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关于春季小学学校工作计划

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更新时间:2023-02-01 15:29:08 发布时间:24小时内

关于春季小学学校工作计划(精选20篇)

关于春季小学学校工作计划1

  一、指导思想

  本学期,我校教学以深化课堂教学改革为工作核心,以规范常规教学为基点,以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点,以以校为本的教师培训为切入点,以特色发展为突破点,力争是我校的教育教学质量有一个全面的提升。

  二、工作目标

  1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定,核定每门学科应备课时数、作业量,作业批改要求,远程教育班班通使用基础量,教学反思等常规教学检查细则。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控,在“有效、高效”上下工夫,切实提高常态课堂教学质量。

  2、加强师资培训力度,充分发挥骨干教师教学展示作用,邀请老大哥学校送教下乡等活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。

  3、立足校本教研,切实提高教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动,力求教学研究方式多元化,努力提升教师的教学技能。

  4、强化班主任管理,由政教处制定《班主任考核细则》。

  5、加强教研组建设。由教务处制定《教研组长考核细则》。

  6、抓好“班班通”的运用,最大限度发挥设备的效益。

  7、关注学生身体成长,丰富校园文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本学期将继续开展体质达标达标测试活动,举办春季运动会、学生书画作品展,英语口语竞赛,组织好大家唱大家跳活动,全面提升学生的综合素质。

  8、加强安全、护林防火、疾病预防、国防等相关知识的教育。

  三、具体措施

  只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进行,才能保证教学质量稳步提高。本学期,我们在教学常规的管理上提倡有效管理,注重过程,以更好地规范教学行为,提高教学质量。

  1、提高教师备课工作的质量

  (1)要求教师备详案,有两科以上课头的,允许一科备略案,包括体育艺术类课程。

  (2)继续做好备课笔记的自查和互查工作,教务处将采取定期检查和抽查相结合的方式,检查重点关注备课量及二次备课上,同时注重检查情况反馈。

  (3)建立“优秀教案库”每位教师至少要备精品课1节,用文件夹保存。以便作为常规教学检查和考核的依据。

  2、抓好课堂教学的监控工作。课堂教学的管理监控采取巡查和推门听课方式,了解教师的教学情况,了解班级学生的学习习惯,并对听课情况进行登记。

  3、抓好作业布置、批改、辅导等环节的管理。教师要按学生的学习情况合理科学地布置作业,作业的批改应及时,作业批改监控学校将采取定期与抽查结合的方式,教导处对各年级的作业布置与批改情况每两月检查一次,并及时做好反馈工作。对学生的辅导要紧紧围绕“培优转差”这一总目标,实施“精英培育”和“爱心关注”,对特长生和学困生进行分层次个别辅导。

  4、搞好质量分析。做好单元检测和期中考试工作,要及时批改试卷和讲评试卷,考后要对教学情况进行分析总结,通过总结使每一位教师对自己所任班级、所任学科有更深刻的了解与认识,从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节,主动调整教学策略,以达到提高学生成绩,提高教学有效性的作用。

  5、抓好六年级毕业班的月考分析和复习备考工作。

  (一)加强校本培训

  加强教师队伍建设,是学校建设永恒的主题。本学期在抓教师队伍建设方面主要以校本培训为抓手,做好以下几项工作:

  1、在学习中更新教育理念。教育理论有助于指导教育实践,更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。本学期学校将继续开展群众性读书活动,让学习成为一种习惯。此活动将纳入教师业务考核。

  2、学校要尽力创造条件,对紧缺学科的教师进行培养。

  (二)抓好教研工作

  1、继续配合教研室开展好网上教研,积极撰写教学反思和教学论文,每位教师每学年在个人博客发表文章不少于四篇。

  2、春季由中心学校组织,邀请外校骨干教师到我校进行教学展示和交流活动。

  3、根据各教研组制定的教研计划,落实好教研组各项教研活动。

关于春季小学学校工作计划2

  一、注重实效,抓实德育工作

  1.切实加强班主任队伍建设,重视班主任培训工作,实施动态管理。在要求每位班主任工作计划的落实基础上,同时建立和完善对班主任工作的考评奖励制度。加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色、有个性,鼓励中小队活动开展的多样性和特色化。开展优秀班集体创建及优秀学生等评比活动,力求评比有针对性、实效性。

  2.“育人为本、德育为先”。德育工作计划中严格要求落实全员德育、全程德育、全心德育要求,把握德育规律,坚守课堂主阵地,让每一个教师牢固树立教书育人、“育人”为先的观念,将优良的师德体现在“育人”上。坚持在学校工作的各个方面渗透德育,加强对家庭教育的指导。

  3.以贯彻新《规范》为重点,进一步开展文明礼貌及行为规范教育,深入开展礼仪教育,形成良好校风、学风。

  4.弘扬孝心教育的文化内涵,进一步强化校本课程的开发、利用。

  5.加强校园文化建设,创建和谐校园,营造良好的育人氛围。认真组织开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动,努力提高校园文化建设档次。

  6.积极开展环境保护教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等专题教育活动。切实加强心理健康教育。

  二、强化措施,提高教学质量

  7.深入推进素质教育,科学抓质量。以科学、全面的教育质量观为基础,积极探索,构建科学有效、能够充分体现并达到素质教育要求的质量提升机制,严格执行课程计划,开全课程,开足课时,切实减轻学生过重的课业负担,促进学生全面发展,促进教育教学质量全面提高。

  8.找准切入点,全程抓质量。坚持从基础抓起,从起始年级抓起,从新生进校的第一天抓起,从最后一名学生抓起,强化后20%学生的转化工作,形成层层抓质量的良好机制。

  9.加强学科特色建设,重视过程管理,提高全校教师整体教学水平。以常态课研究为重点,以教研活动为载体,加强学科组建设,形成学科优势。认真落实教学常规,重视抓好集体备课,课堂教学、作业布置批改、单元检测、教学反思、培优补差等教学各环节的管理。

  10.强化教育细节,追求有效教学。深入开展有效课堂的教学研讨活动,强化调研,积极迎接教研部门对学校各项工作的调研与指导。

  11.搭建舞台,分层展示。积极争取各种机会在各级教学展示活动中亮相,积极抓住机会,选派优秀教师参加各科课堂教学研讨活动执教任务。继续开展“新教育、新课程、新课堂”教学专题活动,有重点地对有效教学、人文课堂等热点进行专题研究,使新课程实验向纵深发展。

  12.重视素养积淀,进一步规范阅览室建设,引导学生主动阅读,拓展学生视野,放牧学生心灵。

  13.抓活动管理,促学生素质提高。注重特长艺术活动,重视社团活动,合理培养兴趣、能力,提高实效。继续抓好课余项目训练,做到计划、内容、时间、人员落实,重实放,期终有成果展示。

  三、创新机制,规范学校管理促进内涵发展

  14.强化管理意识,创新管理模式。规范办学行为,实施人文化、精细化管理。在精细上下功夫,执行上求落实。

  15.进一步完善学校管理制度,实现学校决策的科学化、民主化。努力实行层级负责、过程管理、责任追究的管理机制,做到分工明确、责任落实、各有专重。

  16.加强班子队伍建设,积极发挥班子人员的先锋模范作用、带头示范作用。加强教师队伍管理,形成一支目标高远、德艺双馨、发展称心的师资队伍,保障学校各项工作顺利开展。

  17.加强制度建设,进一步修订和完善学校各项规章制度,积极探索构建规范运行的现代学校管理制度,不断规范办学行为,推进依法治校、民主治校、科学治校。

  18.加强教科研工作。进一步增强科研兴师、科研兴校意识。切实提高教科研工作的实效性,重视教科研的过程管理和科研成果的推广应用。

  19.继续加强特色学校建设。把“孝心教育”这一品牌做深做实做好,进一步提升学校办学水平。

  四、积极行动,扎实推进新教育实验

  20.扎实、有效开展新课程改革实验活动。以“农村小学素质教育”为主题,积极推进课程改革的实施。以教师角色的创新适应参与新课程,以学生主体地位的确立落实新课改理念。重视行动研究,强化组内研讨,坚持行动就有收获。

  21.加强实践,切实推进新教育实验的行动。积极开展新教育实验行动研究以及新公民教育,新生命教育等项目的实践研究,特别加大对“营造书香校园”、“师生共写随笔”、“构建理想课堂”的实验研究。

  22.加强生活教育,综合实践活动,“考察、实验、探究”,充分利用现有教育信息技术,进行集知识教育、娱乐为一体,课内外联系,校内外沟通,学科间交融的综合课程和生活教育校本课程的探究。

  23.组织开展新教育实验的交流、展示活动,促进新教育实验的深化与推广。展示学校风采。

  24.深化“经典诵读”活动,师生同写日记,强化交流工作,重视学校博客群建设,加强引导与管理。

  五、丰富内容,积极开展体艺卫科技教育活动

  25.实施阳光体育工程,积极推行阳光体育运动,丰富学生生活,提高学生素质。坚持两个条例为指导,牢固树立“健康第一”的思想,坚持开展《学生体质健康标准》的实施,认真做好体质测试和数据报送工作。深化艺、体学科新课程实施的研究。开好体育课程,保证每天一小时体育锻炼时间。积极开展各类体育比赛活动,努力促使学生形成两项体育专长。

  以上工作计划是就20xx年学校工作计划在春季展开工作的一扇门,相信学生们沿着这扇门一定会吮吸到春天新鲜的气息,从而身心健康和学习成绩都得到进一步提高。

关于春季小学学校工作计划3

  过完年就迎来了X年的第二个学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:

  (1)食堂管理及食谱制订。

  首先,食堂人员都要按规定操作,厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。

  (2)完善园舍设施。

  为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将对原来的玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。

  (3)把好财务管理质量。

  财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。

  (4)配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。

  本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

  (5)提高后勤队伍素质。

  为了提高后勤队伍素质,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。

  (6)重视安全教育工作。

  为进一步做好安全教育工作,加强管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。

  总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。

关于春季小学学校工作计划4

  一、指导思想

  在市教育局和镇中心学校20xx年工作目标的指引下,全面落实科学发展观与和谐教育观,认真贯彻各级教育工作会议精神,坚持“依法治校、依法执教”的办学方向,坚持以“为学生的终身发展奠基,为教师的专业成长铺路,促进学校可持续发展”为办学理念,坚持以“创建五型校园、建设五种文化”为工作目标,以“四个第一为抓手,以“两个服务为保障,着力提升学校办学品味,为实现学校精细化、规范化、民主化、和谐化管理而不懈努力。

  二、工作目标

  1、扎实开展教学常规管理,落实教学“三项常规”“三表”,规范 “普九”档案资料。

  2、深入开展校园文化建设,积极推进语言文字示范校的创建工作,努力提升办学品位。

  3、深入开展“高效课堂”建设,打造“幸福课堂”,全面提高教育教学质量。

  4、加强学生行为习惯养成教育,开展德育主题教育活动,探索并改进班级管理。

  5、大力开展师生读书活动,努力打造“书香校园”。

  5、深入开展校园安全、卫生教育与管理工作,确保师生健康与安全。

  6、规范后勤管理工作,积极开展“五创”活动。推行“五员制”工作机制。

  7、积极探索远程教育工作,推进学校信息化发展水平。

  8、加强教师职业道德建设和校本培训,提高教师综合素质。

  9、进一步规范幼儿园管理,不断提升幼儿园整体办园水平。积极探索对所辖教学点的指导与管理。

  10、积极推进依法治校和家长评教活动,积极开展创先争优活动和文明创建活动,努力提升学校规范化、精细化管理水平。

  三、主要工作

  (一)支部、工会工作

  1、积极开展创先争优活动和党的“五个基本”建设。

  2、加强教师职业道德建设,不断提高全体教师的师德师风水平。

  3、按要求组织开展教代会,搞好学校校务公开。

  4、积极开展文明创建工作。探索并改进“文明办公室”的评选。

  5、积极开展教职工文体娱乐活动。办好教职工之家和家长学校。

  (二)教学、教务工作

  1、落实一张课表,严格按照“课程计划”编排课程总表和分课表。强化教学常规管理。教师不随意挤课、占课、挪课、丢课,做到精心准备好每一节课,精心上好每一节课,精心组织好学生的每一次作业、考试,认真批改学生的每一次作业,做好培优辅差的工作,努力使我们的课堂成为“高效课堂”“学生幸福的课堂”,努力使我校各科教学成绩年级排名达到全镇前五(综合排名达全市前五)。

  进一步加强教学过程管理和环节监控,认真落实行政值日、巡课制度、推门课制度,精心组织教学月检、课堂信息月反馈、远程教育资源运用月统计和“两考”工作,努力增加课堂教学40分钟的有效性。

  2、执行一张作息时间表,按规定时间上下班,不迟到、不早退,不迟堂、不拖堂、不随意提前下课。

  3、充分利用班班通设备,运用网络资源,辅助教学,加强“效益课堂建设”。

  4、规范学校“普九”档案管理和学生学籍管理、插班生的管理。

  (三)教育科研工作

  1、扎实开展“建设高效课堂·打造幸福课堂”策略研究探讨活动,在全体教师中树立牢固的“生本教育”理念和“高效课堂”理念。

  2、探索校本课程“阅读组”“乐器班”如何深入地问题,开展特色校本课程成果展示活动。

  3、充分发挥中心小学“中心教研组”的作用,开展送课下校和教学引领活动。

  4、充分发挥中心小学“中心备课组”的作用,为全镇创建优质教学资源共享平台。全体教师要做到精心准备、反复研讨、按时按要求上传、积极参与评课研讨。落实好各科集体备课研讨活动,做到超前备课,努力为全镇教师提供优秀的“导学课堂设计”。

  5、积极组织教师参加各级组织的教学研究、课题试验和教学比武活动,多角度、多形式地开展教师培训、教学研究和读书活动,不断提升教师的教育理论水平和教学业务能力。

  (四)德育系列管理

  1、全面落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯。继续开展“文明礼仪、书香伴我行”活动。

  2、开展学生体育卫生活动和健康教育,加强“两操”活动的督查。

  3、开展 “体育节”、“艺术节”、师生“阳光体育运动”和“我运动·我健康·我快乐”主题教育活动。积极参加全市中小学生体育艺术节。

  4、全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平。

  5、开展“十星学生”评价激励活动。

  6、安全卫生工作:牢固树立“安全至上、健康第一”的意识,深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐、放学期间的安全管理,营造“德育处精心组织、后勤处高质量服务、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

  精心组织学生“三值日”巡查:小卖部值日、校门口值日、食堂值日;教师“五值日”:楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生;加强门卫工作,努力做好校园封闭管理;成立学校护校队,确保师生校内安全;严格实行学生放学路队站队、护送制度,确保学生出校安全;加强中午离校学生的管理,减少意外事故的发生;关注食堂、餐厅、超市的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,搞好“四个第一”的活动。

  7、精心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。

  8、营造书香氛围,打造“书香校园”,积极开展书香童年读书活动。

  (五)后勤服务管理

  1、以创建“放心超市、放心食堂”“绿色生态校园”为重点,认真落实《恩施市学校后勤管理办公室20xx年工作要点》和《龙凤镇中小学食堂管理暂行办法》《龙凤镇中小学超市管理(小卖部)管理暂行办法》《龙凤镇中小学后勤服务管理暂行办法》(龙教字[20xx]5号文件),努力提高后勤管理水平,不断优化后勤服务质量。

  2、做好水、电等设备设施的维护管理工作,做好国有资产的登记造册工作和校园安全管理、校舍维护工作,加强教师住房管理,为提高学校整体办学水平、创建平安校园保驾护航。

  3、认真落实《龙凤镇中小学财务管理制度》,搞好财务管理工作。

  4、做好学校大宗物资的采购工作和维修申报审批工作。

  5、科学合理地安排校园建设。

  6、加强学校财务规范化管理。进一步加强幼儿园及学校后勤财务管理。

  7、加强打印、复印管理。

  8、加强学生饮用水的管理和为学生供应开水事宜,落实恩市卫文[20xx]19号文件。

  (六)学校信息化发展

  1、牢固树立学校信息化发展为教育教学服务的思想,努力做到设备运行正常、网络畅通、资源有保障。

  2、做好现有设备的管理、维护及升级工作。负责电教室的管理。

  3、做好网站升级和更新工作,丰富“网上栏目的内容”。

  5、启动校园广播电视工作,网管中心要做好拍摄、编辑工作。

  6、创新远程教育工作,努力建设教学、学习资源库。依托校园网管理好内网电子政务系统。

  7、积极协助教务处检查指导教师应用远程教育资源上课,完成学校规定的课时数。积极协助教科室研讨信息技术与学科教学如何有效整合。

  8、开展教师信息技术培训。

  9、积极开展学校工作在网上的“外宣”工作。

  (七)幼儿园管理

  幼儿园要牢固树立以“给孩子最美好的童年、给人生最坚实的起步”为办园理念,以“安全工作、健康教育、服务态度、环境卫生、课堂教学”为重点,关注幼儿的学习兴趣、行为习惯、动手能力、智力开发等,加强食堂、保育、门卫工作管理,探索幼小衔接,努力让每一个幼儿能玩得开心,学得愉快,不断提高幼儿园整体办园水平。

  (八)其他工作

  1、综治工作:成立由学校校长任组长、副校长任副组长的综治工作领导小组,成员由德育主任、后勤主任、工会主席、教务主任、网管中心主任、幼儿园园长、少先队大队辅导员、护校队队长组成。领导小组下设综治工作办公室,德育主任兼办公室主任,后勤主任兼办公室副主任。

  2、党建工作:成立由学校支部书记牵头负责的党建领导小组,成员由支部全体成员组成。支部副书记负责组织、开展支部日常工作。支部牵头负责教师师德师风建设。

  3、创建工作:成立由学校副校长牵头负责学校文明创建工作领导小组,成员由校委会全体成员组成。

  五、具体要求

  牢固树立五种意识

  1、校园安全第一的意识。

  2、教学课堂第一的意识。

  3、工作敬业第一的意识。

  4、德育习惯第一的意识。

  5、团队大局第一的意识。

  四、月重点工作安排

  2月:

  1、组织开学工作

  2、开学典礼

  3、拟写、检查各种教学计划

  3月:

  1、启动高效课堂建设系列活动

  2、庆“三·八”

  3、观摩全省小学数学名师课堂教学展示活动

  4月:

  1、开展“第七届体育节活动”

  2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动

  3、参加“恩施名师”评选活动

  4、参加全市小学科学课题中期小结会

  5、组织参加全市中小学综合实践活动优质课竞赛,综合实践活动优秀论文、案例评比,

  音乐优秀论文评比,音乐教师基本功大赛(舞蹈)。

  5月:

  1、庆“五·一”

  2、筹备“六·一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动

  3、组织参加全市小学数学优质课大赛,小学数学案例、论文评选,小学语文、英语试题评选。

  4、观摩全省中小学综合实践活动、小学科学优质课竟赛

  5、组织参加幼儿园教师优秀论文、教案评比活动

  6月:

  1、庆“六·一”暨艺术展演活动

  2、组织期末复习

  3、组织参加恩施市农村小学生英语口语比赛

  4、组织小学毕业年级水平检测

  7月:

  1、开展建党90周年庆祝活动

  2、期末考试、质量分析

  3、工作总结

关于春季小学学校工作计划5

  一、指导思想

  坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻教育方针。以全面推进素质教育、提高教学质量为核心;不断强化质量意识,发展意识,以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神,开拓创新精神,团结协作精神,以《张局长讲话》为推动力,加强学校小班化特色建设,提升学校品位;走内涵发展之路,加强教学过程的管理。提高教学质量。

  二、具体内容目标:校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。

  (一)学校管理策略

  1、以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。

  2、设立校务委员,由校务会研究通过。

  3、校务公开。

  4、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。

  5、从一年级始着重培养小组合作。

  6、注重宣传并建立良好的周边关系

  7、注重学生发展。

  (二)德育工作

  1、定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报(四周一次)。

  2、继续对学生进行法制教育,安全教育,集体主义教育,《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等教育。促进良好班风、学风、校风的形成。

  3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。

  4、关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。5、班主任要细化工作,及时对班主任进行考核。

  6、加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参加社会实践和社区公益活动。

  7、通过办好家长学校,家长开放日,家校通,办好红领巾广播站、板报等宣传阵地,发挥宣传教育功能,切实提高德育实效。

  (三)师德建设工作大力加强师德建设工作。

  进行班主任培训,全面提高班主任工作水平,坚持每周的师德培训学习,认真组织教师深入学习中心校下发材料,使全体教师做到敬业爱岗,尽职尽力。

  (四)教学工作

  1、开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。

  2、严格执行课程计划,按计划排课、上课。调、代课由教导处严格手续。

  3、每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的研究,钻研教材;根据学生实际,就地取

  材地应用教学媒体,采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、交流提高教学能力。

  一年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、写字、说话、读句、口算、纪律、广播操。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  二年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、应用题、写字、说话、读句、口算、读算式、纪律、预习复习习惯。做到一课一练,一学期数学作业不少于50次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  三年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、大作文、片断练、应用题、读算式、纪律、作业、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于60次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  四年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、读算式、作业、纪律、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  五年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、培养自学习惯。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  六年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、自学能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  4、安排“一帮一”方案,以老教师带动年青教师,以经验丰富的教师影响年青教师,使他(她)们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。

  5、鼓励教师自学,提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;以期总结和提高教学理论水平。

  6、加强教科研工作,我校在完成课题的研究工作时,还要进一步加强其它教科研工作,逐渐形成校级、县级、市级等层次化课题研究,鼓励更多的教师个人承担独立课题。

  7、教导处认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来,走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。

  8、全体教师严格按县教研室下发的备课格式备课、改作,坚持“月查”制度,由教导处组织检查,并把检查的情况及时反馈给学校教师,要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性,发扬我校的小班化和课外阅读的优势。

  9、教导处组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。

  10、做好阅读和读书活动,继续推进读书活动。

  11、加强对学生的竞赛辅导,辅导重过程、重实效,从开学初就确定训练“苗子”,由专任教师加强辅导,师生力争取得好成绩。

  12、加强学习,用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作,通过多种形式的课程改革培训,转变教师的教学理念,从而进一步指导教学行为,改变教学模式,不断提高教师自身业务素质,提高教学成绩,提高教学质量。

  13、丰富学生的课余生活,继续发挥“红领巾”广播台的宣传作用。

  14、抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。

  15、成立班级兴趣小组,注重发掘学生的潜力。从第二周起,班主任发动学生积极参加兴趣小组,学校也将在以后的比赛中选拔参加镇、县组织的各项竞赛。

  16、开展“亿万学生阳光体育运动”。学校进行周密安排,时间上作合理安排,精心组织,确保学生每天活动时间有一小时。

  17、做好教辅和用具的收集、发放。

  18、及时组织师生进行竞赛活动。

  19、继续做好小班化的推进动作,完善小班化对学生的评价工作。

  20、严格执行“五严”规定。

  21、成立学校鼓号队和腰鼓队,丰富生活,丰富学校文化,提高学校社会影响。

  (四)少先队工作

  1、各中队要开展好中队活动,确保效果,并作好记录。

  2、组织好各项活动,落实到人,做到有时间、有地点、有内容,确保效果,并收集好相关资料。

  3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育,确保校内外

  环境卫生。

  4、抓好红领巾监督岗,定期检查校内外环境卫生,检查一日常规特别是两操,并量化。

  5、进一步规范周一升旗仪式,在学生中开展礼仪教育,组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过“

  学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。

  6、继续发挥少先队的阵地作用,利用岗哨队来协助教师管理学校,实行量化管理,校园、教室包干到班、到人。加强学生常

  规管理,本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育,以常规教育管理出效益,校园达到净化、教育化。

关于春季小学学校工作计划6

  一、指导思想:

  我校本期教学计划的指导思想是:增强质量意识,积极开展有效教学研究,围绕我校“一体两翼”发展战略,以精细化管理为核心,以服务为主导,规范办学行为,提高教育教学质量。

  二、主要工作目标:

  1、全面思考我校教育教学中存在的问题,加强指导、狠抓落实,以争创重庆市特色学校为契机,切实做好各项工作。今年北碚区将启动特色学校的创建工作。教委要求我们在特色学校的建设中要有三个“东西”:自己的东西、有用的东西、别人认可的东西。

  2、加大教师培训力度,组织切实可行的有效活动,促进教师专业化水平快速提高。教师培训要以围绕提高教师素质和实际教师教学水平来开展培训工作。希望各位教师要积极参加进修学院的研训活动,并签到。

  3、严格常规管理,强化过程监督,切实提高教师的业务水平和工作效率,确保教学质量稳步提高。

  4、加强教研组建设,结合课题研究,逐步实现教研与科研一体化,教研要以课堂为主,坚持为教学服务,增强实效性。

  5、积极拓宽学生活动空间,努力搭建展示自我平台,为学生全面发展创设良好的育人环境。要以建国60周年为契机,开展各种活动,给学生以展示的机会。区教委将开展少儿书画比赛和国学经典诵读比赛。

  三、主要工作和措施:

  (一)加强常规管理,提高质量意识

  良好的常规管理是确保正常教学工作科学、有序、高质量开展的重要前提,是完成教学任务的根本保证,是提高教学质量的有力手段。因此要加强处室、教研组的科学管理意识,提高管理的科学性和严谨性,严格按各种制度开展工作。

  1、认真执行课程计划,严格执行课程标准。认真落实我校课程方案,开全学科、上满学时。教学活动有计划、重过程、有总结。学期上完后,不能出现学生教材还是全新的情况。实验教学要写实验教学计划,实验教学记录要和实验教学计划一致。

  2、强化过程管理,保证课程计划教学目标的完成与实施,特别是备课、上课、作业批改等方面要严格把关。要把功夫多下在备课上,备课不是简单的资料准备。教委要求集体备课要落实,要抽查。本期我们将继续开展重点单元的集体备课报告活动。每期对教师的备课进行三次抽查。区教委将进行小学各学科的备课竞赛,因此,我校将区级比赛前将进行校级备课竞赛。

  3、认真落实教学常规,规范各学科教师的教学行为,确保常规细则落到实处。严格学生的学习习惯要求,促进学生提高学习成绩。我校的很多行之有效的做法,我们要坚持。比如:错题搜集本,学生各项任务完成记录本,规范学生草稿本,每月一次单项竞赛……

  4、教育教学质量的提高需要经验。经验是财富,不仅属于个人,而且属于社会。这也就是人们尊敬师长的缘故。一个学校、一个社会成熟的必要标志是尊重经验,善待学者。中国古代的哲学名著《中庸》的格调更高:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”就是说,诚是社会的基石,是做人的根本,是最高的道德。当然,《中庸》里讲的这个“诚”字,我理解,不仅是诚信、诚实的概念,还含有对事业的忠诚,对信仰的虔诚。对待老老师要真诚,对待学生,家长也要真诚,要让学生、家长真正的认识到是对他孩子好。

  5、把好毕业班质量关,加强毕业班全方位的教学管理力度,建立毕业班学生学习习惯养成监督和质量检测等制度。进一步强化教学质量意识,在减轻学生过重课业负担的前提下,提高教学质量,强调学生基本学习能力的形成和学习方法的掌握,确保每一个六年级学生合格毕业。

  6、继续完善作业监管制度,注重学生良好学习习惯的养成教育,抓好培优补差工作,要求教师要全面关心学生,尊重学生,学会倾听,学会赏识。对学困生,要多一份爱心,多一份耐心。教学中对他们要做到三优先:提高优先、激励优先、辅导优先。

  7、教学管理工作要充分利用学校信息技术优势,使管理曰趋走向规范化、科学化。同时加强老师上传文件的管理,提高上传文件质量,作好记载。本期教代会将再讨论老师上传文件管理与激励制度。各班及各办公室还要加强计算机设备的维护和安全,开学前进行一次拉网式的检查,有安全隐患的向肖老师汇报,需要添置设备的向学校汇报,经学校行政会研究后再进行招标。

  (二)激活教研热情,提升科研水平

  努力营造良好的教研气氛、杜绝应付性教研现象,围绕“三讲”即:讲效益、讲质量、讲效应,组织开展教研、教改工作。我们的校本教研,要以老师为主体,以课为研究对象,课堂为研究平台。

  1、建立教研组考核制度,开展优秀教研组评选活动。重视基层教学管理人员的管理能力建设。主要以强化角色意识为突破口,以规范监督为着力点,结合培训、研讨和机制完善等办法,推动教研组工作上一个新水平。各教研组要强化集备,提高备课质量,不仅要备知识点,更要备教法和学法。要从整体上把握教材,熟悉教材的知识结构,能全面地评价所教知识在整个知识体系中的作用,把握教材的重点,难点和知识间的内在联系,创造性的处理和使用教材。对于作业设计、批改每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效。

  2、建立各学科考试命题、试题审阅制度。以教研组为单位认真及时做好单元、期中的检测工作。积极探索教学质量的测查模式,特别是语、数以外学科质量测查模式。

  3、进一步完善教研组工作,力求"备课、说课、上课、评课"四重视。教研活动要做到“三定五有”:定时、定内容、定研究课题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。教研组要经常性地开展理论学习、互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,形成"平时小组研,大组重点研"的教研氛围,使教研活动做到目标明确,研究深入,扎实有效。

  (三)强化教师培训,促进专业成长

  对教师的专业培训工作要进一步规范管理,建立行之有效的训练、考核制度,在培训工作中做到严格考勤、考核,培训人员到位,培训内容落实。努力建设一支师德优良,业务精湛,奋发向上的师资队伍。

  1、树立终身学习意识,努力创建学习型学校,形成氛围,建立激制,鼓励全体教师成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。

  2、切实做好校本培训,改变多数教师教学上存在能“投”却不能“入”的现象。以加快教师角色转型步伐为目标,加强开展富有针对性和实用性强的学习活动,如:课标内容测试、学科教材问答、备课比赛等活动,促进教师的学科素养与专业化水平有着实质性的提高。

  3、继续开展“跟进式”教师培训。以课堂为跟进重点、电专家、教研科研室、校领导、组长、区级骨干教师五个层面开展跟进式课堂教学培训。教师可采取邀请式听课,个人邀式研究等方式主动邀请有关人员参加自己的课堂研究。具体的跟进方式随后在各组宣布。

  4、加强青年教师的扶持工作,务实有效地抓好青年教师学习和展示平台的建设工作。要求年轻教师要从日常工作入手,高标准,严要求,勤探讨,常实践,在帮教结对中迅速成长。

关于春季小学学校工作计划7

  一、重点工作

  1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。

  2、抓好教学常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。

  3、加强毕业班管理,做好毕业班各项工作。

  4、强化学生活动,让小辣椒更辣。

  5、加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。使杨柳师风更靓。

  6、加强校园环境建设,在绿化和文化上作长远规划,逐步形成办学特色。

  7、建立学校档案室,积淀学校发展历史。

  二、具体措施

  (一)坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设

  德育工作是素质教育的重要组成部分,是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工作,全面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。

  1、加强学生思想道德品质的培养

  “千学万学学做真人,千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立育人为本,全员德育的思想,开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容,改进德育方法,广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。

  ①从爱家、爱班、爱校做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。

  ②从确立远大志向做起,树立正确的理想信念,培养正确的人生观、价值观。

  ③从行为习惯做起,加强行规训练,培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月,让学生熟记《守则》、《规范》。

  ④从提高基本素质做起,促进学生全面发展。

  2、加强德育基础工程建设

  学校应认真抓好德育制度建设,德育队伍建设,夯实德育工作基础。

  ①召开班任工作经验交流会,全面提高班主任业务水平,培养一批优秀班主任。

  ②学校要积极争取家庭、村居、社会的支持,充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用,形成齐抓共管的德育工作新格局。

  ③少先队应根据自己的特点,通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。中心小学将于3月份举行少先队队务知识竞赛。4月份在中心校举行少先队大队主题观摩活动。

  三、坚持质量立校,努力提升教育质量

  教育质量是学校的生命线,是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线,进一步强化教学常规管理。重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。

  (一)推进课程改革,实施素质教育

  1、加强教研组建设。各教研组要结合教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果,学期结束将组织检查评比,表彰先进教研组和优秀教研员。

  2、认真开展校本教研活动。各教研组要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用率。

  3、关注教学质量。狠抓教学质量这个中心,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源,努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,尽一点爱心,要花大力气提高合格率和优秀率,力争所有学校质量达优。

  4、重视和突出体艺工作,加强特长生培养。要开齐、上足,教好新课程方案所规定的各类课程,重视和突出艺体工作。要营造育人氛围,建立书香校园,让校园艺术节、体育节、读书节,科技节等制度落在实处。要全面实施《国家学生体育健康标准》,推进学生阳光体育运动,确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养,让小辣椒又红又辣。发挥远程教育资源、互联资源、实验室资源、图书室资源,充分让学生动手动脑,培养创新精神和实践能力。

  (二)抓实教学常规,提高管理水平

  抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行县教委常规管理实施意见;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。校长要亲自抓常规,教师工作一周一考核,一月一评比。

  四、坚持以人为本,打造杨柳师风

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。具有高度向心力,凝聚力,战斗力,富有改革创新,求真务实,追求卓越精神的师资队伍,才是杨柳师风,才是实现学校腾飞的决定因素。

  1、改进和完善各种制度,以人为本,提高管理层次,以德为先,努力培养“成长、快乐”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公,要有团结协作、开拓创新精神,树立全局、服务、创新、榜样、责任意识,多联系教师,倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优评先方式,采用自荐与校评相结合,充分调动教师群体的积极性,创造性,促进教师成长。

  2、加强政治及业务学习,转变思想观念。

  3、发挥骨干教师示范引领作用。要引导县级学科带头人、骨干教师带头读书学习,带头教学改革,带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节课示范课,做好一次讲座。通过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台。要创建“杨柳师风站”,完善教师工作群,充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以点带面,推动师资队伍整体提高。

  五、加强安全工作,创建“平安校园”

  安全工作始终是我们学校工作的头等大事,我们要牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,增强政治意识,责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大学前班的管理力度,保育员及值班老师要加强巡查值班,努力营造良好的学习生活环境,让家长放心,学生舒心,确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查,加大校舍安全检查力度,发现问题及时整改;二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置;三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力。五是搞好疾病预防工作。六是做好值班守校和门卫工作。

  六、加强后勤管理,为和谐校园保驾护航

  一是狠抓校园环境建设,立足长远,认真规划。绿化以杨柳为主,文化以小辣椒为主,突出办校特色。二是管好校舍校产,充分发挥现有设备的使用率,继续加大投入,改善办学条件,完善村校的校园广播建设和体育活动设备建设。倡导全体师生勤俭节约,爱护公物。三是加强卫生和健康教育,培养良好的生活习惯。定期对公共场所进行消毒。四是搞好教学服务工作,维护正常的教育教学秩序,确保一切工作和生活正常运行。

  七、工会、教代会及党建工作

  一是继续开展教师生日庆祝活动和节日庆祝活动。二是召开教师代表大会,讨论完善教师考核评价制度。三是认真落实校务公开,和教职工参政议政工作。开展民主评议领导干部工作。四是狠抓政风行风建设,和党风廉政建设。五是、关爱教职工活动。

  八、20__年春季月份工作安排

  二月份:

  1、文明礼仪教育月。

  2、举行开学典礼。

  3、制订各种工作计划。

  4、组织期初工作检查。

  5、新学期安全教育。

  6、组织教师校本教研。

  三月份:

  1、学习雷锋月。

  2、落实教研月。

  3、开展庆“三八”国际妇女节活动。

  4、少先队队务知识竞赛。

  5、安全教育日、安全教育月系列活动。

  6、规划实施校园绿化建设。

  四月份:

  1、主题队会观摩活动。

  2、校本教研活动。

  3、毕业班及班主任工作交流活动。

  4、学校安全工作大检查,防食物中毒互救演练。

  五月份:

  1、组织学生参加5.1劳动节活动。

  2、召开家长会。

  六月份:

  1、学校及班级召开六一儿童节活动。

  2、学生期末考试。

  3、教师上交下学期工作总结。

关于春季小学学校工作计划8

  一、指导思想:

  以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。

  二、学校管理目标:

  规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。

  三、主要措施:

  1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。

  2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。

  3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。

  4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。

  5、抓好各类评优活动。继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。

  6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。

  四、工作要求:

  1、德育:

  ①、抓教师师德师风建设,组织学习实践科学发展观活动,开展好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师的师德管理绩效组织考评。

  ②、加强书香校园建设,评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播)。

  ③、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。

  ④、组织丰富多彩的“大家唱 大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广第一套校园集体舞,巩固乒乓球队训练成果。

  ⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的评选,树立榜样发挥示范辐射作用。

  ⑥、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。

  ⑦、家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。

  ⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。

  ⑨、抓班级量化管理,督促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。

  ⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。

  2、教学:

  ①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。

  ②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。各科教研组分工如下:

  语文组:张文贵 数学组:龚连新 综合组:唐善栋

  管科领导 :

  语文科:王凯平 数学科:姜华山 综合科:肖金武

  蹲年级领导:

  一年级:肖金武 二年级:刘 乾 三年级:张文舫

  四年级:王 伟 五年级:王凯平 六年级:姜华山

  ③、抓好教师校本培训,语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用,坚持开展网络教研,加强博客团队建设,开展优秀博文评选活动。

  ④、切实提高课堂教学效率,加强课堂教学有效性研究,坚持开展听“推门课”活动,积极倡导高效务实的课堂教学理念。

  ⑤、狠抓教学常规管理,认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合,严肃处理各种教学事故。

  ⑥、组织好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛(重点是学生特长竞赛和作文竞赛)。注重教师教学质量分析工作,搞好教师教学考核工作,抓好各类资料的收集归档工作。

  3、后勤:

  ①、制定后勤工作计划、制度、管理方案等。

  ②、设计校园建设规划,进一步绿化、美化、净化校园。

  ③、加强学生劳动实践基地建设,管理好水电设施,维护维修房屋与配套设施。

  ④、建立健全校产、财务管理及采购制度,收支情况日清月结,实行民主理财、民主监督。管理好学校财产,与相关责任人签定校产管理责任状

  ⑤、抓后勤人员的思想建设工作,让后勤人员树立全心全意服务师生的意识,保障后勤供给。开源节流,不乱花一分钱,购买用品严把质量关和价格关,严格报销和审批手续。

  4、工会、妇女工作

  ①、配合学校抓好教职工与学生的政治思想工作,组织教职工开展健康有益的活动,协调各线之间的关系,完成任务保质保量。

  ②、召开好教代会,对学校事务民主监督民主参与民主管理,监督教职工学期或学年总结考评工作,统计公布各项结算情况

  ③、与政教处协调配合抓好家长学校的培训与组织工作。

  ④、注重发挥好女教师和职工的工作积极性,维护合法权益。

关于春季小学学校工作计划9

  一、20__年春学校工作指导思想

  以科学发展观为指导,深入贯彻落实全国、全省、__市、__市教育工作会议和国家、省教育规划纲要精神,以创建现代化教育学校为奋斗目标,按照“科学发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,着力推进本地义务教育均衡发展,着力实施素质教育,着力提高教育质量,为推进本地区经济社会跨越发展,努力走在全省同等县市发展前列,做出新的更大贡献。

  二、20__年学校工作目标

  1、质量目标:“镇内争一保三消除第四,市内确保一类,文体科技活动再突破”。并且争创_市教育工作红旗单位、先进单位;校本培训、教育技术装备等先进单位。

  2、德育目标是:安全责任零事故,违法犯罪零记录,传染疾病零发生,行为规范优秀率99%,环境卫生优良率95%,争创德育工作先进单位、关心下一代先进单位、假日家园先进单位、农村青少年宫活动先进单位、平安校园。

  3、总务后勤要争创后勤工作先进单位。

  4、继续争创“五好基层党组织”。

  5、继续争创“工会工作先进单位”和“树、创、献”活动先进单位”

  三、工作措施

  (一)关于教学工作

  牢固树立质量第一的思想。思想决定行动,过去卓有成效的抓住质量这根主线,在当阳、河溶确立了应有的地位。这是全体干群共同努力的结果,新的一年,作为一所偏僻的农村学校,“质量立校,质量兴校”的理念应该牢牢的根植在每个同志的脑海里,要继续响亮的提出20__年官垱小学质量目标:“镇内争一保三消除第四,市内确保一类,文体科技活动再突破”。并且争创当阳市教育工作红旗单位、先进单位;校本培训、教育技术装备等先进单位。通过去年的镇级调考,再次找到提高质量的有效方法,同时也发现影响质量的关键因素,这就为不断提高质量找到了突破口。提高质量,本期要做好以下工作:

  1、继续坚持以“比教学”为核心的高效课堂创建活动。功夫下在课堂上,深入钻研教材、不断更新教法、融合设施设备、开展校内交流,提高驾驭课堂的能力。功夫下在课堂外,和学生交朋友,了解、理解学生,努力培养优生,让优生充分发展,努力辅导差生,让差生限度提高,齐头并进便能取得优异成绩。本期人人一节公开课要坚持。

  2、把育人放在十分重要的位置。育人不单是德育处、领导班子、班主任的事,应该是每一个学科教师、后勤岗位同志的共同认识和自觉行为。育人就是育品德行为,不重视育人的教职工一定是不合格的教职工,无论你怎么天花乱坠的宣扬自己,都是不现实的。建议:教职工要和学生交朋友,关心他们的冷暖,关注他们的疾苦,走进他们的心灵,每个教师要自觉和学生交朋友。

  3、实行电子备课,发挥现代信息技术的作用。电子备课可以把教师从繁重的抄写中解放出来,有更多的时间研究教材、辅导学生,但避免从一个极端走向另一个极端,无论你最初的材料怎样获取,都要进行一次、二次加工,把它转化为自己的东西。这一块教导室已经拿出具体办法,对照这个办法执行到位,对教学会有极大的帮助。

  4、扎实开展校本研究与培训。教师职业倦怠,除了心理期望值与现实回报差距大带来的失落感,其实更多的是教师越来越不适应教育教学改革与发展的需求。提高素质、能力便能更好的提升自信心,消除职业倦怠。当前情况看,校本培训是途径之一。因此,本期,会针对性开展现代教育技术、心理疏导、新课程理念、人文知识等专题培训,不断为教师的职业生涯注入新的活力,增添新的动力。每个教师都要有自己的职业规划和成长计划。特别重视薄弱学科建设,当前而言,数学学科要自我加压,奋力赶超,要认真分析数学存在差距的原因,制定相应对策,加强学科教学,数学学科突破了,今年的教学质量一定会再上台阶。

  5、特色活动和专长培养是教育质量的有机组成部分,要在培育和发扬学校传统特色活动的基础上,争取在市级文艺、体育、科技活动中有新突破。就校内而言,已经形成惯例的趣味运动会、口算比赛、书法比赛、大家唱大家跳展示、集邮兴趣小组等要继续坚持并提升品位。就校外而言,毽球赛、田径赛、篮球赛、沮漳校园之星、科技节、英语百人百词等要积极准备,并有新突破。

  (二)关于德育工作

  德育是育人的根本。有德有才是正品,有德无才是半成品,有才无德是危险品,无德无才是废品。教育工作者要始终牢记育德这个重任,在自己的管理工作、教学工作、服务工作中做好育人这个本职工作。

  1、德育处为主,班主任、科室密切配合,开展德育主题活动。为什么强调主题活动重要呢?从认知和记忆来讲,较为持续的活动可以深化认知,由感性上升到理性从而转化为终身行为习惯。本期五个月,每月一个主题,有方案、活动、总结表彰,有形式有内容,孩子们多少会感染、内化。建议:

  2月为行为规范养成月,要强调爱生命、爱学校。

  3月为学雷锋月,要强调勤奋守纪,关爱他人关爱社会。

  4月为革命传统教育月,要强调爱祖国、爱党、爱社会主义,知道今天的和平、安定、幸福来之不易。

  5月为为队旗增光添彩月,要深入开展少先队知识教育活动。

  6月为学习竞赛月和童心向党活动月。

  2、强化安全教育、监管工作力度。开展季节性传染病防控教育、检查活动,新年伊始,甲流感、禽流感在部分国家地区蔓延,我国也出现死亡病例,我们不能掉以轻心,要吸取20__年上半年___流行的教训,抓教育、抓卫生习惯、抓预防、抓晨检午检,做好记录,做好隔离和治疗,坚决控制住疾病的流行。开展春季安全教育,与学生、家长、教师签订安全责任状,明确安全主体责任,重点指导学生从“水电火、车树人、打闹玩”等方面进行自我防控,必须明确学校一周一强调安全,班主任一天讲一次安全的制度并有记录。落实安全主体责任,校长负总责,分管副校长、主任负直接责任。明确分工,杨校长负责学生人身安全,张主任负责校产、食品安全。班主任负责班级安全,科任教师负责当堂课安全。值日领导负责当天安全。值日教师协同负责当天安全。寝管人员负责寝室就寝安全。门卫负责进出安全。工友负责食堂食品安全及售卖时间的安全。电工、水工负责用水用电的安全。其间有重叠的责任一并负起,本期要采取严格的责任追究制度,擅离职守、未尽责任的当事人经济上要负责,工作上受牵连,这一块绝不打折扣,绝不搞下不为例。发挥监控设施的作用,搞好安全监管工作。三年级及以下搞好学生上放学交接手续。每周上、放学值日领导、教师校门巡查,并佩戴标志。节假日大门上锁。

  3、进一步强化卫生工作。教师、领导要带头,各室大型检查要拖洗,无大型检查一月拖洗一次,物件摆整齐,不该放在办公室的坚决清理走。学生卫生习惯要养成,“两室一区”一日三整理,早晨打扫,中午、晚上以捡为主,注意保持。重点是寝室卫生、寝室物件摆放,今年开展一到两次内务整理大比武,德育处组织。重点是厕所清扫,印痕清除、蛛清理。总务室落实一个班一个小壁柜放清洁工具。春天来了,草长莺飞,清洁区杂草要集中力量进行清理,砖头杂物总务室安排人员捡走。进行个人卫生大检查,督促孩子们洗头洗澡洗衣、晾晒被褥、鞋袜,坚决消除“臭寝室”,改善洗漱条件,安放板凳供学生洗澡,做好防滑工作。

  4、培养学生高雅情趣,发挥班、队组织作用。广播室将欧洲和我国高雅音乐下载播放。班主任把班干部、中队干部武装起来,德育处把学生会、大队干部武装起来,发挥学生管理的自治功能,协助学校管理。开展精神文明建设活动,迎接文明单位创建验收检查,坚持好传统的文明班级、文明寝室评比表彰,同时开展多方位文明创建评选活动,让更多的学生享受教育的成功。搞好校园文化创建活动,提升办学品位。规范升旗活动,本期开始,升旗改为每周一或长假后的第一天课前20分钟,还学生大课间活动,试行学生、家长“同在蓝天下、共升一面旗”活动,结合升旗对家长进行教育。

  (三)总务后勤工作

  总务后勤工作事关学校教育教学大局,其保障程度高低好坏直接影响学校发展。新的一年,总务后勤一班人要发扬已有的好传统好作风好做法,团结一心、克难奋进,做好财务管理、后勤保障工作。总务后勤要争创后勤工作先进单位。

  1、进一步精细化管理财务财产。我们刚刚翻过资金困难这个坎,近__万元的债务也才基本还清,不能大手大脚再欠一屁股债,到时候无颜向领导交代。20__年我们的收支基本持平,绝对持平还有困难,不精细管理怎么行呢?一是购物、开支严格报批制度,未报校长同意的开支,当事人自己负责,否则怎么叫“校长一支笔”呢?都能在外赊账,都能先斩后奏不就乱套了吗?报批的同时还要严格登记,从登记数量到资金,减少开支的随意性。二是严格按月结账,同时记账式消费一律凭发票,采购员务必搞清楚问清楚,减少便条支付。三是小型维修、劳务预决算报批制度,这条制度要坚决执行起来。四是减少各种加班补贴。领导班子份内的常规工作,一般不予认可加班。临时性或大型检查加班给以一定补助。五是尽量减少迎来送往和招待费用。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打细算当好家。采购做到物美价廉质优。这些措施落实了,今年才可能实现收支平衡略有盈余。

  2、继续做好营养配餐试点为主要任务的后勤保障工作。过去的一学期,后勤的同志很辛苦,在困难中摸索前进,我们的食堂越办越好,要为下半年部分学生自主选择营养配餐做准备,我们还要努力。食堂人员不能增,岗位不能变,请___同志辛苦一些,在搞好寝室管理的同时,帮助做好面食加工和小食堂炊事员工作,学校在每月给予一定奖励。老师们一定要理解,后勤的同志为学校做出了很大贡献。积极争取气改电工程实施,有大家的齐心协力和领导的大力支持,没有克服不了的困难,也没有解决不了的问题。

  3、加强设施设备安装管理。三月份就是省级教育均衡发展督导评估验收时间,大量的设施设备还没有安装,后勤一班人要高度负责,保证安装到位。加强管理,减少损失。扎实做好20__年各项建设工作,我们上报的5个项目,2月份要召开相关项目建设会议,如果能纳入3项,应该是巨大的成功,而且今年的建设都要求提前开工,特别是新建项目,前期准备工作量大,要有充分的准备。

  (四)党务工会工作

  党组织建设事关党的先进性、事关党的方针政策在学校落实、事关办学方向。

  工会是密切干群关系、传达社情民意的纽带,要继续争创“工会工作先进单位”和“树、创、献先进单位”。继续加强“课外访万家”活动的组织领导。本期,在去年的基础上,要回访走访对象50%,座谈走访对象100%。开展好师德教育活动,总结上学期部分教师帮扶困难学生的好经验好做法,发掘好典型,进行宣传。工会要团结带领广大教职工,围绕学校中心工作,献计献力,继续唱响“我健康!我快乐!我成长!”的行动口号,适时组织教职工开展体检、开展文体锻炼、开展业务学习,关心教职工困难和疾苦。每

  一个教职工也要自觉关注自己的健康和安全,切莫因安全事故影响自己的工作和学校的工作。

  新的一年,我们会面临许多挑战,但是,我们有信心和决心,战胜困难,为了实现目标,重申过去的五项制度,今年只能加强不能削弱。一是坚持考勤制度,3天及以内书面报校长批假,4天到1月中心学校___校长批假,1个月以上教育局批假。事假累计10天,病假累计30天,绩效考核为四类。二是年度考核制度,按照师德、工作量、教学成绩、考勤、教师评议、领导班子评议综合打分。从高到低排序确定。三是奖惩制度,对于成绩优异者给予奖励,奖励幅度不小于去年,对于违纪违规者坚决给予处罚,特别强调,本届市委市政府十分重视效能建设,效能办还在增添力量,配发针孔式摄像机,一旦拍摄到,处罚力度大于过去,对不能按时上班、上班做私事、玩游戏、炒股票、看影视片、中午带彩打牌、到餐馆喝酒,教师违规收费、有偿补课、推销教辅读物等行为,一经发现从重处罚。

  四、组织保障

  学校成立德育工作、安全工作、文明单位创建工作、师德建设、疾病防控、假日家园综合领导小组

  组长:___。

  副组长:___。

  成员:___。

  五、主要工作安排

  2月:开学典礼;行为规范养成教育月。

  3月:学雷锋教育月;集邮兴趣小组活动;文明单位创建迎检;义务教育均衡发展督导评估迎检。

  4月:革命传统教育月;“比教学、访万家”活动;师德教育月活动。

  5月:为队旗增光添彩活动月;趣味运动会;口算比赛;书法竞赛;“六一”庆祝活动。

  6月:学习竞赛月,童心向党主题教育月。

  7月:总结工作;校园建设。

关于春季小学学校工作计划10

  一、指导思想:

  本学期我们将紧紧围绕我校教导处和教研室英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律,研究学生身心发展规律,总结“问议导练”课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习,取长补短,切实提高教研的实效性;追求“问议导练”课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础;帮助新教师尽快成长,促进我校“问议导练”英语教育教学工作质量的整体提高。

  二、主要工作目标:

  1、搞好英语“问议导练”教学研究,组织好教师认真搞好“问议导练”课堂教学模式和集体备课的研究工作。

  2、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及“问议导练”教法、学法的研究工作。

  3、加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

  4、努力提高英语教学质量,争取各年级英语考试成绩名列前茅。

  三、具体工作内容:

  (一)加强英语教师队伍建设,提高全体英语教师业务水平,要求教师做到四多三研二写一学。

  1、四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语名优教师请教、多写教学摘记。

  2、三研即研究教材、研究教法、研究学生。

  研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。

  3、二写即写经验总结、写教学反思。

  要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。

  4、一学即学习《英语课程标准》

  每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转变已有理念,接受新理念,就必须认真学习《英语课程标准》,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。

  (二)改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量。

  1、改变教学观念,以教研促教学,以集体备课促教学,大力推行新的教学思想,有计划地推出一些教学研讨课。

  2、树立新型的“问议导练”课堂教学观,加强对学生综合能力的培养,在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间,使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。为此,我们将努力做到以学生为主体,以教师为主导,在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。

  3、努力提高学科的整体教学质量,加强集体备课,优化教案,精心设计,优化教学过程;提高课堂教学效率;激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;注重对学生学习习惯的培养,更加注重适当提高学生自学的能力。

  (三)加强集体研讨

  1、对于新教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。

  2、教研活动后,多交流,进行案例的分析、实践的反思。

  3、形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。

  4、多组织英语教研组活动,对观看名优教师的录像课。

关于春季小学学校工作计划11

  一、指导思想

  以邓小平教育理论和“和谐发展观”重要思想为指导教育理念为指针,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻教育方针。以全面推进素质教育、提高教学质量为核心;不断强化质量意识,发展意识,以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神,开拓创新精神,团结协作精神,以《张局长讲话》为推动力,加强学校小班化特色建设,提升学校品位;走内涵发展之路,加强教学过程的管理。提高教学质量。

  二、具体内容目标:校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。

  (一)学校管理策略

  1、以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。

  2、设立校务委员,大事由民主生活会研究通过,小事由校务会研究通过。

  3、校务公开。

  4、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。

  5、从一年级始着重培养小组合作。

  6、注重宣传并建立良好的周边关系

  7、注重学生发展。

  (二)德育工作

  1、定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报(四周一次)。

  2、继续对学生进行法制教育,安全教育,集体主义教育,《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等教育。促进良好班风、学风、校风的形成。

  3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。

  4、关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。5、班主任要细化工作,及时对班主任进行考核。

  6、加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参加社会实践和社区公益活动。

  7、通过办好家长学校,家长开放日,家校通,办好红领巾广播站、板报等宣传阵地,发挥宣传教育功能,切实提高德育实效。

  (三)师德建设工作大力加强师德建设工作。

  进行班主任培训,全面提高班主任工作水平,坚持每周的师德培训学习,认真组织教师深入学习中心校下发材料,使全体教师做到敬业爱岗,尽职尽力。

  (四)教学工作

  1、开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。

  2、严格执行课程计划,按计划排课、上课。调、代课由教导处严格手续。

  3、每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的研究,钻研教材;根据学生实际,就地取

  材地应用教学媒体,采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、交流提高教学能力。

  一年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、写字、说话、读句、口算、纪律、广播操。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  二年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、应用题、写字、说话、读句、口算、读算式、纪律、预习复习习惯。做到一课一练,一学期数学作业不少于50次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  三年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、大作文、片断练、应用题、读算式、纪律、作业、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于60次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  四年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、读算式、作业、纪律、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  五年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、培养自学习惯。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  六年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、自学能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

  4、安排“一帮一”方案,以老教师带动年青教师,以经验丰富的教师影响年青教师,使他(她)们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。

  5、鼓励教师自学,提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;以期总结和提高教学理论水平。

  6、加强教科研工作,我校在完成课题的研究工作时,还要进一步加强其它教科研工作,逐渐形成校级、县级、市级等层次化课题研究,鼓励更多的教师个人承担独立课题。

  7、教导处认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来,走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。

  8、全体教师严格按县教研室下发的备课格式备课、改作,坚持“月查”制度,由教导处组织检查,并把检查的情况及时反馈给学校教师,要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性,发扬我校的小班化和课外阅读的优势。

  9、教导处组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。

  10、做好阅读和读书活动,继续推进读书活动。

  11、加强对学生的竞赛辅导,辅导重过程、重实效,从开学初就确定训练“苗子”,由专任教师加强辅导,师生力争取得好成绩。

  12、加强学习,用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作,通过多种形式的课

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