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活动计划范文

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更新时间:2023-02-01 14:43:30 发布时间:24小时内

活动计划范文(精选26篇)

活动计划范文1

  YA!终于考完学校的期末考了,心情觉得好轻松又好快乐!就像小鸟在天空中愉悦的飞翔。我好期待可以赶快放暑假,这是我上小学的第一次放暑假。漫长的假期可以让我做很多的事情,我要好好规划我的暑假行程。古人说:“时间就像金钱一样”所以,我要好好珍惜时间不要整天“无所作为”。

  首先,我打算要先完成我的暑假作业,然后再多练习创作童诗、作文和心得。所以,我每天都要写日记,这样文章才会进步。我还要阅读许许多多的书籍,多到户外踏青、放宽视野、求新求变充实自我。我要每天跳绳打球就会身高长得比天高。也要帮忙做家务如扫地、拖地和整理温暖的家,父母才不用这么辛苦。

  接下来,我有报名参加“哆啦A梦”领袖培训营。这个夏令营一共有五天,主要是教导我们关于团队合作、同心协力、心灵成长和植物的奥妙等等,这些游戏课程都对我们很有帮助,可以学习到许多知识。家人还帮我报名一星期“羽毛球”夏令营,而且完全免费。我要认真学习,原本不会打羽毛球的我,希望可以学会打羽毛球。

  炎炎夏日时,火红般的太阳公公照射着我们,好想要去游泳,要记得去找合格的游泳池玩,不能去海边游泳。如果要上网前必须先经过家人的同意才能上网,而且上网30分钟就要休息10分钟,这样就不会近视。孝顺父母就是自己照顾和保护好自己,不要发生危险的行为,才不会让父母担心,开心的度过美好的假期!希望,每个同学都可以和我一样,规划多彩多姿又丰富的暑假。

活动计划范文2

  一个学期过去了,暑假又要来临了。同学们在假期中有什么安排吗?我想应该有很多事情吧。所以,暑假伊始,我们首先要制定一个计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好完成每件事情的时间。而这个暑假我的计划是:1.要完成暑假作业,2.出去旅游一番,3.学习一种技能,4.加强写作能力。来看看我的具体安排吧!

  我的暑假计划:

  一、完成暑假作业

  1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

  每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

  每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

  二、旅游

  暑期我的旅游有以下几个选择:

  1.武夷山七日游

  2.黄山七日游

  3.北京七日游

  武夷山、黄山、北京各有特色。武夷山飞瀑悬垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最为,并且盛产武夷岩茶;黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世,并有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳,”的美誉。而悠久的历史与灿烂的文明给北京留下了大量的文物古迹,其中以故宫、天坛、明十三陵、圆明园、-等最为闻名。但时间和财力有限,只能择其一。

  三、学习一种技能

  1.学习烧饭做菜

  四、加强写作能力

  1.完成暑期作业的5篇作文

  2.阅读四大名著

  你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按计划达到我所制定的目标。

活动计划范文3

  新的一年,新的一天,不知不觉中已经到了新年的二月,在过去的一年里,我们有值得发扬的地方,也有不足的地方,过去的一年里,我们公司成立比较迟,起点高,由于处于摸索中,暴露出诸多不足与问题,当然我们的努力也是显著的。新的一年已经开始,成绩已经属于过去,经验和教训却要铭记在心,面对当前的新形势,20__年综合管理部的工作计划是:在陈总、申总、李总的领导、管理、指导和监督下,强化部门服务与配合作用,综合协调,多方沟通,督促工作任务完成、政策实施检查与后勤的保障作用,进一步转变工作作风,做好如下工作:

  一、加强公司企业文化建设及宣传。

  公司现已经形成了“以人为本,企业是我家”的基本价值观,我们要继续坚持及发扬,现需要通过我们的自身作风,生活习惯,行为规范的细节问题,更加完善我们的企业文化,当然我们的领导更要以身作则,起表率作用,使每一个员工都有主人翁的意识,都有共同发展的长远目标,最大限度的激发员工的钱能力,为公司的战略目标更好的服务。

  企业文化建设存在的问题

  1、公司简介。

  公司简介比较模糊混乱,缺乏统一性,价值性,不能很好的简述公司的信息,作为企业的门户,公司简介需要重点加强补充和完善。

  2、企业使命。

  企业使命不能贯彻于每一个员工的内心,使员工心理离不开,经营者与被经营者的错误心理,如何去贯彻是个难点(略)。

活动计划范文4

  万圣节活动计划方案

  活动目的

  体验异国节日气息,丰富课余时间的同时增加对文化的了解,同时体现cosplay的魅力。

  活动主题

  Happy Halloween万圣节快乐!

  活动时间

  20xx年11月1号 周五大课间

  活动地点

  后操场

  活动对象

  全体学生

  活动过程

  1、准备阶段:

  说明万圣节的由来。(29 周二)

  学生准备:(周二至周四)周五大家可以尽情的装扮自己。

  自备与万圣节相关的帽子,比如说,南瓜帽,黑色的尖顶帽;相关的衣服,比如说自己制作一个南瓜服,当然你也可以把自己打扮的鬼模鬼样,如果你想让自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;相关饰物,如制作南瓜灯,制作各种面具。

  提倡再利用,上次运动会开幕式就有很多同学的服饰适合万圣节。

  2、实施阶段

  1)周五9:50 各班下楼 到达后操场,站在指定的位置,排列成四列纵队(一、二、三年级足球场,四、五、六年级篮球场)

  2)班级秀:听主持人口令,音乐声响 各班按顺序进行服装展示。大家穿好自己准备的万圣节服装道具,每个班排成四路纵队,1-3年级从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过,(在走的过程中大家可以做自己任何想做的动作,当然也可以全班走到主席台时,暂停,摆一个pose,)在大午休室前的直道处(放置标识桶),左转进入足球场,回到自己原来指定的位置。展示自己的万圣节服装。学生走完,就回到自己班做操时所站的位置。4-6从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过在大午休室前的直道处(放置标识桶),右转进入篮球场,回到自己原来指定的位置。

  3)Chant:trick or treat 全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。

  4)全校欣赏外小好声音之班级之班级好声音展示。

  5)全校齐跳兔子舞。

  活动具体细节:

  活动宣传:

  场地划分及队形调整:体育组XX老师负责其它体育组老师协助。

  标识桶4个:

  进场出场调度:

  班级秀动作设计:班主任

  万圣节歌曲教授:英语老师

  班级好声音侯场:(班级秀结束后就到主席台后侯场)

  主持:

  备注:

  1、trick or treat 全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲 先跟唱后齐唱。

  2、如遇雨活动改为室内进行,先在走廊集合,全校欣赏外小好声音之班级好声音展示。

  3、各班进教室进行班级内的交流展示活动(班级内的走秀活动),班主任分发糖果。

活动计划范文5

  一、企业文化建设的意义

  企业文化建设是对企业发展过程中自然形成的各种价值观念及其物化形态进行系统整理、提炼、升华,使之由自然状态逐步向自觉状态转变的过程,是企业发展到一定阶段后,对自身理念、行为、制度和形象等自觉调整的过程。我公司在长久的历史发展中,形成了许多独特的、鲜明的文化传统,但这些文化基本是处于自然、自发状态,并未得到系统、科学的整理、提炼和升华,随着公司生存环境、追求目标的变化,这些传统文化有的需要改造,有的需要抛弃,有的需要弘扬。同时,由于公司近几年来发展迅速、市场竞争日趋激烈,企业正向创新提升式发展转变,出现了前所未有的良好发展愿景,与这种形势相比较,企业和员工的内心理念、外在形象和言行举止与现在的发展趋势不适应,有些已经严重阻碍了企业的创新提升式发展。因此,加强企业文化建设,整理、提炼传统文化,继承升华、创新再造新的企业文化,显得非常重要和迫切。

  二、企业文化建设的指导思想

  根据公司战略发展规划的要求,通过加强企业文化建设,把公司建设成为美誉度高、市场影响力强,具有独特视觉形象、独特企业精神和独特经营管理理念,让员工充满自豪感和创造力的现代化企业。

  三、企业文化建设的总体目标

  紧紧围绕公司生产经营实际,逐步建立起适应市场经济发展要求,为公司长远发展提供精神动力和智力支持的先进企业文化;增加员工对企业的忠诚度和对企业的认同感,以促使员工和公司保持高度一致,并自觉遵守企业的各项制度,从而达到提高企业核心竞争力,实现企业、员工双赢的最终目的。

  1、理念文化目标:通过建设全新的企业文化,促进人才理念、客户服务意识、价值取向、经营理念、安全理念、产品质量理念等员工价值观、企业财富观的更新和提升。

  2、行为文化目标:通过建设全新的企业文化,全面提高员工的职业道德素养,着力塑造基层员工的上进心、主动性,中层管理者的责任心和自律性,决策管理者的事业心和使命感,据此倡导一种全新的企业行为规范和员工行为规范,不断完善管理制度、提高管理水平,最终实现企业创新提升式发展的目标。

  3、视觉文化目标:通过建设全新的企业文化,打造出企业鲜明、独特的品牌形象。

  四、企业文化建设的基本内容和要求

  企业文化分为三个层面来建设,即表层的物质文化(视觉文化)、中层的制度文化(行为文化)和核心层的精神文化(理念文化):

  1、理念文化:企业文化核心层,是企业文化的精髓部分,包括企业精神、核心价值观、企业愿景、经营理念、管理方针等;

  2、行为文化:系统、完善的且符合企业需要的管理制度、行为规范及各类政策(激励、销售等),这是保证企业规范化、程序化管理的基本规则,公司所有员工应该熟悉、理解并严格执行。包括企业行为规范、组织制度、管理制度、员工培训、人力资源开发、薪酬福利制度、员工手册、产品研发、市场营销、公共关系、文化活动等;

  3、视觉文化:将理念文化等抽象概念转换为具体符号,塑造出独特的企业形象,包括企业名称、企业标志、企业环境、办公用品、服装服饰、广告媒体、公务礼品、产品包装、设备布置等。

  五、企业文化建设的实施

  企业文化建设是是一个长期且螺旋式上升的过程,由企业主要领导倡导的全员参与的价值理念工程,其实施分二个阶段进行:

  第一阶段:企业文化的提炼、形成、推广阶段

  1、时间:20__年4月-12月

  2、工作内容:

  1)人员培训:培训企业文化建设干部,做为企业文化建设的骨干;通过“走出去、请进来”的方式,在20__年6月底前完成对领导小组成员的培训,使全体领导小组成员充分认识到企业文化建设的重要性、企业文化建设的工作内容和要求。

  2)职能部门分工及任务

  各职能部门提炼、形成的企业文化,经领导小组批准后,负责企业文化的推广、考核,具体安排如下:

  管理信息部:负责基本理念(企业精神、核心价值观、经营理念、管理理念等)、合作理念的提炼,管理制度、质量体系、工作流程等制度的制定;

  人力资源部:负责人才理念、用人理念的提炼;员工手册、行为规范、

  工作纪律、薪酬福利、培训开发、绩效考核等制度的制定;

  制造部:安全理念的提炼;安全生产、文明生产、现场管理、设备管理等制度的制定;生产、安全标识、生产管理标识、设备布置、车间布置等视觉文化的建立。

  技术中心:负责、研发理念、产品质量理念的提炼;产品标准化、工艺流程、产品质量等行为文化和视觉文化的建立。

  市场部、销售部:负责营销理念、服务理念的提炼;产品说明书、投标书、产品包装等视觉文化的建立。

  办公室:企业标志、办公用品、企业环境、服装服饰、公务礼品、广告媒体等视觉文化的建立和推广。

  第二阶段:企业文化的巩固和发展阶段

  1、时间:20__年1月-12月

  2、工作内容:

  1)企业文化需要企业高层领导支持的同时必须以身作则,积极通过言行举止传达新的文化,高层要成为企业文化建设的倡导者传播者、感召者、激励者;企业文化建设的第二个主要实施和推动者是企业的核心人才和中坚人才,也就是除了高层以外的各层管理者也要承担文化建设的责任,真正接触员工的是中基层管理者,所以企业文化的真正推动者是中基层。

  2)加强企业文化理念的传播和灌输:人力资源部要对企业文化理念进行详细的诠释,并通过报纸、网络、会议、报栏、现场标语等手段,以会议报告、新闻报道、撰写学习体会、开展辩论会、演讲会、文体活动、组织评比等各种形式广泛宣传企业文化理念的内在含义,在全公司形成浓厚的文化氛围,使全体员工了解、理解企业文化、实践企业文化、完善企业文化;以《员工手册》为蓝本,对新员工和在职员工进行培训,使员工的思维习惯和职业行为在最短的时间内融入新的公司文化中,成为企业文化的实践者、体现者和倡导者。

  3)建立不断巩固和发展新的企业文化的机制:积极创造适应新的企业文化发展的条件,在企业日常生产、经营中,在企业工作创新中,在用人、选人和业绩评价中,在业务培训、教育中都能有意识地贯彻实践、宣传倡导企业文化理念,以求建立牢固的企业精神共同体;利用制度、行为准则、规范等进行强化,将企业文化寓无形于有形之中,将之渗透到企业的每一项规章制度、政策以及工作规范、标准和行为准则当中,使员工从事的每一项工作、参与的每一项活动都能感受到企业文化在其中的引导和控制作用。

  4)建立考核评价机制和激励机制,做为企业精神文明建设的一部分,要将企业文化建设情况纳入考核评价体系中,在年底兑现、绩效工资发放、两优评比等各类评比、评选、考核中都要将企业文化执行和建设情况做为一项评价指标。

  六、企业文化建设领导机构

  1、领导小组:组织制定和发布企业理念文化、行为文化、视觉文化等规范;监督检查工作进程。

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、工作小组:办公室设在人力资源部,负责部门之间的协调、沟通,编制和组织实施规划方案、推广方案和工作计划,总体协调日常工作。 组长:

  副组长:

  组员:各部门主管、支部书记、分会主席

活动计划范文6

  一、 部内制度

  为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状,我部决定实行以下制度:

  1. 干事、会员记分制(细则后详)

  2. 小组制度

  将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。

  3. 纪录监察制度

  (1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详。

  (2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。

  二、部内活动

  1. 10.28 干事纳新(6-8人)

  2. 10.30 部内会员见面会 礼仪小组、文艺小组报名

  3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员

  4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致如下:

  第一环节 会员多元化 多形式展示自己

  第二环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛

  两轮下来,根据相应排名给予不同分值的加分,累积到年底的积分榜。

  会员风采大展 初定时间 11.13、11.27、12.11

  5. 11.19—11.21 继续开展“瓶换花”活动

  6. 11.28、29希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区,服务你我他”义诊活动,以社区内孤寡老人,五保户等弱势群体为服务对象,为老人们测量血压,讲解血压常识,同时用“会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。

  7. 12.16—12.23年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事,以志愿服务内容为主线,力求不同于学校往届赛事,大致环节已成型,具体方案后定

活动计划范文7

  一.活动目的:

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!

  二.活动日期:

  xx年11月21号

  三.活动地点:

  共青原滋原味大酒店

  四.活动主题

  (......)

  五.活动目的:

  大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福

  六.活动主要流程:

  待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。

  整个流程可以分为四个部分

  ①时光剪影

  将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。

  ②离别寄语

  有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。

  ③真情交流。

  同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。

  ④心语心愿

  最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。

  节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随《 》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。

  以上就是整个晚会流程的大概安排,同学们若有好的活动流程可共同分享。酒会结束后组织同学们转移地点进行其他活动:

  宴会安排共8桌桌,一桌十至十二人。

  七.现场布置的要求:

  要呈现出温暖、感恩、回忆的氛围。可以恰当的添加一些背景音乐。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。还可以通过投影,展示一些班级体照片,如上次全班一起烧烤时在桔园的照片,参加比赛等活动的照片。

  在活动之前,组织好同学们一个人出100元钱,作为本次宴会的经费来源,加上班上剩余的班费。活动结束后网上向大家公布经费明细情况(总收支、剩余资金、下步资金安排等),若有剩余资金,退还捐资人或留作下次聚会用。

  八.筹备工作人员具体安排:

  主持人:班长及老班长;

  现场布置人员:班委及其他同学 ,负责购买宴会上所用的东西,如:气球、彩带、蜡烛等。

  组织委员要负责本次宴会的摄影人员,并协助生活委员为每位同学准备一份毕业精美小礼物以作留念。

  学习委员负责把邀请函送给每位老师与领导手中。

  生活委员负责本次宴会的菜单及购买饮料酒水和瓜果之类的小点心。

  文艺委员负责节目的次序和节目的总类,最好是让每位同学都有上台表演的机会。可以以小组及个人的形式表演。

  文艺委员负责视频制作与背景音乐的准备。

  九.活动特别注意事项:

  1 事前一定要有人负责跟各部门的协调工作。

  2 要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

  3 场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

  4彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

  十.项目经费报价

  活动圆满结束后生活委员将明细账目公布出来

  策划人:商英1全体班委

  此策划内容以具体活动为准,其中若有变动定会提前告知每位同学。

活动计划范文8

  放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:

  一、主要学习安排

  有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物、议论文10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。

  认真复习学过的英语单词,预习英语,争取把下学期的单词背下来。

  二、业余学习安排

  每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

  复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

  三、其它

  利用多媒体学习:我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0.5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……

  我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

活动计划范文9

  活动内容:国际志愿者日组织募书

  活动时间:年-月-日

  举办单位:__大学__x学院、青年志愿者协会

  协办单位:__工程学院团学支、__工程学院、青年志愿者协会

  年-月-日

  关于在国际志愿者日

  组织募书活动的策划书

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美

  德和雷锋精神的继承、创新和发展。__大学__工程学院青年志愿者协会准备在20__年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(OverseasChina Education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

  附:海外中国教育基金会(OCEF)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工,不从OCEF获得任何报酬。

  一、活动背景:

  1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的:

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介:

  院青协计划于__年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为__工程学院青协的传统逐届开展下去。

  四、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、__大学南校区食堂前

  校本部负责人:__x

  南校区负责人:__

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

  1.活动申请 ;

  2.设计宣传板 OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

  3.设计及复印海报和宣传单 可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;

  4.在校园网BBS发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极

  宣传;

  5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

  6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细。

活动计划范文10

  一.活动背景:

  为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。

  二.活动的目的和意义:

  (1) 主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑

  (2) 宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。

  (3) 接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。

  (4) 宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助

  三.活动时间:

  11月20日晚 7点——9点

  四.活动地点:

  图书馆202报告厅

  五.特殊嘉宾:

  校团委书记:__x

  心理学老师:__x

  学院院长:__x

  辅导员:李建波 谢乒 刘白维 彭芳

  六.特邀主持:

  __(音乐系)

  七.活动内容:

  1. 嘉宾发言

  2. 趣味心理测试

  3. 师生互动(主题:人际关系、专业、生活)

  4. 主持结束语

活动计划范文11

  一、活动目的:

  为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,调动员工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工关爱。因此,编制广交会后员工活动方案。

  二、活动主题:跃动跃开怀

  三、活动时间:20__年4月23日(周六)下午13:00-18:00

  四、活动地点:酒店运动场

  五、参加人员:全体员工

  六、活动流程:

  七、工作人员:

  人力资源部工作人员4名——2人担任主持人;

  2人担任照相录像人员;

  安监部及其他部门男员工10名——担任裁判; 酒店预留管理人员5人 场地医生1名

  八、活动预算:

  1.器材用品游戏道具费用:760元 2.礼品费用:2240元 3.现场食品费用: 935元 4.其他费用: 临时备用500元 合计:4435元

  九、道具物品:本次活动所需物品与道具清单

  十、活动具体规则:

  1、《传球背靠背》

  每队按两人一组分成十组,裁判喊开始其中一组的两人背靠背将气球夹在中间,绕过场地的障碍一圈将气球交到下一组,然后依次类推,最后计算所用时间。

  运球过程中不得用手碰球,中途掉落可以捡起从掉落出继续开始。时间最短的得十分,以此类推。

  2、《谁是多脚怪》

  每队分成四组每组五人,将五人的脚两两绑在一起,每人手中那一杯水,绕过场地20米的气球障碍,将水倒入量筒里,直到四组全部过完。水量最多得十分,以此类推。

  3、《球我别离开》

  每队分成两人一组,两人一人拿一只筷子,配合将一只乒乓球运给下一组,中间不得用手碰到球,还要绕过场地障碍。全部通过计时,时间最短得十分,以此类推。

  4、《别踩我的脚》

  每次每组出五个人,三分钟内才其他队的气球,时间结束,统计所剩气球,剩一只在该队员所在队加一分,以此类推。

  十一、奖励原则:

  按着每队积分排序,积分最高为第一名,以此类推,出现同一分数,猜拳决定胜负。本次活动设立十个奖项,每个奖项对应相应奖品,已在活动用具中列明。

活动计划范文12

  一、 活动主题

  团日活动

  二、 活动背景

  辛亥革命是指1920__年(清宣统三年)中国爆发的资产阶级民主革命。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。为纪念辛亥革命100周年,我团支部于20__年11月__日举行“纪念辛亥革命100周年、弘扬爱国主义精神”主题团日活动。

  三、 活动目的

  通过本次团日活动,让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。

  四、 活动地点

  外国语学院 __X教室

  五、 活动时间

  20__年11月__X下午__——__点

  六、 参与人员

  面向整个外国语学院学生、若干高年级的党员,以及组织部的全体成员。

  七、 活动主办方

  外国语学院组织部

  八、 活动流程

  第一阶段:准备工作

  宣传准备:通过海报宣传、外国语学院学生会QQ群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的活动。

  会场准备:以红色基调为主,其中着重突出“纪念辛亥革命100周年、弘扬爱国主义”精神。(活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导)

  第二阶段:思想提升

  个人、班级的心得体会、活动总结,各1000字左右

  九、 活动的具体内容

  活动形式多样化:活动的开头以红歌接龙的形式热场,以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动;活动形式主要有:红歌演唱(可独唱、也可以合唱)、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解,更好的达到宣传和纪念辛亥革命的目的。

  十、 活动准备工作

  提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动

  十一、 活动要求

  1. 活动参与者要遵循活动规则,比如:时间限制,内容积极向上,不过若有意外情况,我们将坚持原则的坚定性,政策的灵活性,尽量使活动顺利进行。

  2. 保持活动现场整洁,禁止大声喧哗

  3. 活动结束后要有两篇1000字以上的心得体会

  十二、活动结束。

  1、 由评委对本次活动进行评价总结。

  2、 现场评选出获奖人员(团、组),奖项设有:一等奖一个,

  二等奖两个,三等奖三个,优秀奖若干项。

活动计划范文13

  一、 庆典背景:

  电子信息工程系青年志愿者协会和计算机系青年志愿者协会经历了三年的风风雨雨,在这三年里我们辛苦过、劳累过、忙碌过…今天我们青志协在电子系里取得了领导们认可的成绩,一切的辛苦都是值得的。XX年xx月x日我们迎来了两个系青志协三周岁的诞辰,更重要的是我们两个系的青协成员从此以后要走进同一个大家庭,以后我们同一个目的,同一个梦想,一起努力一起加油。所以我们要举办一个盛大的晚会,让大家一起来分享我们的快乐。

  二、 庆典目的:

  通过这个活动,一是为庆祝我们电子系青志协和计算机系青志协诞生三周年。二是为了祝贺电子系青志协和计算机系青志协联合,携手共创未来。三是向大家汇报这三年来电子系走过的风风雨雨,我们的付出于回报。四是通过这个活动加强两系之间的交流,各部门的配合和友谊,最主要的是我们向大家分享我们信息工程学院青志协美满的三周岁。

  三、 庆典主题:携手我们的未来

  四、 庆典时间:XX年xx月x日 7:00-9:00

  五、 庆典地点:报告厅a厅

  六、 庆典前期工作安排:

  (1)秘书部负责采购联合庆典所需要的全部东西和演出人员所需要的演出道具。要在11月25号之前要把所需要统计出来,采购所需要的东西由各部长一起商量后在做最终决定,后由秘书部成员把所需要东西准备好,具体由秘书部部长崔志胜负责。

  (2)宣传部负责联合庆典筛选节目。要在11月17号之前,做好联合庆典节目报名的海报和宣传稿,并在j2大厅张贴。在16号晚上召集青志协宣传部干事到各班征集庆典的节目。当晚的征集小队的由宣传部部长安排,在征集的同时也通知要参加演出人员在11月21号晚上6点在j2~212进行节目的筛选。通知他们最好自己能准备好伴奏带等,如果没有就在节目单上备注写明。宣传部部长在11月20号之前把征集到的节目交到会长刘璐瑶那里。

  (3)组织部负责联系学院里的各艺术团和电子系学生会的节目,各艺术团邀请由会长和组织部部长商量后在做具体安排,要在11月20号之前确定好各艺术团和电子系学生会的名单和节目名称交给会长刘璐瑶,由组织部长杜忠负责。

  (4)其他部门成员要积极配合以上三个部门的工作,服从各位部长的调配。

  庆典节目的筛选:

  (1)11月21号晚上5点40分青志协所有部长和每个部门派出3名干事到达j2~212进行节目筛选现场的安排,现场的安排见活动说明。

  (2)电子系青志协会长刘璐瑶要把宣传部部长带来的节目名单里所需要的配音材料在11月20号完成装载到电脑里,并在11月21号晚上5点40之前把电脑和音响带到筛选节目现场j2~212。

  (3)11月22号早上将公布被筛选到名单,由组织部负责通知各被筛选到的人员和通知演出人员彩排的时间和地点将在11月30号下午2点开始。并且把演出人员所需要的道具报给秘书部部长,由秘书部统一准备。

  (4)主持人的选择有所有部长级以上开会决定。由会长负责安排。

  庆典彩排安排:

  (1)组织部在11月28号之前通知所有演出人员11月30号下午两天开始彩排。

  (2)11月30号中午12点之前青志协所有部长和干事达到庆典现场,进行彩排的布置。

  (3)电子系青志协秘书部把庆典需要的道具和东西都准备好在11月30号中午12点之前带到报告厅a厅,会场的装饰由秘书长抽取人手来布置,具体安排由秘书部部长负责。

  (4)彩排现场的座位安排和迎宾人员、演出人员、维持秩序由宣传部部长负责安排。

  (5)所有的节目筛选出来后,组织部部长把演出人员所需要的道具报给秘书部部长,由秘书部统一准备。

  (6)彩排结束后,在12月2号之前把确定好的节目后由实践部和活动部人员发好门票给观看庆典的人员,观看庆典的人员名单由部长和会长开会商量后在确定下来。

  (7)在12月3号开个部长会议,进行节目顺序的安排和12月5号那天的一些工作安排。

  七、庆典说明:

  11月21号晚上6点的节目筛选现场是由青志协三位会长和6位部长做评审节目的评委官,本次筛选所有参加演出的团队包括社团、艺术团必须过来,否则视为弃权处理。宣传部长杨巧霞担任本次筛选节目的主持人,秘书部派出两名干事做好演出人员的签到工作,组织部部长安排两名干事到门口做引导演出人员的进场工作,另外在派出4名干事在里面做演出人员的座位安排和维持秩序工作,其他部门干事由组织部部部长安排轮流接替上面几位干事工作。

  八、庆典现场安排:

  (1)12月5号会长刘璐瑶在8点20分之前要联系要报告a厅管理员,打开大门。

  (2)12月5号早上8点30分青志协所有部长和干事达到庆典现场,秘书部把道具在8点30分前把演出道具搬到庆典现场,会场的装饰由秘书长抽取人手来进行庆典现场的布置。整天都要做好人员点到工作。具体安排由秘书部部长负责。

  (3)活动部和宣传部的成员负责活动当天会场前台的全部事项。因为整会场座位由三个部分组成的分别是左、中、右三排,所以演出人员的位置安排在左边座位前五排、各领导和老师安排在中间座位的第一、二排,各系青志协代表团的位置安排中间座位第三、四、五排,电子系和计算机系青志协和学生会成员安排在右边前五排,其他位置都安排给前来观看的人员,门口迎宾人员安排八位,其中四位在门口迎宾、另外四个引导人员入场,按策划书上的安排引导人要准确的把人员领到具体的位置去,维持秩序的人员安排四名左右各站二个,二十分钟换一次值班人员,具体人员安排由宣传部部长杨巧霞负责。

  (4)实践部和组织部负责活动当天会场后台的全部事项。先从秘书部那把演出人员道具交给组织部部长由组织部部长统一安排,演出人员的出场顺序安排,演出人员所需要的道具安排和演出人员的进出问题等等都由组织部部长杜忠负责,后台一定要保证有三个节目。具体按演出节目单进行安排。

  (5)在节目表演的过程中我们将会对我们友情赞助的公司进行一系列的宣传,具体的由实践部部长负责。

  (6)所有xx届信息工程青志协干事积极服从部长的指示配合完成12月5号周年庆典的所有工作。

  九、庆典注意:

  (1)在庆典活动中xx届干事要服从各部长的安排。

  (2)在庆典活动中电子系青志协部长和干事佩戴好工作证,部长级别以上和八名迎宾穿好正装。

  (3)在庆典活动中所有干事积极完成部长交给你们的任务。

  (4)每个部门负责好自己的场地,绝不与许有活动人员没事整个现场乱跑,个部长要管好自己的人员。

  十、庆典工作人员:电子系青志协和计算机系青志协全体成员

  十一、庆典主办:电子系青年志愿者协会

  十二、庆典经费:由电子系团总支、计算机系团总支和赞助商提供

  十三、庆典负责人:电子系青志协会长刘璐瑶、计算机系青协会长乔冉冉和各部长

活动计划范文14

  一、活动目的:增强共青团员意识为主题的教育活动,为了贯彻落实保持共产党员先进性教育活动精神的重大举措,是新世纪新阶段加强团的建设的基础工程,是全团政治生活中的一件大事。为进一步深化增强共青团员意识主题教育活动,同时向广大团员团干部作一次党团基本知识的普及。

  二、活动内容:

  1、向各班团支书下达活动通知

  2、要求各班级组织以制作对党团性质认识的ppt,给予一周时限。

  3、收集各班制作的ppt。

  4、挑选出优秀作品给予奖励。

  5、要求各班开展增强共青团员意识为主题班会, 并使用获奖ppt在各个班级进行展示,达到增强各班团员对党团性质的认识的宣传活动目的。

  三、参与人员:主要名对08 09级班级

  四、时间:20__年 第二学期

  五、地点:在挑选出最优ppt后 ,地点由各个班级自己定。

  六、补充注意事项:

  1、 通知需到位

  2、 ppt的 收齐工作必须即使

  3、鼓励各班班级集体ppt以外的个人ppt的制作。

  4、在ppt的挑选上,保证公平公正公开的工作等原则。

  5、邀请辅导员对获奖班级进行颁奖

  七、经费预算:

  1、一到三等将奖状3张 预计 10元

  2、组织活动公耗 预计 50元

  3、其他发费 预计 40元

  总计 100元

活动计划范文15

  为进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,从而培养学生的科学精神、科学思想、科学方法,形成良好的学校科普教育活动氛围,现把我校__年的科普活动工作计划制定如下:

  一、进一步加强组织建设,完善管理制度。

  主要工作有:

  (1)完善科普活动管理机构,加强领导小组在科普活动中的监督、调控能力。

  (2)落实工作安排,特别是要利用好校园电视台、校内网络、广播、宣传栏等宣传阵地做好科普宣传工作,争取每期校报上均有科普活动的报道。

  (3)配套完善科普活动的各项规章制度。

  (4)对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善过程管理和档案资料管理,总结经验教训,促进活动的有效开展。

  二、积极开展科技辅导员培训与对外交流,提高教师业务能力。

  1、建立与上级、兄弟学校的密切联系,聘请高水平专家,来我校交流,培训。

  2、组织科技活动指导教师进行校本培训;

  3、组织优秀辅导员走出东莞,考察科技活动。推荐我校教师参加省市科技辅导员科教创新竞赛与中青少年科技辅导员论文征集活动。

  三、组织全校性常规性学生科技活动。做好传统项目组织工作,不断创新科技活动形式,组织更适合青少年学生的科普活动,激发广大青少年热爱科学的兴趣,提高科学素质。主要活动有:

  1. 11月份举行全校学生技能竞赛活动;

  2. 学校社团活动力求办出实效;

  3. 做好科普宣传栏的更新工作;四、努力学习,不断加强自身建设,社区科普学校工作计划。深入群众,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到提高。

  五、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络,利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来,达到科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识的良好效果,

  六、 以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录,抓落实突特色,进一步提高居民的科学文化素质。

活动计划范文16

  一、公司企业文化建设的内涵、意义及建设模式

  (一)公司企业文化建设的内涵

  1、公司企业文化建设的目的

  (一个加强两个提高两个促进)

  (1)加强公司对全体员工的感召力和凝聚力和团队合作精神;

  (2)提高全体员工对公司活动的规范标准、生活方式、行为模式和价值观的认识;

  (3)提高公司的经营业绩;

  (4)促进全体员工个体的职业发展;

  (5)促进公司各项工作上更高的台阶。

  2、公司企业文化建设的内容

  (环境、制度、行为、精神四个企业文化建设)

  (1)企业文化的环境文化建设

  环境文化是公司企业文化建设的物质载体和外在标志。

  环境文化包括企业文化建设的规划布局、办公、经营、活动场所的景观、宣传展示、期刊书籍资料、影音制品、网站传媒设施等方面形成的环境文化。

  (2)企业文化的制度文化建设

  制度文化是公司的各项规章制度的总和。

  制度文化包括公司企业文化建设的管理体制、组织机构、建设方案、行为规范、规章制度等。

  (3)企业文化的行为文化建设

  行为文化是在全体员工身上的集中体现,它是公司企业文化精神和价值观的折射。行为文化包括全体员工在办公、管理、经营活动、交流、宣传、文娱活动以及生活中的行为习惯、生活模式所表现出来的企业文化氛围与风格。

  (4)企业文化的精神文化建设

  精神文化是公司企业文化建设的核心和灵魂,是公司环境文化、制度文化、行为文化建设过程中沉淀、整合、提炼出来的,它反映公司企业文化建设成果的总和,是公司企业文化建设的整体面貌、水平、特色及凝聚力、感召力、生命力的体现。精神文化包括企业的愿景、企业的使命、企业的精神、企业的经营理念、企业的发展战略、员工的职业理想目标、员工的价值观念、员工的职业态度等。

  (二)公司开展企业文化建设工作的意义

  1、企业文化建设是提高公司市场竞争力的核心基础元素;

  2、企业文化建设是公司实现发展目标和员工实施职业生涯规划的重要载体和途径;

  3、企业文化建设是提高社会对公司满意度和认同感的有力保障。

  (三)构建四位一体的企业文化建设模式

  在企业文化建设中,环境、制度、行为、精神四个企业文化建设部分各有其特点:环境文化是实现企业文化建设目的的途径;制度文化是作为一种内在的企业文化建设运行机制,是公司企业文化建设的保障系统;行为文化是推进公司企业文化建设的良好载体和外在特征;精神文化作为一种理性文化,是公司企业文化建设的核心,也是公司企业文化建设最高目标。

  企业文化建设是一个系统工程,公司各部门、经营单位要根据各自的工作职责,结合实际工作和经营活动,将四种文化建设充分协调起来,形成统一的整体,才能沉淀出和谐健康的公司企业文化。

  二、公司企业文化建设的工作思路

  (一)工作指导思想

  围绕公司的发展战略和中心工作,结合公司日常的管理工作和经营活动中开展公司的企业文化建设工作,让企业文化促进公司管理水平和经营业绩的提高,在管理水平和经营业绩的提高过程中提炼出公司的企业文化,最终完成公司的经营指标和实现公司发展目标。

  (二)成立组织机构

  1、成立公司企业文化建设领导小组

  领导小组负责领导、组织公司企业文化建设工作的开展,领导小组组长由陈总,副组长由孙总担任,领导小组成员由公司班子成员组成。

  2、成立公司企业文化建设工作小组

  工作小组负责完成领导小组交办的具体工作,工作小组组长由人力资源总监靳佳星同志担任,工作小组成员由各部门、各经营单位负责人组成。

  (三)工作内容与分工

  1、优化公司企业文化环境建设,拓展公司企业文化建设的环境文化空间

  此项工作由公司办公室牵头,做出具体方案并实施,各部门、经营单位协助完成,工作内容如下:

  (1)搞好企业文化的场地建设,包括公司办公场地、会场场地、活动场地、资料室等;

  (2)搞好企业文化建设活动资料的制作;

  (3)添置企业文化建设有关的培训资料、书籍等图书音像资料;

  (4)建立企业文化建设宣传栏、网页等;

  (5)建立企业文化建设档案室,保存企业文化建设工作档案资料。

  2、建立和完善企业的规章制度,创新公司企业文化的制度建设

  企业与市场紧密联系,要在激烈的市场竞争中形成科学、系统、完善、实用的企业制度文化,要建立和完善企业的经营管理、员工激励、财务核算、流程控制、绩效考核等规章制度,促进公司企业文化制度建设在完整性、公正性、科学性和可操作性等方面有较好的创新。

  此项工作由人力资源部牵头,做出具体方案并实施,各部门、经营单位协助完成。

  3、加强公司企业文化主题活动的建设,营造公司积极活跃的行为文化建设氛围此项工作由各部门、各经营单位结合本部门、本单位的实际工作和经营活动情况,制定出部门、经营单位的企业文化主题活动的具体方案,经公司企业文化建设领导小组统筹审批后组织实施。活动方案的要求:第一,每月一主题,结合实际工作逐一解决管理和经营活动中存在的问题;第二,每主题一小结,在活动过程中不断总结,逐步形成良好的行为文化,从而促进公司经营指标的完成和公司发展目标的实现。

  企业文化建设活动范围相当广泛,它包括:

  (1)企业文化建设宣导、培训;

  (2)员工职业素质和业务的培训、拓展、训练;

  (3)经营业绩竞赛;

  (4)员工绩效考核评比;

  (5)员工专业技能大赛;

  (6)员工办各自公环境评比;

  (7)工作经验交流、专业技能研讨会;

  (8)突出贡献表彰;

  (9)安全防范演练,安全检查评比;

  (10)合作单位联谊活动;

  (11)困难职工帮扶活动;

  (12)定期编制、发行企业内刊;

  (13)形式多样的文体活动等等。

  4、整合公司媒体资源,推进公司企业文化精神建设

  充分发挥公司报刊、QQ群、公司网络、公司和经营单位宣传橱窗等公司媒体的宣传教育作用,通过对企业文化建设的理念和内容的介绍,通过对公司企业文化建设活动和动态的报道,使公司企业文化得以深入人心,潜移默化形成公司企业文化氛围,促进企业文化建设的精神文化沉淀、升华和发扬。

  此项工作由公司办公室牵头,做出具体方案并实施,信息部等各部门、经营单位协助完成。

  5、集思广益,在企业文化建设过程中提炼出公司的企业文化精粹,使公司企业文化建设的精神文化得到沉淀、升华和发扬

  此项工作由公司企业文化建设工作小组负责,在企业文化建设的具体工作、活动过程中收集、整理包括:企业的愿景、企业的使命、企业的精神、企业的经营理念、企业的发展战略、人才观念、员工的职业理想目标、员工的价值观念、

  活动口号等精神文化的基础性资料,然后总结提炼出能表达我公司企业文化的简明文字短句,在公司全体干部员工中进行讨论修改,经公司企业文化建设领导小组审定,形成公司的企业文化精粹,使公司企业文化建设的精神文化得到沉淀、升华和发扬。

  三、工作要求

  企业文化建设是一个系统工程,公司各部门、经营单位要根据各自的工作任务和经营目标,结合实际工作和经营活动,将环境、制度、行为、精神四个企业文化建设部分充分协调起来,形成统一的整体,才能沉淀出和谐健康的公司企业文化。公司企业文化建设工作的具体要求是:

  1、统一组织,全员参与;领导带头,全体配合。

  2、分段推进,逐一落实;分步建设,不断完善。

  3、加强宣导,深入人心;潜移默化,理解认同。

  4、结合实际,主题突出;总结提炼,沉淀升华。

  四、具体工作安排和进度

  1、 第一阶段:公司企业文化建设工作的启动

  第一阶段工作的主要任务是明确公司企业文化建设工作的目的意义和工作思 路,加强宣传发动,统一认识,全员参与。

  2、 第二阶段:公司企业文化建设各部分工作方案的制定

  第二阶段工作的主要任务是围绕公司的发展战略和中心工作,结合公司实际 的管理工作和经营活动,按公司企业文化建设的工作内容与分工要求,制定企业

  文化建设各部分的工作方案。

  3、 第三阶段:公司企业文化建设工作的实施和总结

  第三阶段工作的主要任务是按公司企业文化建设的工作要求,完成企业文化建设各部分工作方案的实施,并在实施过程中不断总结,提炼出公司企业文化的精粹。

活动计划范文17

  一、指导思想

  为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科学体系,为营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长,我校特拟定此阅读计划。

  二、方法与措施:

  1.强化阅读指导

  教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,强化国学教育,在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。控制作业量,保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。不断地探索课外阅读指导的思路,逐步形成课外阅读的基本课型,如:

  指导课:这种课型主要是教给小学生阅读的方法。指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。

  推荐课:小学生年龄小,认知水平有限,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,老师上好推荐课,通过讲解主要内容、朗诵精彩片段等向学生推荐读物,也可以同学之间互相推荐。

  欣赏课:这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力。

  汇报课:这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有:读后叙述、交流评论、表演展示等。

  2、实现资源共享

  利用好学校图书室内的阅读资源,学生互相借阅。广交书友。

  3、师生同读一本书,尽力与学生有更多的共同语言

  书籍记载着人类成长的历程,是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。

  4、培养阅读兴趣

  有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。

  举办“读书节”,邀请家长和师生共同参加诸如名著欣赏讲座、征文比赛、朗诵比赛、文艺演出等阅读交流活动。组织“书香班级”、“亲子共读书香家庭”、“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”评比,激发学生读书热情,提升学生读书质量。

  5、注重考核评比

  尽可能建立合理的评价体系,把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展,以活动促提高,尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,建立学生的课外阅读档案。

  三、具体安排:

  1、创设浓郁的班级阅读氛围。利用好班内空间,建好班级阅读文化等。

  2、发动学生,充实班级书橱。

  3、向学生推荐书目,引导学生学会选择读物。

  4、倡议家长与学生共读一本书。

  5、利用好学校的图书,引导学生博览群书,积累知识。

  6、利用向学生推荐中华读书网、中国青少年新世纪读书网等阅读网站,引导我们学生学会网上阅读。

  7、定期开设“语文名著阅读讲座”或“名著欣赏讲座”。

  8、每学期举办两次读书笔记展、读书卡片展、阅读手抄报。

  9、以班为单位每月开展一次读书心得交流会、赛诗会。

  10、学期末进行“阅读之星”、“诗词诵读大王” 、“最佳读后感”、“最佳读书小报”、“亲子共读书香家庭”等评选活动,激励学生自主读书。

  附:推荐书目:

  第一学段(1、2年级)

  必读书目:安徒生童话 格林童话 365夜故事 一千零一夜

  选读书目:十万个为什么 少儿百科全书 郑渊洁童话集 陈伯吹童话集 严文井童话 张天翼童话 小王子 列那狐的故事 科幻故事 三字经 千字文

  第二学段(3、4年级)

  必读书目:世界名人传记 昆虫记 格列佛游记 木偶奇遇记 三毛流浪记 海的女儿

  选读书目:

  十万个为什么 少儿百科全书 成语故事 中外神话传说

  唐诗三百首 名侦探柯南 西游记 金波儿童文学作品选 中外科学家故事 中外名人传记丛书 宇宙之谜丛书 儿童文学 我们爱科学

  第三学段(5、6年级)

  必读书目:爱的教育 伊索寓言 西游记 鲁滨逊漂流记 上下五千年 钢铁是怎样炼成的 假如给我三天光明 冰心散文选

  选读书目:儿童文学 我们爱科学 三国演义 水浒传 红楼梦 唐诗三百首 宋词一百首 论语 哈利波特 红岩 汤姆叔叔的小屋 海底两万里 中国散文精选猎人日记 中国短篇小说精选 童年 在人间 我的大学――高尔基自传三部曲

活动计划范文18

  活动名称:资源学院学生科研基础培训和第六届学生科技基金科研项目申报动员会

  活动背景:根据学生科技工作指导办公室本年度工作安排,第六届学生科技基金科研项目的申报工作于12月开展。为了在各二级学院充分挖掘研究性人才,经学生科技工作指导办公室和校学生科学技术协会主席团商议,并报上级领导批准,计划于近期在各二级学院开展学生科研基础培训和第六届学生科技基金科研项目申报动员活动。

  资源学院作为我校科研项目以及各项研究的重要单位,十分重视学生科研活动的开展,历年来,有多项老师科研获得成功,为更好培养学生的科研兴趣和科研能力,今年特别召开资源学院学生科研基础培训和第六届学生科技基金科研项目申报动员会。提高学生对此次活动的重视程度及丰富学生的科研理论知识,更好指导学生开展科研学习工作。

  活动意义:

  1. 在资源学院充分挖掘培养研究性人才。

  2. 培养学生科研兴趣,提高相应技能。

  3. 发展学生科研思维,提高学生综合素质。

  4. 加强于兄弟学院的沟通和联系,互相学习活动经验。

  主办单位:校科协、资源学院科技实践部

  活动时间:12月1日晚7:00—9:30

  活动地点:电教102教室

  参与人员:科协培训人员,资源学院教师1—2名,资源学院团委学生会全体干部,资源学院大一、大二、大三部分学生

  邀请嘉宾:资源学院党委书记胡胜军老师,我院学生科技工作负责人高永丰老师,辅导员王祥老师,科协指导老师吕柯健,科协主席李松泽,宝石学院、勘技学院、工程学院科技组织相关负责人。

  前期工作:

  1. 邀请主讲老师

  2. 邀请嘉宾

  3. 申请教室

  4. 邀请主持人一名,礼仪四名

  5. 条幅制作

  6. 宣传板、海报宣传

  7. 借用话筒

  8. 茶叶、热水、纸杯等必备品的准备

  9. 组织学生,做好宣传、调动等各项工作

  活动流程:

  1. 组织学生6:30入场

  2. 嘉宾及主讲人员6:50入场

  3. 7:00会议正式开始

  4. 由主持人致开幕词,介绍到场人员及与会嘉宾

  5. 由资源学院党委书记胡胜军老师做学生科研立项思想动员报告

  6. 由校科协所派主讲人讲解本次科研立项具体事宜,及其申报流程、相关工作事宜

  7. 有请资源学院老师就本学院科研立项具体事宜做详细介绍讲解,指导同学做好前期工作准备,调节心态,积极参加

  8. 由资源学院大三李斌学长介绍自己参与科研立项的所得和感受

  9. 由科技实践部介绍我院报名方式及时间等相关具体事宜

  10. 由主持人作结束语

  11. 有请各位嘉宾老师退场

  12. 组织同学退场

  13. 由科技实践部及学生会相关部门做好会场清理工作

  14. 做活动总结,积累经验

  15. 本次活动结束

  会场安排:

  1. 活动开始前即6:10左右科技实践部相关人员提前到场地确认相关准备工作的完善性,如教室电脑、放映设备、讲解课件的拷贝

  2. 做好学生提前入场准备,组织同学有序入场

  3. 嘉宾老师入场时组织同学起立鼓掌欢迎

  4. 会场秩序维持,保证会场安静和谐。(活动开始前提醒道场人员将手机调整为震动或者静音状态);会议中途学生不得退场,尽量不要走动

  5. 为各主讲人及到场嘉宾及时续杯

  6. 如遇有嘉宾因事迟到,主持人在嘉宾到场后第一次上台报幕时另作介绍

  7. 保持会场卫生状况,做好资源学院活动形象维护

  活动经费预算:

  条幅制作(100元人民币)

  请柬、茶叶、纸杯(25元人民币)

  宣传板及海报制作(15元人民币)

  活动备注:

  教室提前申请,如遇教室安排有冲突及时作调整

  资源学院主讲老师及到场嘉宾经辅导员商议决定

  会议时长初步定为两个半小时,具体时间随会议进程安排但不得超于两个半小时

  会场互动环节暂定为学生互动提问,据会议进程灵活调动

  各部门做好协调工作,保证会议顺利进行,如遇突发事件积极灵活应对,由科技实践部调动安排以保证会议成功进行

  本次活动由资源学院团委学生会直接领导

  本次活动最终解释权归科技实践部所有

活动计划范文19

  一、背景

  企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和,是企业在经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力,包括企业的战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及企业员工共同的价值观念和行为准则。

  二、方案宗旨:

  提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设。

  增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。

  丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。

  三、参与对象

  公司全体员工。

  四、组织和实施部门

  公司人事行政部和各部门总监。

  五、时间

  除日常固定的企业文化宣传外,将每年9月定为企业文化重点宣传月。

  五、本公司企业文化的内容

  企业战略愿景: 打造国际化、财经互联网第一平台。

  企业精神:激情、创新、致远、责任。

  核心价值观:共享财富成长。

  经营理念:以人为本

  六、企业文化的系统建设方案:

  编制《企业行为规范手册》体现,内容包括:

  a) 员工日常行为规范;

  b) 服务行为规范(包括内部和外部的服务要求);

  c) 企业公关策划与规范; 编制视觉系统(VI)企业识别系统手册,内容包括:

  a)环境文化:文化环境建设俗称“文化落地工程”、“文化上墙工程”、“文化视觉化工程”,目的是让文化看得见摸得着,让文化和战略鲜活地深入人心。可以在办公室的墙上、会议室等醒目的地方张贴公司的logo、体现企业文化的UI设计、企业的精神和核心价值观。

  b) 企业LOGO:如企业名称标准字、标准色、LOGO设计、企业造型、象征图案等象征意义的阐述在全公司进行宣传;

  c) 在对外交往中,拥有统一的公司形象的包装展示:比如统一名片风格、邮件签名、公务礼品、信封、信纸、工作证、请柬、介绍信、资料袋等;

  d) 对外交流活动策划时,需体现公司的文化精神,并在活动中适宜的时候进行讲解(如对外公关活动,营销活动,线下交流活动,招聘活动等)

  e)栏目宣传(设立员工墙):制作企业文化宣传栏,宣传栏分布不同的主题板块(近期发展目标、质量方针、各类通告、优秀人物、员工天地-每次活动时的照片、董事长信箱等);

  建立企业文化的理念系统,主要内容包括:

  a)管理层培训:将企业文化的核心内容形成宣传的标语,并首先在管理层内开展培训,建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用,要建立企业文化建设同企业的经营管理活动相结合的观念。

  b)员工培训:要使员工通过培训和日常潜隐默化的灌输能深刻了解企业的战略愿景、企业精神、企业核心价值观、经验理念,能认同企业价值观和经验理念,并与之共同成长和发展。

  企业文化活动计划,内容包括:

  a)一起活动,一起快乐。丰富员工文体生活,增强企业凝聚力,展示团队组织能力,可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动(比如打羽毛球、打篮球等),同时,可安排摄影,将活动的招聘放在员工宣传栏内。

  b)进行捕“风”捉“影”的活动,关爱身边的同事,从点滴开始记录,增强员工之间的沟通协作能力,使工作氛围更加融洽和睦。拿起相机,捕捉同事的动人瞬间,埋头工作时、专注倾听时、默默不语时。充分展现你对身边同事的关爱,然后把照片贴在员工墙上,让大家分享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。

  首先,告知公司所有员工活动主题、形式、交稿地点和截止时间,然后对甄选出的照片进行编辑发布,并对优胜作品进行奖励。

  c) 在每年9月进行公司秋游活动,丰富员工生活,增强团队凝聚力。

  d)在每年春节前举办公司年会,年会的目的:增强公司员工的内部凝聚力,提升公司的综合竞争力。对20__年公司整体工作业绩进行总结,制定新年度公司工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

  e)在SVN系统中开避一个栏目,大家可以自由的分享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章分享,好的书籍推荐都可以(比如励志小故事等),这样有助于形成学习型组织的文化氛围。

活动计划范文20

  为认真履行工会的基本职能,充分发挥工会组织自身的优势,丰富广大干部职工的业余文化生活,本局工会计划对年文体活动做如下安排:

  一、全员参与性活动

  全员参与性的活动可以积极配合党政工作的需要,团结动员全局广大干部职工,振奋精神为硚口房产事业的发展而共同努力。

  (一)近期组织为玉树地震受灾群众募捐

  (二)国庆舞会

  国庆前请专业舞蹈教师对全局干部职工进行健身舞培训,国庆前进行比赛,设置各类奖项和丰富的奖品。

  (三)着装礼仪培训

  聘请专业人员对我局职工进行有关机关干部着装及个人仪表礼仪知识的培训

  (四)20__年春节联欢活动

  二、兴趣小组

  个人兴趣爱好的培养,可以陶冶情操,怡养性情,净化心灵,同时对于增强工会组织的凝聚力和活力有着非常积极的作用。

  根据个人兴趣分类成立兴趣小组,会员自愿报名参加一个或多个小组,每组推选出一位组长,负责本兴趣小组活动的组织和协调。工会根据上级要求和本局实际,有组织地开展若干次竞赛活动,以精神奖励为主,物质奖励为辅。具体如下:

  (一)羽球小组

  装备自理,工会赞助一部分日常的场地费用。

  (二)乒球小组

  以9楼现有设施为基础更换一部分球拍和球。

  (三)台球小组

  以9楼现有设施为基础开展活动

  (四)健身小组

  以9楼现有健身器材进行锻炼

  (五)摄影小组

  装备自理,日常活动自行组织,年内安排两次省内的采风活动,工会提供一部分经费赞助。在局内开办影展,对于优秀作品提供一定的奖励。

  (六)钓鱼小组

  装备自理,日常活动自行组织,年内安排两次局内的钓鱼比赛,地点限于武汉市内,对比赛优胜者提供一定的物质奖励。

  待职工参与活动的兴趣增强了,不同兴趣类别人数到达一定数量后,及时组织建立新的兴趣小组。

  以上所有由本局工会组织的活动均做好记录并进行归档,同时做好对外的宣传报道工作,让外界通过工会的角度了解我局干部职工的精神风貌。保持与上级工会组织的紧密联系,使我局工会在接受上级工会组织指导的同时,更多地得到上级的支持,利用更为广泛的平台和资源开展形式多样的文体活动。

活动计划范文21

  为加强区青企协团队建设,提升协会凝聚力,促进企业交流,增强会员友谊,拟定于20__年4月中旬举办会员户外拓展活动,方案如下:

  一、活动时间:20__年4月11日(周五)—13日(周日)

  二、活动地点:惠州南昆山大观园户外拓展基地

  三、参与人员:协会全体会员

  四、组织方式:以分会为单位,由各分会长牵头,各分会秘书处负责发动、报名和组织工作

  五、活动日程及内容

  4月11日(周五)

  下午2:00集中出发

  下午5:30到达南昆山并入住

  下午6:30就餐、交流

  4月12日(周六)

  上午08:30早餐

  上午09:00进行拓展

  中午12:00午餐,稍作休息

  下午2:00关于协会发展交流会

  下午6:30晚餐、交流

  4月13日(周日)

  08:00早餐

  09:00分享会(每个会员自备企业PPT进行介绍)12:00午餐

  14:00返深

  六、活动费用:1400元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用)

  七、其他事项:

  1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车,统一前往;有特殊情况需自驾车前往的,请于当天下午6点钟前到达目的地;

  2、若需要请假的会员,务必派一名公司高管代表参加活动,并做好企业介绍、分享的准备。

  3、本次活动为协会集体活动,请各分会高度重视,精心组织,认真做好报名发动组织工作。

活动计划范文22

  一、指导思想

  为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科学体系,为营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长,我校特拟定此阅读计划。

  二、方法与措施:

  1.强化阅读指导

  教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,强化国学教育,在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。控制作业量,保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。不断地探索课外阅读指导的思路,逐步形成课外阅读的基本课型,如:

  指导课:这种课型主要是教给小学生阅读的方法。指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。

  推荐课:小学生年龄小,认知水平有限,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,老师上好推荐课,通过讲解主要内容、朗诵精彩片段等向学生推荐读物,也可以同学之间互相推荐。

  欣赏课:这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力。

  汇报课:这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有:读后叙述、交流评论、表演展示等。

  2、实现资源共享

  利用好学校图书室内的阅读资源,学生互相借阅。广交书友。

  3、师生同读一本书,尽力与学生有更多的共同语言

  书籍记载着人类成长的历程,是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。

  4、培养阅读兴趣

  有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。

  举办 “读书节”,邀请家长和师生共同参加诸如名著欣赏讲座、征文比赛、朗诵比赛、文艺演出等阅读交流活动。组织“书香班级”、“亲子共读书香家庭”、“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”评比,激发学生读书热情,提升学生读书质量。

  5、注重考核评比

  尽可能建立合理的评价体系,把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展,以活动促提高,尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,建立学生的课外阅读档案。

  三、具体安排:

  1、创设浓郁的班级阅读氛围。利用好班内空间,建好班级阅读文化等。

  2、发动学生,充实班级书橱。

  3、向学生推荐书目,引导学生学会选择读物。

  4、倡议

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