学等等。

  亲爱家长们,假如我们有上述思想,我们又怎么能教育好孩子呢!我们应该知道孩子生下来可是一张纯洁的白纸,在纸上画什么样的图画是我们父母,我们老师给调的色,是我们父母,我们老师的手笔啊!

  在坐的家长,文化有差异,但是我们教育孩子的权利和义务是一样的。我们其实学做事业有成那类父母就行了:要理直气壮的告诉孩子要想得到最多,就要付出最多的劳动。

  第二,父母要做孩子生活的榜样。

  我这里讲个阿根廷的故事。一家人吃饭,父母、孩子和爷爷。因为爷爷手指颤抖,经常把碗摔在地上,父母不耐烦了,就弄来一个小木碗,让老爷爷在旁边小木桌上吃饭。

  一天,父母回来看到孩子正拿一块木头刻着什么。他们好奇地问孩子,孩子回答说:“我在刻木碗,将来给你们老了用。”孩子的话让父母很震动,晚上又重新把老爷爷请到大桌上吃饭了。

  故事中,父母一句话没说,但孩子从他们的行动上学会了父母的价值观。我们讲教育过程,特别是德育过程,要避免出现言行不一的情形,尤其在现在社会上诚信缺失的情况下,家庭和学校必须重视为孩子创造良好的体验环境。

  我想问在坐的家长,我们那位教育孩子做到了言行一致。我敢说大部分家长做不到。有的家长甚至连假装假装言行一致都做不到。俩口之闹矛盾,你们有没有对着孩子破口大骂甚至大打出手的时候;你在外边得了点小便宜,你有没有在孩子面前显摆的时候;你做了亏心事,有没有在孩子面前还强词夺理的时候;你干某件事干不来干不好,有没有在孩子面前装能耐的时候。等等

  家长啊!你要知道做个好家长是非常不容易的?我们要教育孩子成才,我们就应该时时刻刻矫正自己的不良行为。

  第三,父母要想方设法改变孩子的不良习惯

  有个孩子脾气不好,问父亲怎么改。父亲说:“你每发一次脾气,就在院子的栅栏上钉一颗钉子。”过了几天,这个孩子告诉父亲:“我已经好几天没钉钉子了,这些天都没发脾气。”父亲很高兴,又告诉他:“如果一天不发脾气,那么就去拔掉一颗钉子。”

  过了些日子,这个孩子又来告诉父亲:“我把钉子拔完了,现在坏脾气改掉了。”父亲拉着他的手来到栅栏边说:“你看,虽然钉子被拔掉了,但是钉孔都留在上面。你要记住,你伤害了别人的情感是会在别人的心上留下伤痕的。”

  中国心理学会的一项调查表明,中国3.4亿17岁以下的未成年人中,有约3000万处于心理亚健康状态,其中中小学生心理障碍患病率为21.6%至32%。心理健康是必须重视的问题,我想其中可能就有来自家长和教师的伤害。

  今天开家长会,有的家长就没有来,可能是太忙走不开,还有一种可能就是孩子没敢告诉家长,家长自然就不可能来。孩子为什么不告诉家长,理由很简单期中考试没有考好,怕父母知道了伤心,更怕父母训斥甚至开打,有时候父母一人打还嫌不解气,还要来个混合双打。你说遇上这样的父母孩子还敢让父母来开家长会吗?我在安排开家长会的时候,就对班主任讲,我们开家长会,绝对不能开成成绩通报会,更不能开成对成绩不太好学生的家长的批评会。成绩好也不完全是老师的功劳,成绩差也不完全是孩子的过错。孩子只要尽心了就应该心安理得了。我们开家长会是为了争取家长的支持为今后更好的教育孩子,使孩子每天能够进步一点点。这里我想说的是,孩子有不良习惯不可怕,可怕地是我们不会教育孩子养成好习惯。

  第四,父母要相信孩子一定比自己强一定能成才

  森林里有各种各样的树木,你说那种树木最有用。也许你会说珍贵树种如银杏、水杉、香果树最有用,难道我们说常见的杨树柳树桦树就没有用吗?就连朽木还可以做暖壶盖子呢。再说,有没有用关键看利用了没有。我们家里使用的木家具大多是用松木杨木子类的普通树木做成的,难道我们怀疑过它没有用吗?

  其实,我们的孩子就是森林里的一株树木。只要我们合理的理利用了他,他就会发挥应有的作用。因此,我们教育的任务应该是创造适合孩子发展的教育,而不是去选择适合教育的孩子。我们一定要树立人人都能成功的人才观,用欣赏的眼光看待孩子的优点,用发展的眼光看待孩子的缺点。

  现在,我们许多家长都在犯了一个共同的错误,那就是家长对孩子的期望值定的太高,有的家长直言不讳孩子读书就是为了考大学考好大学。我们可以设身处地的想想,就说现在的大学比较好考,可真正能考上好大学的又能占多大的比例。今年,一中参加高考人数为1652人,二本以上普通文理科上线213人,上线率仅为12.89%.这就是说我们许多孩子还是上不了大学。再说,就是上了大学,毕业以后就一定能够找到好工作吗?学生一毕业就待业的事例可以说太多了。话又说回来,孩子考不住大学就没有出路了吗?也不见的。许多人没有考上大学同样在社会上混得不错,有的人还能干出惊天动地的大事业。因此,明确的告诉各位家长,我们让孩子读书,是为了健全孩子的人格,为将来更好的发展打基础,绝对不是考大学。我们的孩子也许永远当不了科学家,工程师,但是我们的孩子一定会在社会上找到属于自己的生存之地,他们一定会比我们生活的更好。

  第五,父母要学会跟孩子沟通给孩子适时机助力

  今年,上半年,我中学同学的一个孩子自杀了。这个孩子学习非常好,上重点大学根本不是问题,进清华、北大也完全有可能,可能就是因为太优秀结果过早的走了。高考冲刺,一次模拟考试因为作文思想有点儿偏激,没有得高分,从全年级的前三名一下子降到了第八名。孩子就受不了认为上清华、北大无望了。这是,孩子的父母不仅没有及时的安慰孩子,还帮孩子找了一大堆理由,认为孩子不应该犯这样低级的错误。孩子觉得脸面无光毅然决然选择了跳楼。你说这多可悲!孩子走了,家长后半辈子可怎么活,值得深思啊!

  我再讲一个教育成功的例子。

  一位母亲第一次参加家长会,家长说:“我的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”第二天老师告诉一片这个孩子:“家长表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

  在第二次家长会上,家长说:“全班50名同学,这次数学考试,我儿子排第45名。我怀疑他是不是弱智,将来以后没有什么前途。”老师看到诚惶诚恐的孩子,她又振作起精神说:“妈妈对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,老师发现,孩子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,她儿子比平时都要早。

  孩子上了初中,又一次家长会。家长告诉老师:“按我儿子现在的成绩,考重点中学有点危险,[莲 山课件 ]考一个一般高中我就满意了。”老师告诉孩子:“家长对你非常满意,很有信心,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。”

  高中毕业后,孩子把一封印有“清华大学”字样的特快专递交到母亲的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是老师的鼓励才有了我的今天。”孩子悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。

  走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

  我想,最能给孩子前进动力的是“形成一个激励机制”。

  一个人总是会有失败的,但关键是要鼓励他(她)能够迅速爬起来。

  第六,家长最终要逼着孩子学会生存

  一个学者要过河,当小船来到河中央。学者询问船夫到对岸的距离时,他发现船夫的语言有基本的语法错误,就很看不起船夫,说:“你这半辈子白活了!”船夫没说话。

  船继续往前走,忽然狂风大作、波涛汹涌,船夫问学者:“你会游泳吗?掉在水里能辨别方向吗?”学者回答不会。船夫说:“我的船就要翻了,你这辈子真是白活了!”

  现在家庭学校对学生的培养,注重的是“解答”问题的能力,而实践中,需要的是“解决”问题的能力。

  澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、MP3、高档服装、化妆品、首饰等,这些都是我们不提倡的。在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。

  以上是我与家长的一些交流,也许讲得不好,不到位,希望大家批评指正。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

  最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

  祝您工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

家长学校开班讲话5

  尊敬的各位家长:

  上午好!

  为了让家长们更好的了解学校的教育工作,更好的了解孩子在学校的学习和生活,我们召开了这次家长会。希望通过家长会,能够进一步密切家校联系,增进沟通,改善工作,让我们的孩子在学校健康成长,快乐生活!

  孩子的健康成长需要家庭和学校的共同着力,今天,我们聚在一起共同商讨教育孩子的大计。我代表学校及全体教职工,对各位的到来表示最热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

  受学校校委会委托,由我向各位家长汇报学校一年来的工作。

  首先向大家报告一个好消息:9月28日,我校作为代表东宝区接受教育部对我区义务教育均衡发展评估的三个乡镇学校之一顺利通过评估认定,确保了我区成为首批通过国家评估认定的二十九个县市之一,也代表了教育部对我校近年来发展的认可。

  下面我从四个方面将学校工作向各位家长作个汇报:

  一是学校管理求真务实。在过去的一学年中,学校创新德育活动措施家校共建育人氛围,坚持鼓励教师亲近学生,以 “访万家”活动为平台,大力开展师生手拉手活动,通过坚持家访拉近家长和学校的距离,同时在班级管理上做到了三个确保:确保教室时时有人监控——全面推行教师教室坐班制;确保学生综合素质得到提高——学校将班会调整为周评会;确保家校联系常态化——推行每生一本的《家校联系册》,做到班主任与家长一周一沟通。目前来看,坐班制、周评会和《家校联系册》确实对抓好学生在校管理起到了促进作用。五是以做实细节为要求,在全方位完善三防安全体系上做到三个坚持:坚持在安全投入上不打折扣,坚持在安全预防上不留死角,坚持在安全管理上不讲情面。一年来,学校平安运行,平稳过渡。

  二是教学质量稳中有升。六年级小升初考试综合排名连续两年位列全区六个乡镇中心学校第一;九年级中考龙泉上线由去年1人增至今年3人,录取学生比例创历史最佳,综合排名在东宝区九所初中位居第三,这其中包含文峰中学和浏河中学;同时学校启动了高效课堂的探索,在全校推行以小组建设、自主学习为核心的文峰模式,期望通过改变逐步走出符合栗溪学生的高效课改之路。

  三是教师队伍建设卓有成效。去年和今年我校从区教育局共争取省招录教师16人,这些青年教师的到来极大增强了学校教师队伍的活力,青年教师用他们的工作表现和工作激情感染并影响着全校教师,如:青年教师程风云老师,去年一到岗就担任八、九年级的物理教学工作,在今年中考中她所任教的物理学科在全区排名第四,青年教师黄玉姣、李春月,在去年和今年的全区英语教学竞赛中均荣获一等奖,李莎贝儿、易立老师排演的学生节目入选20xx年度全区汇演节目。

  四是校园建设再上新台阶。学校在20xx年完成小学部教学楼建设和各功能室装备的基础上20xx年又争取资金启动了六项建设:①投资75.3万元将煤渣跑道改建为六道塑胶跑道。②投资80万元完成校内民居搬迁和校园围墙改造项目,本学期校内住户新房完工后由学校收回校内私人住房;沿河校园透视围墙建设已完工。③投资12.3万元完成运动场草坪种植。④市城效供电公司投入资金8.6万元完成了校内主电网改造。⑤投资142万元建设的幼儿园教为学楼已通过竣工验收。⑥本学期开学后,投资35.9万元对学校环境进行了进一步改善,更换了初中部教学楼门窗,重新粉刷了寝室和教室,对室内进行了统一布置。为让校园每一面墙说话,每一处景育人,我们从细节入手,对出现在校园的每一条标语都进行了仔细推敲和斟酌,如生活区的标语是:“生活也是课堂修养为先,习惯成就人生细节为重”;教室的标语有:“要为成功找方法,不为失败找借口。”“争抢发言机会,就是争抢成长平台。” “今天多吃一份苦,赢得未来十分甜。”“最美的风景是健康的心灵”等等。

  一年来,我们以管理为抓手,以质量为中心,立足过程抓细节促落实,取得了较为理想的成绩。

  接下来,就家长关心的问题,我进行四点说明:

  一是关于农村寄宿制学校贫困生生活补助问题。学校严格执行荆门市农村学校贫困生生活补助文件精神,规范申报程序,先由在校学生根据家庭情况申报领取贫困生生活补助申请表,再到村委会审核盖章后交学校上报到区教育局,区教育局和区财政局共同审核确认后由学校向社会公示,最后由财政局按标准划拨补助到学校发放到学生手中。本学年年我校享受贫困生生活补助的学生有89人,小学每人1000元,初中每人1250元,全年补助现已全部下拨并发放到学生手中。

  二是关于学生接种流感疫苗的问题。这项工作是受栗溪卫生院委托,学校帮助宣传,钱不经学校直接由医院收取。学校之所以在其中做了许多工作,是因为学校是人群集中的场所,秋冬交替是流感高发时段,孩子一旦患上感冒,稍有不慎就会彼此传染,给孩子和家庭带来不必要伤害和负担。

  三是增收生活费的问题。随着家庭物质生活水平的提高,学生和家长都希望孩子身体健康,营养均衡,但近几年物价上涨较快,每天十元的生活费难以满足学生对营养的需求,更难以满足学生多变的口味。为此,学校在10月份召开了家长听证会,征求了各个年级、部分村组家长代表的意见和建议,努力改善学生伙食,仅早餐我们就在原来包子、馒头的基础上增加了豆浆、油条、面包、茶叶蛋、热狗、学生奶等,保证了每天不重样,让学生吃得健康开心。

  四是关于学校作息时间调整的问题。根据市教育局《进一步规范全市义务教育学校作息时间的通知》要求,学校现在早起床时间调整为7:00,两部周放学时间均统一为每周五13:30,同时要求周放学时由家长到校签字接学生,此项工作希望得到各位家长的理解和支持,严格按要求在学生上学和放学时履行护送自己孩子的义务。

  我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  今天,大家专程来到学校,希望你们多走走,多看看。多看看我们的日常管理,更要多与我们的科任老师聊聊,了解孩子们在学校的表现,共同探讨对孩子教育方法。如果您对学校工作有什么意见或建议,可直接向学校反映,我们将会尽全力做出改进。

  最后,我衷心的祝愿各位家长:阖家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

  谢谢大家!

家长学校开班讲话6

  各位家长朋友:

  大家好。欢迎来参加今天晚上来到的我们的家长学校学习。

  今天我们济济一堂再一次共同探讨育人大计。各位家长抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。能来参加家长会,说明你是一位优秀的家长。你对孩子的在校教育应该有知情权:教育召开这次家长会的目的是为了介绍本学期学校的工作目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子的成长”。

  一、学校的基本情况

  我们三河口校区占地56亩,招生服务社区:澜泊湾、世纪新筑、圣兰芬诺、德居一品、英伦花园、领事馆、百联华府等社区,教学规模是48个教学班,目前是16个教学班,886名学生,39名教师,省市区级教学能手8人。我们的教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,目前,我们的全体老师都以旺盛的精力、饱满的热情,浓浓的爱心,激情飞扬地工作着。

  在刚刚过去的国家级均衡教育发展验收中,我们的校区学校布局合理,校园环境优雅,办学条件得到大幅度的提高,学校内部设施教学设施完备,各处室室功能齐全,内部装备达到国家一级标准。现有图书26850册,生均达30多册。

  我们的学生来自周边的高端社区,我们的家长大都是建设大美临沂的创业人才,对自己的孩子的发展充满了极大的期望,希望自己辛苦创建的事业,孩子将来能发扬光大,做大做强;更希望自己的孩子能超越父辈,站在更高的平台山;同时衷心希望的是自己的孩子无论做什么工作,都能快乐、幸福。

  三河口校区自建校之日起,高起点,总校区委派精干教师队伍来到三河口创业,符合了广大家长的期望。我们传承了一小百年儒风,开展真正的优质教育。规范学校管理,全面培养学生,努力向着办社会满意、家长放心、学生喜欢的目标奋进

  二、学校工作介绍

  1、师资:三河口校区从20xx年秋季招生,从20xx级128名学生到现在的886名学生,短短的四年,学校发展之快,最重要的是有一支爱岗敬业的教师队伍。来到三河口的每一位教师都是有教育理想的教师。我们的教师99%得到广大家长由衷的尊敬,得到学生深深的敬爱,我们的老师用自己的言行谱写着真正的师爱、师德!

  2、教育教学成绩

  在总校区和兄弟学学组织的工作检查中,三河口校区的教学成绩是上乘的,教学管理工作是细致的,活动开展的是最全面的,家长参与的学生实践活动是最丰富多彩的,给孩子留下童年的回忆也是最宝贵的,也是教育局包点的领导赞不绝口的并且为之称赞的。

  3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

  每学期学校都有针对性的有计划地开展丰富多彩的活动,突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育、自我管理能力。少先队开展的学生们的自主管理已经从安全到纪律到课堂常规,从自我管理到班级管理,我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯、文明道德情操的培养。我们明确学生是学校的小主人,每一项活动的开展都围绕学生的发展设计,最大限度发挥学生的主动性和创造性,为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础。

  三、本学期工作重点

  1、以大课间为突破口大力抓好学生管理

  大课间体现了学校师生的精神面貌。三河口自建校之日就重视孩子的体育锻炼。本学期,我们增添了新的师资力量,本着“健康第一”的原则,体育组三位老师齐心协力,大课间更加有声有色。组长郭松老师教学经验丰富,来到我们校区后就创造性地开展工作, 3-4年级羽毛球操全区独树一帜,羽毛球社团已经训练的有模有样,深得学生的喜欢。同时1--2年级的课间操、眼睛保健操、各年级的课上操,学校政教处常抓不懈,少先队自主检查规范有序,以此养成了良好的体育锻炼习惯。通过大课间操的规范,学生的集体意识强了,纪律性提高了了。一听集合号,马上站队,来到操场。冬季来临,我们大力提倡每一位学生跳绳、踢毽子,锻炼学生的四肢的灵活性,促进大脑健康发展。(讲一讲体能测试、强调体育锻炼的重要性。大学体能测试不过关,不能评优秀学生,不能毕业)

  2、夯实教学过程、提升教学质量。

  1)开学前我们根据课程方案,制定了详细的工作计划。开学第一周,我们新调入18位教师的亮相课就紧锣密鼓地开展。我们非常欣慰,18位老师的到来,给三河口校区注入了蓬勃发展的力量。相信各位家长已经从孩子愉悦的学习中得到反馈。我们老师温文尔雅,端庄大方。课堂教学有的诙谐有趣;有的妙趣横生;孩子们的反应,我们观察到受到老师的表扬:有的心花怒放;有的欢呼雀跃。我们的课堂教学是有温度的课堂教学,一节课下来,孩子们感到温暖。我们真正做到了开齐课程,开足课时,上好每一节课。第三周,教研组长示范课使我们的课堂水平得到更好的引领,我们的教研组长,都是学科带头人,省市区骨干教师。理念新,组织能力强,第五周,第六周,第七周,全体老师的教研课,全部完成。开学的第一个月,老师们利用周六、周日的个人休息时间,参加了总校区组织的三次全国名师示范课的观摩活动,大大开阔了眼界,和全国著名老师近距离接触,观摩他们的课堂教学,使我们临沂一小全体老师的课堂教学和国内一流课堂教学接轨,从而使我们的学生享受着最先进的教育。在我们即将进行的家长开放周活动中,爱学习、爱孩子的家长将走进课堂,目睹教师风采。

  本学期,汲老师负责教学工作,管理工作有条不紊地进行。课堂巡课、备课检查、作业批改、单元自测、补教补学,每月底都和组长们一起,总结经验,反思不足,及大地提高了老师们的工作效率。在教学过程中,在听课中,我们注重关注老师对学生学习习惯的培养,大力培养学生各种良好的学习习惯:预习习惯、倾听习惯、表达习惯、思考习惯、作业习惯(按时完成作业,坚持整理错题集、订正习惯)日记习惯、记忆习惯(晨读是培养记忆、每天放学前诵记一条名言警句或一首诗歌)、适应习惯等等。写字习惯:坚持每天练字10分钟。读书习惯:每天晨读时间的经典诵读、坚持每天阅读课外读物20分钟,记日记的习惯:坚持每个星期写2—3篇日记。

  3、有计划开展养成教育,培养每一个学生良好习惯

  教育就是培养好习惯。这是我们所有老师和家长耳熟能详的一句话。本学期,杨幻云老师负责学校政教工作。已经开展了大量的有成效的工作。

  1)自觉排队习惯

  2)卫生习惯:

  3)礼貌习惯:

  4) 健身习惯:

  5)讲普通话的习惯:

  6)守纪习惯:“楼内不跑,室内不闹”,上下楼梯靠右行,不拥挤推搡;课间休息守秩序,不追逐、逗打;遵守作息时间,不迟到、早退、旷课

  4. 多方位评价学生

  我们的班级文化,记录着孩子们成长的足迹。老师们关爱每一位孩子,春风化雨般滋润孩子渴望进步的心灵。让孩子沐浴在浓浓的师爱中舒枝展叶,快乐成长。给孩子们一个愉快的童年记忆。

  5.腹有诗书气自华,家有藏书始富贵

  我们校区自建校之日起,就大力开展读书活动。20xx级、20xx级、20xx级的家委会主任们、爱心家长应老师的提议,结合孩子们成长的需要,给孩子们购置了大量的绘本图书,和经典诵读读本;主题语文阅读书籍,事实证明,孩子们都喜欢。同时每个孩子都有极大的变化,家长们欣喜不已,众口陈赞,我们定期举行了“班班诵活动”和经典诵读展示活动,同时我们开展了家庭书房建设,要求我们三河口的孩子,在家里都有一个书房,有供孩子1-9年级成长需要的图书,我们走访家庭,评选星级书香家庭,这个活动我们将持续进行。三河口校区之所以在短短的一年赢得社会的称赞,与我们创业之初的大量读书活动分不开。阅读的力量是巨大的。一年级的班主任老师可到高年级老师那里交流一下,看看我们2-4年级孩子们的书房建设。

  学校就是应该有书籍的地方。朱永新教授经常说,一个人的精神成长史就是他的阅读史。让每一个教室里都有学生随时随手可读的书,这一点,在各班家委会主任的组织下,和爱心家长的协助下,我们做到了。一年级人数多,学校在一楼大厅设置了开放书架,正计划给孩子们申请绘本图书。 优秀的绘本是孩子们新闻乐见的书籍,让孩子们能阅读到这些美好的图书,是我的一个理想,也是学校和家庭共同的责任。我经常到图书室里徜徉:美丽的图书室里还显空旷,如果尽学校之能、尽家长之能,尽社会爱心人士之能,把天下所有的绘本图书搜集起来,在我们的图书室,让我们的所有孩子从小就能饱读最有营养的人类的营养品,该有多好!学校真正成了孩子来到就不想走的地方,上学是一件开心的事,孩子以后成长中的许多事,由于读书,将都不成为困难的事。我建议有时间家委会可组织家长到图书室参观一下。我们的图书室很漂亮。

  著名特级教师孙双金的《情智教育十日谈》中提到一个孙牧阳的孩子,刚上四年级。知识面非常丰富。通过了解发现孙牧阳有伟大的父母。她家有大量藏书,她从小就养成了与书为伴的良好习惯。家长们可以看看这本书。

  6.社团活动再现活力

  20xx年秋季,三河口校区自成立之日起,就建立了社团,说实在的,当时有解决家长后顾之忧的原因,大部分家长当时还不是我们社区业主,来自四面八方。每日接送孩子的时间紧张,上班族的家长们一天不停地忙碌在上班与接送孩子的路上,所以,在没有师资的条件下,社会办学走进学校,成立了社团。通过社团的成立,我们渐渐发现一部分孩子的兴趣特长。后来,规范学校办校,我们停办了一年。孩子成长不等人,孩子的兴趣开发都有黄金时期,错过了,不好弥补。本学期,我们的师资力量增强,成立深入团的想法再一次提到日程,我们的老师本学期工作量很大,但是积极响应学校号召,发扬爱岗敬业无私奉献的教师精神,郭松老师成立了羽毛球社团、唐宽惠老师成立了书法社团、李后振老师成立了摄影社团、张艳老师、王保永老师成立了80人的合唱团、一年级李想的家长李涛老师成立了围棋社团,二年级董文艺的家长董亮老师成立的跆拳道社团,我们还将成立美术社团、剪纸社团、科技小制作社团、英语口语社团等等,条件成熟一个,成立一个,给每一个孩子搭建成长的平台。为此,我们大力提倡家长走进课堂,走上讲台,比如:故事妈妈社团、读书社团、经典诵读 演讲与主持社团、乐器社团等等,我们有大量的空间可以利用,我相信我们有这些资源,只是我们还没有开发运用好。

  我希望有能力的家长为三河口孩子们的成长奉献自己的一份力量。俞敏洪的一遍文章建议家长们读一下《能否教出好孩子和父母的知识结构无关》,但是一定要培养孩子对某种东西的超级爱好。他的父母就培养了他超级爱好---读书,所以一个农村孩子才有机会考上北大,所以他才会创建新东方学校。他还说,中国教育,教育好了父母,就教育好了孩子。

  7、综治后勤计划周密,服务意识强

  首先,负责安全的王伟志老师每天都安排了:每天学校大门口都有教干教师执勤看护学生;课间楼道、操场都有值班老师,同时,少先队执勤队员提醒每一位上下楼道的学生靠右行等等有效措施,确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位,通过安全教育,让学生增强自护自救意识,培养安全应急能力;完善安全管理制度,明确岗位和责任;不断强化措施,加强值班和巡查。

  餐厅物品采购证件齐全,师傅们精心为孩子们设计每天的午餐,营养搭配合理,色香味俱全,师生都众口称赞。工作人员都是我们的家长,既是孩子们的服务员,又是学校工作的监督员,都尽职尽责地为孩子们服务。每天中午,老师们牺牲自己的午休时间,看护孩子们,保障学生们安静地睡觉。也有个别学生午餐午休习惯不好,希望有关家长和老师配合好,教育学生节约粮食,爱惜粮食。不剩饭不剩菜,午休要遵守公德,公共场所要安静。否则,三次不听,劝退。

  8、切实开展好班级、年级、校级的家委会工作

  三河口的家委会已经和学校形成了合力,在办学的道路上携手并进,取得了可喜的成绩。家委会的成员们已经成为班级管理的一份子,和老师一起营造了浓浓的爱的氛围,开展了许多丰富多彩的课外实践活动。希望家委会主任们能从全面出发,为年级、班级全体孩子的成长出谋献策,在师资不足,政府的阳光不能普照的情况下,用我们自己的力量给孩子助力!我们的家长中蕴藏着巨大的力量,我们合理办学,创建最科学的、最和谐的、最温暖的办学模式,开辟我们的第二课堂,给孩子一个七彩的童年!争取创办国家级家长示范学校,做最先进的家委会!每班的家委会在此基础上,制定好家委会活动计划,开展学生喜欢的活动,使学生开阔眼界,提高学生的各种能力,培养集体意识、合作共赢意识。同时,我提议,在条件成熟的社区,可以成立社区教育联盟,家长可以做教育志愿者,让孩子们在业余时间,做有意义的事情,延伸学校教育。在此,我代表学校感谢为班级建设作出突出贡献的家委会:

  四年级1班(李玟阳家长)、2班(高菲家长积极组织活动)、3班(家委会主任杨智卓奶奶做了大量工作外出实践活动、班级书架、孙美清、顾蓉蓉家长捐书)四班(家委会、杨继翔家长,义务为学校书法教学打下一定的基础),

  三年级1班、2班、3班、4班(日常活动外,多次组织课外实践活动、班级种植园、捐书)。

  二年级1班(家委会以及孙美华、顾倩华家长为班级购置了大量图书、外出实践活动)、2班(班级书架、图书、组织实践活动)、4班(日常工作、外出实践活动、班级图书架。

  一年级 1班、2班(日常工作、为班级孩子购置图书)

  家长朋友们,我们的家长学校一学年2次。本次开班,我们将近距离聆听专家讲座,提高我们做家长的素质,真正了解自己的孩子,关注孩子心灵的成长,孩子是我们的天使,教得好是我们一生一世的福报,教不好是我们累生累世的债。家长爱学习,孩子有福,教育不能回头,抓住眼下最重要。让我们共同努力成为孩子的优秀榜样,群策群力,为孩子的顺利成长贡献力量。

  最后,祝我们的家长学校开班圆满成功,祝各位家长身心愉快,事事如意!祝我们的老师身体健康,开心工作!祝我们的学生成长快乐!

  我的讲话完了,谢谢大家!

家长学校开班讲话7

  各位领导、各位家长、各位老师:

  大家好!

  为了我们下一代的健康成长,感谢大家在百忙之中来到这里,参加我们家长学校的开班仪式。在此我代表全校师生对你们的到来表示热烈的欢迎和崇高的致意!家长朋友们,我既是老师又是家长,我们最重视的是什么呢?我想不外乎两点,一是如何把家操持好,使生活更富裕一些,二是培养出一个争气的孩子,使孩子将来比我强,更有出息,我觉得第二点比第一点更显得重要。今天借此机会,一是简要汇报一下学校的工作,二是给各位家长提几点建议:

  青龙二小于去年九月迁入新址,现有33个教学班,在校生1874人,教职工100人,学校设施设备一流,管理科学规范,师生、生生关系和谐,各项工作正有序开展。半年来,我们工作思路清晰,主要是抓好五支队伍(党员干部队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍、家长委员会和班主任队伍),依托四项工程(梯级名师培养工程、家校联谊工程、师生生生结对工程、校本课程开发工程),带动三个提升(管理效率提升、育人质量提升、办学水平提升),达到一个目标,办人民满意的教育。经过半年的努力,我校有一名教师被评为全校首席学科名师,七名教师被评为县级骨干教师,20xx年我校被教育局评为教育工作先进单位。

  也许有的家长说,作家长还需要培训学习吗?发出这样的问题的家长,其实还没有做好当一名学生家长的心理准备。有人曾经说过这样的一句话:“为人父母是世界上最难做的一项工作!”这话里其实包含着太多太多的感慨,太多太多的辛酸!下面我给大家讲两个例子:去年夏天,湖南有一位大学生,跳楼自杀了,原因是大学里没有空调 。我还亲眼看见过一位家长就是这么疼爱自己的孩子:不一个3岁半的小男孩,由于自己不小心,脑袋碰在了桌子角,孩子就哭,伤心的大哭,妈妈很慌张,很心疼,边哄儿子边打桌子,边说:打死你打死你。谁让你碰我小儿子,儿子边哭边踢桌子“踢死你,踢死你!谁让你碰我了”。朋友们,大家想一想,这样孩子长大以后,会是一种什么样的心态?他出了问题就会赖别人,还会有责任感吗?一位爱心大使去高墙内给少年犯做报告:一位少年犯的发言,语惊四座,他说他5岁就开始犯罪了,有一次,妈妈带着他上公交车,当时他的身高已经超过1米一点点了,上车时,妈妈拍拍他的头,他就懂得把自己膝盖一屈,就上去了。下车后,妈妈说:宝贝,你真聪明!下次再上车时,他已经不用妈妈的提醒就会屈膝盖了!妈妈高兴地说“宝贝,你真机灵!”从此他就学会了见便宜就占,占不着就偷,偷不着就抢。孩子是块空地种什么长什么,他是看着我们的脊梁长大的。根据心理学家和社会学家的研究,很多人出问题,根子就出在小时候。家长不正确的教育会毁了自己的孩子;家长自身的不良影响也会潜移默化的毁了自己的孩子;家长以工作忙为借口漠视孩子同样也会毁了自己的孩子;夫妻之间把吵架当作家常便饭甚至不顾子女去追求自己的所谓幸福同样也不会对孩子有什么积极影响。所以我要对家长说:家庭教育对孩子的成长至关重要!

  要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来。良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!

  现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的成绩存在差异是正常的。读书成绩好,可能今后出息大。读书成绩不好,不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的同学尽力,我相信,你们的孩子都会成为有用之才!

  要正确理解与支持学校工作。人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。目前,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

  没有一位家长不希望自己的孩子出人头地,同样,没有一位教师不希望自己的学生成人成才,在孩子的成长路上,让我们携手共进,借助家长学校的平台,学习教育孩子的良方上策,相信,您的孩子我们的学生一定会成为社会有用之人!

  谢谢大家!

家长学校开班讲话8

  尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是学前(2)班翟飞扬小朋友的妈妈,今天,很高兴参加儿子人生中的第一个毕业典礼,也很荣幸,作为家长代表在这里发言。

  时光飞逝。仿佛就是在昨天,我牵着儿子翟飞扬进入艺术幼儿园就读中二班,幼儿园窗明几净的教室,花园般美丽的环境,天真烂漫的小朋友,和蔼可亲的老师们,给我留下了深刻的印象,儿子虽然是转来的新生,但很快就喜欢上了幼儿园。而且,在儿子两年的艺术幼儿园生活中,我还陪伴儿子共同体验了艺术幼儿园的半日公开课活动、元旦游艺类亲子活动、运动会、六一汇演,“变废为宝”家庭手工制作、橡皮泥比赛等,丰富多彩的活动,为孩子塑造优秀品质、健康体格和真善美的情操奠定了良好的基础,并给他们的童年留下了许多美好的回忆。

  今天,孩子就要毕业了,就要告别幼儿园迈进小学的门槛了。幼儿园的生活,在孩子们人生的道路上,是一段重要而又美丽的成长历程。曾记得,有一位记者采访一位诺贝尔奖获得者:“在您的一生中,您认为,在什么地方,您学到的知识最重要?给您的影响最大?”这位白发苍苍的老人出人意料地回答:“在幼儿园。因为在这里,我学到了吃饭前要洗手,做错事要道歉,东西要放整齐……”

  幼教事业是重要的,因此也是光荣的;幼教工作是琐碎的,因此也是辛苦的。从饮食起居的细心照料,到文化知识的教育启蒙,从良好习惯的培养形成,到各种能力的潜心挖掘,敬爱的老师们,你们在孩子身上付出了多少心血与汗水啊!是你们,呵护着孩子天真纯洁的童心;是你们,造就了孩子美丽多彩的童年,所以,请允许我代表学前班所有的家长们,向你们真诚地说一声:谢谢你们!老师!

  亲爱的小朋友们,你们马上就要告别幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的殷切期望开始小学的新生活了,当你们带着好奇走进新的校园,书写人生中崭新一页的时候,请你们一定要记住曾经朝夕相处的小伙伴,记住象妈妈一样呵护你们的老师们。你们会如小鱼,告别池塘,游向更深的海洋;你们会如小鸟,告别鸟巢,飞向更广阔的天空。记住,分别不是忧伤,而是珍藏。时间也许会冲淡你们的回忆,但是,岁月却磨灭不了你们与幼儿园的深情,请记住母校,记住可亲可敬的启蒙老师!

  最后祝愿我们的小朋友们在新的学习环境里健康快乐,茁壮成长!祝愿艺术幼儿园的老师们工作顺利,万事如意!祝愿艺术幼儿园越办越红火,桃李满天下,一路歌芬芳,越来越辉煌!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

家长学校开班讲话9

  尊敬的各位家长:

  下午好!我非常高兴见到在座的各位家长,我们三高也因为你们的到来而显得格外温馨和灿烂。首先,请允许我代表全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在月考后召开这次家长会,我非常感谢大家对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持!

  各位家长,你们把孩子送到三高来,是希望把他们培养成国家的栋梁之才,有用之才,而不是仅仅是考上一个大学那么简单。总体上说,你们的孩子都是相当棒的,所以首先我要感谢家长们把高素质的孩子交到我们老师的手上!今天的家长会,我准备重点谈三大部分的问题:一是简单介绍我们的有关情况;二是谈谈高中生的特点;三是请家长配合我们做好几项工作。

  第一,虽然有些同学的入学成绩不太好,但是这些学生的综合素质都比较高,我认为这主要是由于家长们的素质都比较高。家长们主要是因为工作上奋力拼搏、为国家多做贡献而放松了对孩子的要求,导致孩子的成绩下滑。但是,这些都是过去的事情,我们要做的,是怎么样面对现实,共同做到改变现实,赢得美好的未来。在这过程中,我加强了学生的理想、前途、纪律教育,用心去培养班干部,在班里致力营造一个团结合作的气氛,而不是过份强调竞争,我教导学生都要善于向身边的同学学习他们的优点,学会合作学习。开学的第一天,我就对学生提出,高中阶段的三个主要任务是:学会做人、做事、学习,每个同学都有责任和义务在自己的基础上不断完善自己的人格。因此,我尽力用自己的行为去感染学生。

  第二,我来跟家长一起简单探讨一下高中生的特点。

  高一学生在这一个阶段,思维有了一定发展,但是身心发展还不够完善,还是容易与家长发生冲突,而且高中的课程比初中的内容一下子加深了很多,科目也变得多起来,在适应上有一个过程,对学生提出了更高的要求,学生容易产生焦虑感、不适应感,家长在这个过程要多加关注孩子的情绪变化,我们学校有心理咨询室,有什么问题也希望家长和我们及时联系。

  第三,我想请家长们配合我做好的几项工作。前面我说过了,孩子们的素质都是比较高的,但是他们正处在青春期,活泼好动,不拘小节,也正是在人格塑造的关键时期,要重视做好细节。我们班上的女生都比较文静,但是男生比较活跃,喜欢说话,所以,在座家长的孩子如果是男孩的话,就要适当注意提醒他们有意识地约束自己的行为,特别注意不要随意在课堂上说话,晚休的时候也要注意保持安静。这些问题,我是反复地讲,希望家长也要注意提醒他们适当注意。具体说来,有以下几点希望能够得到家长的配合:

  一、教育学生养成良好的学习习惯。

  良好的学习习惯是学生提高成绩的重要保障,但是一些学生的习惯依然存在偏差,需要强化。加强纪律观念,文明守纪,对于形成整个良好的班级风气很有必要。在高中阶段,我希望家长加强学生自我控制能力的训练,包括不迟到、不早退、自觉完成作业、自觉劳动、上课不玩手机。讲到手机问题,我们学校对于手机的开机时间是有明确规定的,在规定的时间外玩手机,学校规定是要先收上来,等家长来领取回去的,这样做的目的只有一个,就是希望学生集中精神去学习。学生动静要分明,松驰要有度才能够不断地完善自己。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。我经常跟学生讲,我们学校正在创建市级示范性高中,每一个人都要尽自己的能力为学校为班级尽一份自己的能力。我也希望我们班上的每一个学生,也就是你们的孩子,也能够从中学习到努力承担他们自己的一份责任。说句心里话,我们做父母的职责是给他们提供各种优良的环境,但是说到学习,争取优秀的成绩,真的是孩子们自己的责任,我们只能帮助他们而不能替代他们,应该教导他们及时肩负起他们的责任。

  二、希望家长多些关注学生的学习过程。

  现在家长们都很忙,但是我希望家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,以及他们在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。家长和教师进行交流的方法很多,平常大家可以到学校找找我,联系方式有我的电话、请家长记录下来。大家也可以和科任教师通过电话进行及时的联系,他们都是非常负责的老师,一定会及时答复你们的问题的。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

  三、希望各位家长能够正确看待成绩。

  家长们都非常关心孩子的成绩,这是可以理解的,但是我在这里也真诚希望家长要正确看待成绩。现在的社会需要各种各样的人才,只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。面对比较差的成绩,其实孩子比你们想象的要紧张得多,不要盲目地跟别的学生比,而是要记得让孩子多跟自己比,在完善自我的过程中争取成绩的突破。

  四、用你们的信心做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,学生的成绩免不了有好有坏,如果孩子不肯学习,导致成绩差,我们可以适当的批评。但是如果孩子已经很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。高中的学生可塑性很强,大家一定要有信心,孩子在你们的关爱之下能够通过他们的拼搏为自己铺平属于他们的灿烂道路!笑到最后才是最美的!

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的责任也是一致的。在这里,我也向家长们表一个态,我一定会在遵循教育规律的前提下,严格地要求你们的孩子。希望我们相互配合,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。在这里,我也诚恳希望大家能多提宝贵意见,以便我们能更好地改进工作更好地配合。最后,借用一位校长的一段话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”我衷心祝愿大家身体健康,一切顺利!

家长学校开班讲话10

  晚上好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老

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