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中学学校工作计划范文

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更新时间:2023-02-01 13:41:13 发布时间:24小时内

中学学校工作计划范文(通用27篇)

中学学校工作计划范文1

  1、统一思想,提高认识。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神,从而提高大家对做好今年寒假工作的认识,努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破,教师在社区指导家访工作上有新突破,学生在自主管理、自我教育机制上有新突破。

  2、在散学典礼上对学生提出具体活动要求,特别强调安全和卫生。为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活,学校向每位学生家长发出《致家长的公开信》,通报学校在寒假中活动安排及对学生的具体要求,呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。

  3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作计划。寒假第一周为教师家访周,要求每位教师利用假期对学生进行家访,特别是班主任老师家访比例不得少于30%,对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象,除班主任老师帮教外,还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任,落实到人,经常了解帮教对象的活动流向。帮教中,坚持以情感人,坚决下大力气,化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导,丰富他们的寒假生活,并主动联系村干部,具体落实对重点帮教对象的帮教措施。

  4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用,召开好家长会,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的寒假作业和读书计划。

  5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活,在这过程中加强管理。

  6、继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

  学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局,在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”,都江堰教育局邮编是611830,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后,各班把情况及数据汇总政教处。

  7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。学校开展五个一活动,开一堂主题班会,给家长长辈写一封信,搞一次体验活动,当一回交通安全宣传志愿者,参加一次征文比赛,开学后每班交二篇征文给政教处,学校组织评选,并选出优秀征文参加县评选。

  8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。

  从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光,和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将温暖带入社区,特别是敬老院等社会服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

  9、开展“品年味,看年俗,展形象”的民族传统节日教育活动。春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,我们要抓住这一时机,开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本,帮父母一起置办年货,参加家庭扫祭活动,学做一种春节饭食,与父母一起写春联,贴春联,陪父母一道守岁,聆听除夕的鞭炮声,给父母拜年,感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受,写家里过节饭食上变化,了解改革开放以来发生变化,学校搞征文比赛,开学后交政教处,每班二篇。各班学生可自己制作灯笼,开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日,让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。

  10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规则,要规范走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的发生,要开展法制教育,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。

  11、开展“与世博同行,以梦想成真”为主题征文比赛,要求:用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点,字数800字左右。

  同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文,体裁不限,字数不限。以上二项征文,开学后交校团委。

  12、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业,为迎接新学期学习任务进行有效的复习和预习。

中学学校工作计划范文2

  指导思想

  以党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神为指导,深入学习领会系列讲话精神,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx---20xx)》,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快教育现代化,提升依法治校水平。20xx年是国家实施“十三五”规划的开局之年,也是我校“十年三步走”第三步“稳健发展期”的关键之年。学校“量”的扩展对“质”提出更高的要求,我们要培育精益求精的“工匠”精神,把握战略机遇期,不摇摆,不懈怠,团结勤奋,锐意进取,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以项目建设为抓手,重点开展“人才强校、高效课堂、智慧校园、校本课程”四项工程,建设高质量、现代化、有特色的一流学校。

  一、把握关键,精准发力,激发学校发展活力。

  1.聚焦立德树人,促进内涵发展。恪守“不苛求人人成才,但必须个个成人”的办学宗旨,坚持规范化管理与开放式办学并举。明年是我校“十年三步走”规划的收官之年,站在新的起点上,认真总结学校十年发展的成功经验,探索学校发展的新思路和新举措,探索学区化、完全中学等新型办学模式。以学习贯彻国家“十三五”规划为契机,坚持创新驱动、质量至上、内涵发展的原则,精心研究、科学谋划学校未来5—10年发展规划,绘制新的发展蓝图。

  2.深度推进现代学校制度建设。建立现代学校制度是推进教育现代化进程,全面促进内涵发展的必由之路。根据学校发展新情况,重新修订《四十四中学管理制度汇编》;探索教师岗位聘任统筹机制,进一步完善职称评聘、职务分级、年度考核、评优评先等方案细则,建立科学的绩效考核和评价体系,重能力、重业绩、重贡献,激发学校发展活力;继续优化年级管理体制,加强年级间的相互学习和资源共享;筹备完成第三届教职工代表大会换届工作,打造依法治校品牌学校。

  3.着力加强特色课程建设。社会发展对人才多元化提出更高的要求,我们将以特色课程建设为抓手,鼓励教师依据个人文化底蕴、兴趣特长参与或开发特色课程;不断革新课堂教学方式,通过探究式学习、实践学习和合作式学习,培养学生创新精神和创新能力;在完成《生生植物园》和《净净美校园》的基础上,筹备《美美艺术园》《创创科技园》《强强体育园》等新的校本课程体系;促进科研和校本课程的紧密结合;推进机器人、3D打印、航模、船模、模型车、青少年电子技师等科技社团的建设;利用“互联网+教育”“博物馆+教育”“科技多功能室+教育”等形式为学生打开“没有天花板的教室”。

  4.高标准抓好项目建设。本学年是我校重点项目建设年,投资1亿元的教学楼、综合楼、中心广场如期推进,确保今年底完成主体工程,明年7月竣工;加快智慧校园建设,安装录播教室,继续扩大智慧教室的使用,投资220余万的科技活动室完成安装调试,采购海陆空模型、机器人等设备;对学校网站进行全面技术改造提升,打造学习交流的新平台;加强学校的绿化、美化;一所兼具科技特色、人文和谐、绿色自然的美丽校园正在建成。

  5.三支队伍建设。学校将以干部队伍建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以党员队伍建设为引领,构建具有四十四中特色的“三支队伍”建设体系。干部队伍建设。领导班子要切实履行主体责任,增强廉洁自律、依法治校的自觉性,打造一支信念坚定、作风正派、业务过硬、求真务实、群众信赖的管理团队,为学校发展提供强有力的组织保障。教师队伍建设。教师是学校第一资源,教师的高度决定学生的高度。“人才强校”是我校的战略性布局,坚持引进与培养并举。继续做好教育部直属师范大学免费师范生的招录工作;加强教师职业理想和职业道德教育,开展师德报告会;不断优化班主任培训模式和机制,做好第三期教师基础业务培训评价、总结工作;促进教师不断更新自己的知识结构、思维方式和专业能力,打造各学科的骨干教师、学科名师,带领提高整个教师队伍的职业素养和业务水平。党员队伍建设。深入开展“两学一做”学习教育,以创建“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的引领示范作用,为学校教育的健康发展提供坚实的思想保障。

  二、丰富内涵,创新载体,构建特色德育体系。

  6.德育工作理念。学校无小事,事事育人;学校无闲人,人人育人。教师要树立“人才多样化,人人能成才”的人才观,树立“德智体全面发展”的质量观,树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的价值观。秉承平民教育思想,平等对待每一个学生,正确对待学生“寸有所长,尺有所短”的客观现实,对学生进行扬长教育和信心教育。要求教师在教育学生中,智育上可以创新求异,德育上必须规范自律。

  7.德育工作措施。围绕“责任、荣誉、感恩、包容”的校训,重在培养学生文明素养,教育学生“追求完美,超越自我”,丰富创新德育载体,充分利用校内外教育资源,有计划开展德育实践活动。按照基础教育课程改革的要求,德育工作逐步实现课程化、系统化,社团建设再上新台阶。积极申请资金加强学校科技特色社团的建设,力争再创佳绩。作为全国足球特色学校,积极推动校园足球工程建设,以培养学生足球运动兴趣为基础,注重学校足球人才培养,并逐步在学校体育课上推广,积极组织并参加市级、区级足球联赛。学校初一年级组织男生、*的足球班级联赛,培养和选拔足球人才。利用学校网站积极宣传学校各项德育活动,向广大师生和家长定期推荐学习文章。结合学校信息化发展的三年工作规划,建设学校智能化教育管理平台,通过科学全面的量化考核制定相关措施帮助学生健康成长、全面发展。

  8.德育活动载体。开学后,组织开展“迈好第一步”初一新生入学教育活动,养成遵规守纪和做事规范、条理的良好行为习惯,帮助学生完成从小学到初中生活的过渡。开学初,在全校范围内开展为期三周的“开门红”评比活动,培养学生讲文明,知礼仪。举办第七届国庆文艺汇演,组织好迎新年美术作品大赛和合唱节比赛,举办第九届科技节。组织优秀学生采摘“荣誉果”,进行果品加工的实践探究,并整理材料丰富提升相关校本课程。利用寒暑假办好国际夏令营,开拓学生视野。推动“阳光体育工程”,在落实体育与艺术教育“二加一”精神的基础上,开展独具四十四中特色的体育与艺术“二加三”的学校文体活动。继续进行第七届运动会、第十届文化体育节、第十届广播体操比赛、第八届校园集体舞比赛。组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》等法律知识;通过各种形式的法制教育活动,使学生知法守法,增强辨别是非和自我保护的能力。采取系列措施严防校园欺凌恶性事件的发生,落实好学校干部和学生值周的值班制度,发挥学校安全视频监控作用,通过建立特殊学生成长档案、家校合作等措施关注特殊学生,做到防治结合。积极开展中华经典诵读活动;积极开展国家安全主题教育活动,让国防知识走进学生课堂。充分发挥校园广播站的宣传作用,拓展学生的课外知识。

  9.以“生命教育”为抓手推进“健康工程”。新学年,通过教师培训和班主任会的形式组织教师开展生命教育专题学习和研究,增强教师心理教育意识,减少师源性心理问题的发生,营造健康和谐的教育氛围。充分发挥班主任核心组织作用和学科教师协同管理作用,借助班会、心理活动课、文体活动、教室环境来推动班级文化建设,引导学生热爱生命、尊重生命,把社会主义核心价值观、生命教育和学生个人成长统一起来,实现成人成才的结合。结合学校各项德育活动的特点,引导家长理解并积极参与学校的活动和常规管理工作,实现家长与学生共同成长。针对学校年级制的管理模式,结合各年级不同阶段的学生特点和工作重点开办好针对规范养成、青春期人际交往、积极心态面对考试等方面的家长会。

  10.共青团和学生会工作。加强团组织建设,做好入团积极分子的选拔和培养工作,确保新团员的质量。通过组织培训,提高团干部的榜样意识,提高工作的主动性和有效性。发挥团组织的作用,以团组织的光荣性吸引学生,营造争先入团的氛围。积极开展以环保、扶助弱势群体、倡导文明交通、绿色出行为基本内容的志愿者活动,为学校增光添彩,为创建和谐社会尽一份力量。组织团员开展以了解学习前沿科学技术,走进河北省博物院、河北省科技馆、空军飞行学院、地球科学博物馆等科普场馆,观看爱国、科普*等为主题的社会实践活动。增进对社会的了解,踏实践行新时期赋予共青团努力学好科学文化知识,塑造优秀道德品质的光荣任务。

  11.卫生保健工作。落实《学校卫生工作条例》,做好学生常见病、多发病和传染病的预防工作;按照上级教育部门的要求,加强预防传染病的晨检和午检,对学生因病缺勤原因、病因追踪,健康状况做好认真统计管理。符合传染病特征要报上级教育行政部门和卫生部门登记。防止传染病在学生中流行与蔓延。做好眼保健操的检查辅导工作,降低近、弱视率;指导学生养成良好的生活习惯。做好学生体检工作,建立学生健康档案。做好预防艾滋病的宣传工作。

  三、深化改革,围绕中心,全面提升教学质量。

  12.教学管理工作。以年级组为单位实施教学常规管理,严格执行教学常规检查,不断提高精细化管理水平。定期对集体备课、教案书写、上课情况、作业批改、课后辅导、听评课活动、教研活动等情况进行检查和督促。在年级管理制的基础上,强化全校性教学与科研的指导。进一步完善教师业务档案,使教学常规内化为教师的教学文化。认真组织期中期末考试,严格控制考试难度、考试次数,注重考后总结与评价。初一、初二年级积极开展课外拓展课程及其他学科活动。做好河北省教育督导和教学评估的检查工作。

  13.教师培养和培训。积极组织教师参加各种形式的学习和培训,不断更新教学观念,增强教学能力,提升教学水平。将以“教师基础业务培训”内容为重点,以“讲学稿”为载体,结合每位教师每月一节优质课活动,通过学科的研讨课、学校的示范课、区市的优质课、校际的同课异构等活动,促进教师不断更新教学观念,增强教学能力,提升教学水平。深入推进电子白板、智慧教室的培训和使用,提升课堂教学效率。

  14.完善教学评价体系。根据我校学生的知识、习惯、能力等现状,尊重学生间的差异,完善促进教师教学能力提高和学生全面发展的教学评价体系,让每一个学生在原有基础上都获得应有的发展,获得对知识的持久兴趣。在对教师的教学评价中,学校考试成绩统计中的“两率一分”指标做到不同年级各有侧重,初一年级保证及格率,初二年级提高平均分,初三年级关注优秀人数。通过师生座谈,问卷调查等方式进行评教评学,做好数据统计和分析,发现问题及时指正解决。

  15.备课组建设。各年级备课组坚持每周二的集体备课和教研学习活动,解决教学中的实际问题,完成学校各项教学任务。强调教师个人反思与感悟,注重发挥集体智慧,做到团结合作,资源共享,步调一致,鼓励教师共同探讨、共同提高。提前一周备课,及时批改作业。提高备课小组的合作水平,着力培养一批有较高科研和教学能力的学科带头人。

  16.推动建设信息化课堂。增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,积极推进微课在教学过程中的应用,通过电子白板、智慧教室等信息化手段,吸引学生学习兴趣,提升课堂教学效率,使骨干教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课。

  17.毕业班工作。毕业班的教学工作对学校工作非常重要,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用。认真总结20xx届毕业班的经验,全面分析20xx届毕业班的现状,制定出切实可行的教学计划,统筹安排教学时间,科学备考,准确把握教学进度和节奏,高质量完成各项中考任务,打造精品学生。充分挖掘学生潜能,通过教师的精心教授和指导使知识和能力最终落实在学生的“笔头”上。关注全体学生,重视培优工作,为学生升入优质学校作努力。做好中考体育测试、信息技术考试和理化生实验操作等专门性发展素质评价工作。

  18.图书工作。认真做好书库、阅览室等功能室日常管理工作,充分利用现有图书馆资源为师生服务。加强教材和教辅用书的管理,杜绝盗版书,杜绝乱订乱买教辅用书,切实减轻学生过重的学业负担。

  四、科研先导,以研促教,提升学校文化内涵。

  19.教育科研工作。进一步加强规范化管理,做好学校教育科研的整体规划、组织申报、研究指导和结题鉴定工作。开展多途径科研培训,不断提高教师的教科研水平;指导教师按计划开展“十三五”立项课题的研究工作;做好科研档案的管理,注意课题研究资料的收集与整理,不断完善课题资料归档;对今年准备结题的研究课题,指导做好结题材料的准备,按时完成结题鉴定;及时申报优秀科研成果,注重课题研究成果的应用与推广。

  论文评选工作。结合我校教师基础业务培训任务,组织开展教师教育教学论文的评选工作,优秀论文及随笔将在校刊及学校网站发表,促进学习与交流。

  20.校刊编辑工作。继续做好《四十四中教育》的编辑出版工作,不断改进和提高办刊质量,进一步提高校刊的实效性和指导性。定期组织教师开展校刊的学习交流,使校刊既为展示学校文化的窗口,又是师生学习交流的有效平台。

  21.信息宣传工作。关注学校发展动态,及时上报学校教育发展信息;通过学校网站、校刊以及展牌等形式,充分展示校园文化。

  五、强化服务,优化管理,保障安全稳健发展。

  22.规范后勤管理。树立“服务育人意识”,完善后勤工作制度,强化过程管理,组织业务培训,不断提高总务处人员的思想和业务水平。努力打造一支思想觉悟高、工作作风硬的服务队伍,确保后勤工作管理规范,保障有力。

  23.加强校产管理。做好固定资产管理,制定并落实年级负责制下的班级公物管理制度,明确校产管理责任制,减少人为损耗。搞好日常水、电、暖维修,确保其正常使用。全校师生要树立节约意识,从自身做起,节约每一度电、每一滴水和每一张纸,努力践行“节约型学校”。

  24.校园安全工作。牢固树立“安全第一”思想,层层签订安全责任书,落实安全责任制。充分利用安全教育平台和安全隐患网格化管理平台进行安全教育和消除安全隐患。制定各类应急预案,做好全校师生的应急疏散演练和消防演练,提高应对各类突发事件的能力和效率。加强门卫管理,认真落实进出校门登记制度,严格执行学生中途离校审批规定。组织专业人员定期检查校园安全,对全体师生进行消防、用电等安全培训,充分发挥区派保安人员作用,充分利用视频监控设施,人防、物防、技防相结合,消除安全隐患,确保校园平安。

  认真落实《食品安全法》,进一步完善食堂管理制度,加强食堂管理,严格执行食品安全的有关规定,确保食品安全。定期培训食堂人员,不断提高服务水平和饭菜质量,抓好食堂后厨和环境卫生,为师生提供安全、整洁、温馨、舒适的就餐环境。

  协助教育处做好师生的安全教育,对各班师生在安全教育平台的学习情况进行评比,充分利用班会、板报、专家讲座、校讯通、网站及致家长的一封信等形式做好师生的消防安全、交通安全、防溺水安全等专项安全教育。

  25.财务工作管理。严格遵守财务制度,认真执行“收支两条线”规定。认真落实教育收费有关规定,杜绝乱收费现象。认真做好年初预算和年终结算工作,当好校长的参谋。严格执行区财政局、教育局制定的关于政府采购的有关规定进行采购,努力做到精打细算,少花钱、多办事。认真执行财务公开制度,充分发挥教代会的作用,做到*理财,加强财务监督,增强财务工作的透明度。

  26.校园环境建设。进一步完善校园总体规划和校园环境建设规划,制定20xx—20xx年切实可行的校园环境提升改造实施方案,努力营造品味高雅、内涵丰富、特色鲜明的校园文化建设氛围,充分发挥校园环境的教育作用。积极申请资金,逐年实施校园环境提升改造工程。本学年度我校的校园环境提升工程主要有:信息楼、实验楼和食堂装修;教学楼卫生间的装修改造;东门内道路两边矮墙的砌筑、楼体外墙瓷砖的修复、种植美国红枫绿化项目等,完成中心广场的建设。

  27.采购工作:申请专项资金,装备新建综合楼和实验楼的多媒体设备、学生课桌椅、计算机、录播教室设备、办公家具等。采购图书、海陆空模型、机器人等设备。

  28.其他工作。重点抓好工资改革、教师继续教育等工作。组织好教工年度体检工作。工会要组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师幸福指数。做好语言文字工作,全面推进普通话教学,全面加强规范汉字书写教育。做好文书档案整理、归档、管理工作。做好计划生育工作。做好退休人员管理工作。做好中考、自考、成考及全国硕士研究生考试等各类招生考试工作。

中学学校工作计划范文3

  一、指导思想

  二、主要工作

  1、组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。计划在三月份开展职工趣味运动会,六月份开展教职工篮球赛,十月份举办教职工乒乓球赛,通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

  2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

  3、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

  4、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的.温暖和大家的关爱,继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。

  三、主要活动安排

  三月份:庆祝“三八”节,趣味运动会

  四月份:扫墓、春游活动

  五月份:组织教职工体检。

  六月份:举办教职篮球赛。

  九月份:庆祝教师节文艺联欢

  十月份:举办教职工乒乓球赛

  十一月份:冬锻活动

  十二月份:迎新年联欢活动

中学学校工作计划范文4

  1.继续加强《学习强国》学习

  在全体教师中开展《学习强国》学习,到目前已历时近两年时间,我校所有党员均注册学习,绝大多数教师也都参与了进来,截止到20__年元旦,我校30000分以上共15人,那现在就要在学习的深度和实效上下功夫,学原文、读原著、悟原理,学有所获、学以致用。

  2.认真开展政治理论学习

  3.规范组织发展和队伍建设

  按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心。我校现有建党积极分子7人,20__年争取发展党员2名。注重班子队伍建设和党员队伍建设,把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师,把优秀党员吸收到学校管理队伍中来。

  4.紧抓“三会一课”不放松

  “三会一课”是基层党的建设的主阵地,每月召开一次支委会,中心组开展一次政治理论学习;每季度召开一次党员大会;每季度上一次党课。当前新冠疫情的警报尚未解除,在“三会一课”内容不减的前提下,形式可以更加灵活多样。同时继续组织好党日活动和党员志愿服务,使党员更进一步与广大教师、学生、家长相融合,在教育教学、安全保卫、心理疏导、抗击疫情中发挥着积极的作用,提升党组织的影响力。

  5.加强党风廉政、勤政从教建设活动

  在党员教师中认真开展以廉政建设为主题的教育活动,切实加强党风廉政建设和勤政建设教育,弘扬党的优良传统和作风。开展好党纪、政纪、法纪教育,廉洁从教,积极开展先进榜样的示范教育和以案说纪的警示教育,使党员真正树立正确的世界观、人生观、价值观。

  继续开展校务公开、党务公开工作,把社会关注、师生关心的热点问题作为校务公开的重要内容,做到令行禁止,确保政令在校园内畅通。

  6.扎实推进党建标准化

  经过同志们的共同努力,现在我校组织设置健全;班子队伍建设优良;党员教育管理严格;党内组织生活规范;作用发挥渠道顺畅;工作机制运行良好;基本工作保障有力。当然我校的党建工作还存在很多缺点和不足,党建标准化还有很大的发展空间,下一步我们要进一步提升党建品质,向“红旗党组织”目标迈进。

中学学校工作计划范文5

  一、指导思想

  以党的xx届五中全会和系列重要讲话精神为指针,认真贯彻落实《慈溪市教育局20xx年工作要点》和《教办20xx年工作计划》,以创建素质教育学校为目标,以美丽校园、幸福师生为愿景,围绕“抓常规、补短板、树品牌、促课改、强特色”这条主线,正视学校现状,少埋怨、多实干,攻坚克难、创新求进,深化学校文化建设和课程改革,努力把学生培养成具有健康的体魄和良好的心理素质、保持学习积极性与主动性的受社会认可的合格公民,把学校建设成为教师乐教、学生愿学、家长满意的学校。

  二、主要工作目标

  1.认真做好素质教育学校创建工作,力争达到三学校,并在名次上有较大提高。

  2.义务教育入学率达到100%,“三残”儿童入学率达到100%,初中巩固率达到99.5%以上,初中毕业生升学率达到98.5%。接纳符合条件的外来务工人员随迁子女入学。

  3.抓实教学常规,积极稳妥实施课程改革。教育质量稳中有升,20xx届初中毕业生升入普高比例、各年段发展性评价目标达成度和综合参数较上一学年有所进步。

  4.创新德育工作,深化学校文化建设。以每月一次的校园文化主题活动为载体,细化、抓实学生行为规范,通过校园墙体文化、操场围栏文化等提炼德育品牌。

  5.加强校园安全,构建“12340”安全体系。实施全方位无缝化安全管理,完成“校园警务联络室”、“等级平安校园”创建,教育教学秩序稳定,有效投诉为零。

  三、工作途径和措施

  (一)德育工作

  1.加强德育队伍建设,增强全员育人意识。

  组织教师深入学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》等,让教师自觉参与到对学生德育管理中去,形成全员参与的良好态势。建立相关责任追究制度,对于在学生发生纠纷、矛盾冲突及学生思想动态异常时视而不见、处置不到位的人员严格追究相关责任。

  加强对班主任尤其是年轻班主任的培训。通过参观学习、案例培训、经验交流等形式,不断提高班主任的理论和管理水平;创新地开展班级管理和学生思想品德教育,通过形式新颖、主题鲜明的班会课等活动,营造良好的班级文化和浓厚的学习氛围,增强班集体的凝聚力;进一步完善《班级常规管理考核方案》,通过对班主任常规管理考核提高班主任的责任意识。

  加强校外德育队伍建设。充分发挥关工委组织、兼职法制副校长、校外辅导员、家长委员会等校外德育队伍的作用,定期开展丰富多彩的德育活动,构建学校、家庭、社会三结合立体教育网络,提高整体德育工作水平。

  2.强化德育常规教育,促进文明习惯养成。

  抓好学生行为规范教育。从《中学生守则》、《宁波市中学生日常行为规范》入手,开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、文明礼仪养成教育等,培养学生形成良好的学习习惯和文明礼仪,把文明行为、养成教育抓实、抓细、抓持久。

  加强学生心理健康教育。健全心理健康教育的各项规章制度,定期举行各类讲座、展览和心理主题活动;加强心理健康教育教师队伍建设,逐步提高教师心理健康B、C证持证率;充分发挥心理健康咨询室的作用,通过“悄悄话”信箱、“心语星愿”墙等多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,每天安排教师到心理健康咨询室开展学生心理辅导,有效疏导学生心理问题,及时帮助学生解决心理障碍。

  强化学生安全卫生教育。以宁波市学校教育安全平台为抓手,采用走出去、请进来等形式,定期组织开展法制、禁毒、食品卫生、交通安全、网络安全、防病、防火、防溺水等教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

  3.创新德育载体设计,开展德育品牌提炼。

  以“一课(班队课)、二活动(社会实践活动、志愿者活动)、三式(开学式、休学式、升旗仪式)、四大节(科技节、读书节、体育节、艺术节)”为载体,积极探索适合学生特点、适应社会发展的德育新举措,生动活泼、形式多样、求真务实地开展德育工作,把德育教育融入学生的日常生活和学习之中。

  以每月一次的校园文化主题活动为载体,通过校园墙体文化、操场围栏文化等提炼德育品牌,深化校园文化建设,让学生在参与活动中亲身体验文化魅力。

  (二)教学工作

  1.规范管理,积极稳妥实施课程改革。

  规范办学行为,严格执行教学计划、严格执行“六严”规定,结合素质教育学校评估定期、不定期开展教学检查,及时矫正违规违纪行为。

  抓实教学常规,探索“教学五认真”管理新途径。关注复习课、试卷讲评课,抓好常态课的评析,提高常态课的有效性;通过“高效课堂”、“有效作业”的研究与实践,探索减轻学生作业负担的有效途径;通过“教学五认真”检查、随堂推门听课,抓实教学常规,引导教师抓好每一个教学环节,上好每一堂课,关爱每一个学生。

  积极稳妥实施课程改革。做好学校课程建设总体框架与体系的顶层设计,规范课程开设,整合拓展性课程与基础性课程,提炼学校特色课程,逐步实施拓展性课程的开发与开设工作。

  2.课题引领,切实提高教研活动实效。

  规范教研活动程序,深化“主题式反思型教研活动”。完善教研活动制度和教研活动考核制度,教研活动做到定时间、定主题、定主讲、讲实效。充分利用白板教室开设研究课、示范课等构建“学为中心”的教学变革;通过集体备课、作业研究等推进“学为中心”的作业改革,探索减轻学生作业负担的方法。

  深化教育教学研究,以课题为引领提高教科研能力。配合坎胜两地申报的“十三.五”科研规划课题,积极申报各级各类课题并进行系统研究,及时总结教研成果,完成课题结题和论文撰写,201x年优秀学科论文数量、质量较上一年度有明显提升。

  3.骨干示范,努力促进教师专业成长。

  加强骨干教师队伍建设。做好骨干教师、优秀青年教师的管理和培养,采用专家引领、自主研训模式,在做精做实上下功夫,培养专业型、学习型、研究型骨干教师。

  充分发挥骨干教师、优秀青年教师的引领示范作用。骨干教师、优秀青年教师带头制订个人发展规划,开展教学行动研究,精心设计教学活动,把展示、研讨、评比活动转变为教学指导,使之成为促进教师专业成长的平台。通过传、帮、带形成教师专业发展梯队,力争在教坛新秀评比、一师一优课评比,微课评比以及教师教学能力评比等活动中有更多的教师获奖。

  4.差异竞争,大力推动特色项目发展。

  继续实施“差异竞争,特色发展”策略。以田径、合唱、美术与书法、综合实践(研究性学习)等慈溪市级特色项目为突破口,以社团活动、兴趣小组、研究性学习为载体,发挥学生个性特长,提高学生综合素质。

  重视学生体质健康和艺术素养,积极实施“体育艺术三年行动计划”,开展“阳光体育运动”,实施体艺“2+1”项目并定期测试,从而培养学生良好的身体素质和体艺特长。加强学生社团组织建设,开设贴近学生生活,突出人文关怀的校级社团10个,定时、定点、定人开展活动,为学生个性发展搭建平台。

  (三)安全综治工作

  1.优化管理,健全长效机制

  增强安全管理的责任感和大局意识。将安全工作放到各项工作的重中之重,形成校园安全稳定综合治理、齐抓共管的格局,完善校园周边综治长效机制。

  细化安全职责,实施全方位无缝化安全管理;完善实施“一岗双职”,确保各项安全工作有效落实;明确学生安全干部职责,增强学生的安全防范意识;完善学校、家庭、社会三结合管理网络,共筑校园安全综治防护网;落实安全工作首遇责任制,提升全员责任意识;严格实行安全工作“一票否决”制度。

  2.落实制度,实化精细管理

  贯彻落实安全法律法规,健全完善安全管理制度,坚持过程化、常态化与精细化管理,不断加大安全制度的执行力,深化“校园警务联络室”、“等级平安校园”创建工作。

  规范完善安全台帐,确保安全工作资料齐全、痕迹清晰;严格执行安全信息报送制度,继续做好安全工作月报、季报工作;健全安全教育制度,完善师生集体外出活动报批、重大活动安全应急预案;严格落实安全隐患排查治理机制,完善校园安全隐患排查、分析、自纠工作;落实网络舆情监测,关注社会舆情,及早防范、及时处置影响安全稳定的事件;完善安全保障体系,推进学生交通安全和生命安全保障工程。

  加强食堂卫生安全管理。继续实施师生餐饮安全工程,严把食品采购关,规范操作流程,完善“五常法”管理和色标管理,开展阳光厨房建设,加强食堂工作的透明度。

  3.强化教育,提升安全能力。

  扎实开展常态化安全教育,构建“12340”安全体系。充分利用全国安全教育平台,探索体验式安全教育。

  加强安全管理队伍建设,认真参加上级组织的各类培训,通过学习培训,提升全体教职工安全工作的责任心和管理水平,进一步提升应急处置能力。充分利用广播、电子屏、国旗下讲话、集会、专题讲座、主题班会、校讯通等各种媒介实化“12340”安全教育内容,切实开展交通安全、食品安全、疾病防疫、防溺水、防火灾、防侵害、防恶劣天气等预警教育;利用学校升旗、大课间等集体活动时间开展每月一次的安全演练活动,重点做好“5•12”防灾逃生和“11•9”消防演练;积极开展“平安慈溪”宣传教育系列活动,在校内开设专栏,及时发布安全信息。

  (四)后勤工作

  1.健全各项管理制度,认真细致做好后勤管理工作,服务教学一线。

  2.严肃财经纪律,严格财务管理,规范财务行为。加强学校财务资产管理和学校食堂财务管理,杜绝一切乱收费,合理、规范、安全使用有限经费,提高资金的使用效率。

  3.抓食堂管理工作。积极实施“五常法”管理和“色标”管理,加强食品安全卫生,抓好食品的进货关,杜绝食物中毒的源头;关注食堂从业人员的健康状况,提高食堂从业人员的服务意识和安全意识,提高饭菜口味和质量,杜绝食物中毒事件发生。

  4.做好校舍,校产管理及维修维护工作。认真仔细做好校产清点工作,采取信息化管理,使实验仪器和图书管理规范化,图书借阅信息化。做好电教、多媒体设备的定期维护维修工作,以保证学校教学工作的正常开展。

  5.关心弱势群体,继续做好贫困生的资助,落实好“两免一补”政策,保障经济困难家庭学生完成学业。

中学学校工作计划范文6

  一、指导思想:

  以“党的xx大精神”和《国家中长期(20xx—20xx)教育规划改革和发展纲要》为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

  二、工作目标:

  1、加强安全管理,保障师生生命安全。

  2、强化师德活动,助力教师专业成长。

  3、细化德育要求,促进学生个性发展。

  4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。

  5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。

  6、大力着手推进均衡县及信息化建设。

  7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。

  8、加强财务管理,促进学校持续发展。

  三、具体措施:

  (1)加强安全管理,保障师生生命安全。

  1.安全设施常检查。近年来,随着安全工作力度的加大,学校添置了许多新的安全设备、设施,学校安全管理相关领导要定期组织人员做好设施设备的安全检查工作。学校要进一步强化“一岗双责”制度,班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

  2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、宣传栏以及开展应急演练活动、“两课”活动等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。

  3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

  4.安保要求严落实。本学期开始按照县政府统一要求,我们从保安公司聘请了专业保安担任门卫,但因为学校不同于其他企事业单位,在上岗之前,总务处要对其进行一定的有针对性的培训,认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

  (2)强化师德活动,助力教师专业成长。

  1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。根据传言,教师的“铁饭碗”可能不久就要被打破,因此我们每一位教职工都要树立终身学习意识,要时刻增强危机感。在工作中要转变教育理念,确立服务意识,营造和谐顺畅的教育环境。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

  2、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。同时,学校将继续加强教师考勤制度。加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“名师工作室”活动,积极参加学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训。

  (3)细化德育要求,促进学生个性发展。

  1、养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育,从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪,重视学生的养成教育。开展“xx中学是我家,我是学校小主人”的主题教育活动,人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行校训“博学厚德”,要细化到各个年级,教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存、生活。学校大力开展“班风评比”,学生自主交叉评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。

  2、精心开展校园活动。我们要建立各种兴趣小组,深入开展有益活动,充分发掘学生特长和潜力,培养学生学习兴趣和热情,逐步形成xx中学的特色。当然,我们要制订切实有效的活动计划和方案,每次活动都要精心策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。

  3、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保*》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

  (4)利用创强成果,抓好课堂教学质量。

  1、开足开齐各类课程,用好现有教学资源,抓课堂教学,向课堂要质量,要求全体教师发挥电子白板的作用,用好多媒体、功能室,上好音体美信及实验课。

  2、进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级主任要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;

  3、继续加强业务检查制度,将检查重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查,并形成书面材料及时总结反馈。

  4、发挥教研组的作用,推进教学改革。继续开展公开课、同课异构、评优课等活动,积极开展教学基本功大赛活动,努力搭建教师成长平台,促进教师业务水平的快速提高。

  (5)抓好中考备考,力争中考成绩提高。

  1、提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使明年中考成绩有突飞猛进的提高,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。

  2、抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全县处于较好位次。

  3、要加强“培优补弱”的工作。针对学校及学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“优生”及“学困生”培养提高档案,在做好“优生”拔尖工作的同时更要注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

  (6)大力着手推进均衡县及信息化建设。

  1、按“均衡县”相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。

  2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化,基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设,重点加强校园网、教师办公用设施、多媒体设施等建设,逐步实现班班通。

  3、加强信息技术网络资源库建设。以市、县教育局开展的“晒课”活动为契机,重点完成校本资源建设,组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作,实现学科教学内容与资源配套。

  (7)加强后勤管理,巩固校园文化成果。

  1、切实加强师生饭堂管理,严防食物中毒的发生,坚决避免出现任何影响学生身体健康和学校形象的现象,教师饭菜要保证质量、味道要可口,要让老师吃得饱,吃得好。

  2、做好宿舍管理工作,修缮好房屋保证通风、防雨、保暖等,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍,禁止内住宿生漏宿和外人留宿行为。

  3、不断的改善校园环境,巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫,每周一大扫。

  4、开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高,毕业班要结合体育中考项目,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考再获佳绩。

  (8)加强财务管理,促进学校持续发展。

  1、严格执行财务纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。

  2、建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开、*监督工作。严格把好学校的采购关,禁止签单记数,报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教育教学设备设施的添置,保证教学教研经费正常运转。

  在新的学年里,由于各方面的主客观因素,我们学校在提高教育教学质量方面要走的路还很长,我们正面临着严峻的挑战和巨大的压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。但是,我们不能灰心,更不能退缩,让我们全体教职员工紧跟校长的步伐,团结一心,发愤图强,以饱满的热情,积极的态度,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,力争早日实现xx中学的名校梦想。

中学学校工作计划范文7

  一、指导思想

  二、具体工作

  1、加强工会自身建设

  组织工会委员认真学习贯彻《工会法》、《中小学教代会规程》及相关法律法规,形成法治思维意识,增强依法治校和依法维权的自觉性,提高依法履职的能力。明确工会委员职责分工,做到以岗定职,岗责落实。切实转变工作理念,牢固树立服务意识,不断加强思想作风和工作作风建设,不断提升服务水平和工作能力。

  2、积极开展师德建设活动

  坚持把教职工的思想政治教育摆在首位,用社会主义核心价值观体系理论为指导,巩固“守教育初心、担育人使命、作师表表率”主题教育活动成果,明确为师的道德底线、法律底线,健全宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”师德建设长效机制。引导广大教师自觉用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,努力做“四有”好老师。巩固规范办学行为专项整治活动成果,协助学校行政完善周一至周五学校教师安静工作日制度。引导全体教职工争先创优,追求师风端正、作风扎实、恪守师德、纪律严肃、热爱学生、淡泊名利、健康优雅的精神境界,形成学校特有的精神文化,引领学校良好校风、教风、学风的形成。

  3、切实维护教职工权益

  推进法治工会建设,进一步加强法律服务和普法宣传,强化为教职工维权意识,切实担负起代表和维护教职工利益的职责和义务。认真落实七届三次教代会关于代表提案的答复意见,督促学校行政落实代表提案。积极参与、主动作为,保障教职工的知情权、建议权,充分发挥工会委员和教代会代表民主参与、民主管理、民主监督的的职能作用。精心筹备,召开八届一次教职工代表大会。

  4、规范校务公开等工作

  将校务公开纳入工会工作的重要内容,在实行校务公开过程中,把重点放在广大教职工关心的热点、难点问题上,紧紧围绕学校现状,围绕教职工利益这一根本,让教职工对涉及学校发展方向等重点工作及教职工普遍关心的问题享有话语权。营造和谐民主的管理氛围,构建和谐民主的工作环境,调动教职工的积极性和创造性。工会财经审核小组要加强对学校开支状况的审查,确保学校经费的合理使用。

  5、积极开展好女工委工作

  切实加强和改进对女职工工作的领导,认真听取女职工的意见建议,在政策许可情况下,多为女职工提供便利,解决女职工工作及生活中存在的实际困难。要深入科室、深入实际、深入群众,了解女职工的所思、所想、所盼、所需,多为女职工办实事,让女工委真正成为广大女职工的贴心人和“娘家人”。关心女职工的身心健康,多开展有益于女教职工身心健康的文体活动,不断提高她们的健身意识和健康水平。维护女教职工的权益,保障女教职工的特殊权益,鼓励女教职工在社会公德、职业道德、家庭美德方面为社会做表率,争做事业家庭双兼顾的新女性。

  6、深化精准帮扶保障工作

  坚持“应帮尽帮、及时精准、标准适度、公开公正”的准则,广泛开展好“情系教工、服务会员”活动,进一步拓展困难教职工帮扶范围,关注特困职工生活,做好帮扶献爱心活动。工会要主动做教职工的贴心人,围绕教职工最现实、最关心、最直接的利益,做群众的第一知情人,第一爱心人,第一奉献人。特别是对因为家庭特殊原因造成的生活困难职工,要保障其获取社会救助的权利,为他们提供力所能及的帮助。关心工会会员生活,在传统节日为教职工发放生活必需品,为教职工祝贺生日,做好教职工体检工作,让他们感受到集体的温暖。

  7、开展丰富多彩的文体活动

  强化校园文化育人功能,积极建设职工文化家园,创建有意义、有特色、有主题的校园文化,提升教职工精神文化领域的历史积淀。本年度,将结合妇女节、劳动节、教师节、国庆节、重阳节、元旦等节日,开展符合校情、贴近教职工生活的文体活动,激发教职工奋发向上的精神,提升校园文化品味,推动校园文化创建工作。积极创造条件,组织教职工参与各级教育工会组织的文体活动。

  8、完善工会会员资料。

  根据学校人员变动情况,及时进行工会会员资料更新,做好工会会员的申报、审批及台账资料建设。规范收缴会员会费。

  9、完成学校交办的其他工作

  加强关心下一代组织机构建设,积极动员“五老”人员主动参与、帮助、指导学校未成年人思想建设和留守儿童之家建设,有序设计并落实留守儿童活动内容。创新家长学校办学思路,创新工作方式方法,讲求办学实效。积极落实上级主管部门对关工委工作、家长学校、留守儿童之家建设工作、行风评议工作、民主评议干部、未成年人思想道德建设工作等方面的工作部署。

中学学校工作计划范文8

  一、全力营造尊师重教、支持教育发展的良好氛围。

  1、加大宣传工作力度,进一步树立我校良好的教育形象。积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化,切实办好家长学校,把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿紧密结合并达成共识,在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。

  2、深入开展“四风”建设活动,促进校园文化建设。坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。全体领导、教师以东辽教育信息网、《润泽》、《东辽德育之窗》等为载体,总结、宣传我校“四风”建设中的好做法、好典型,营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。

  3、坚持以人为本,真心关爱、尊重师生。及时掌握教师的思想动态,了解教师的困难和需求,切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生,矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩,为建设和谐校园创造人文氛围。

  二 加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

  1 创新教学管理工作,使教学工作走向规范化、科学化,提高管理水平。切实加强对教学全过程的严格检查、监控力度,继续搞好教学管理制度的“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

  2深化课堂教学模式改革,真正实现学生主体发展。在抓好常规教学的基础上,实施课堂教学模式改革,突出课堂教学的实效性。使学生真正成为学习的主人,在快乐中学习,在快乐中成长。

  3 精心组织、严格落实教学各个环节,向管理细节要质量。

  科学、规范的管理是提高教育质量的基础性工作,本学期我校将继续落实教学工作的“十字”要求。即备课要“细”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,实践要“多”,辅导要“勤”,考评要“真”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字”要求作为我校强化教学中心意识,向课堂要质量,走素质教育内涵发展道路的重要原则。此外,我校还将进一步落实教学各项常规制度。一是行政领导教学听课检查制度;二是教师教学工作的考评制度;三是教学自我剖析制度(课后有反思);四是教学过程监控、质量分析制度;五是上课、评课制度;六是对教学工作的每个环节做好检查、督促制度。

  4 以教学质量提高年活动为契机,全面强化质量意识。

  ① 认真做好阶段性检测、补差过关检测等质量监测工作,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。从而提高作业的有效性,切实提高各年级补差的效果。

  ②加强毕业年级的管理,努力提高教学成绩。加强对初三学生的思想教育,有计划、有针对性开好初三学生会、家长会和班级协调会、阶段性的学情分析会等,广泛收集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面提高教学成绩。

  5坚持树立“健康第一”的指导思想,深入开展亿万学生阳光体育运动,全面实施国家学生体质健康标准,确保学生每天一小时体育锻炼时间。深入开展“校园艺术周”活动,作好20xx年全县中小学生文艺汇演的筹备工作。

  6加强美术、音乐课教学的管理,积极预防和控制春季常见病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等传染病。加强饮食卫生安全的宣传、管理力度。

  7按要求上好地方课、校本课和信息技术、国防教育课。促进学生综合素质和创新能力的提高。

  8 加强新老三室管理和使用工作。今年我校被确定为8所实验室改造学校之一,学校将向上级单位积极争取资金,加大投入力度改善现有三室条件。并充分利用改造后的仪器、设备,最大限度地实施实验教学。

  9 广泛开展师生读书活动。学校将加强图书室建设,积极筹措教育经费购置图书并号召全体教师人人读书,发动学生惜时读书。积极开展撰写学习体会、教育教学论文等活动,推动学校读书活动的开展。引导学生利用早晨、中午时间阅读,保证每天在校阅读时间不低于30分钟,各班要形成方案,重在参与、贵在实效,使学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯。

  10 加强职业教育和宣传力度,完成职教中心送培任务。

  三 开展实效性的常规教研活动,大兴研究教学之风

  1、完善教师轮值授课制。在教研组中全面开展教师轮值授课,其他教师听课、评课活动。活动要做到“三定”、“四备”,即定时间、定内容、定授课教师;备教材、备学生、备教法、备学法。评课要实,敢于讲真话、实话,切实解决问题,收到实效。

  2强化听课。适当加大听课量,教师听课节数不少于15节。并做到听后要认真评课,让听者、教者都各有所获。

  3 加强信息技术与学科教学整和的研究与应用,不断提高信息技术辅助教学的实践性。本学期多媒体教室向全体教师开放。每位教师利用多媒体手段上课的节数要不少于4节

  4 加大知识点梳理工作的研究力度。教师从学期初开始,随着教学活动的进行,要逐步梳理出本学科各节、各章的知识点,并做系统的归纳、总结、提升,形成文字记载。使教学、辅导、考试命题更有针对性,增加教学的有效性,避免盲目,提高教学效率。同时也为进一步开展课堂教学模式改革打下扎实的基础。

  5 要加大校本培训的力度,确立符合素质教育要求的正确教育导向。培养校内名师,创建精品课堂。在大面积提高课堂教学质量的基础上,对重点学科、重点教师的课堂教学进行精雕细刻,培育出课堂教学的样板课,并在校内予以推广,供全校教师借鉴。进一步深化教学内容、教学方法和教学手段改革,逐步构建发展性教学模式。

  四 加强师资培训,切实提高全体教师的教学基本功

  1 在打造师资队伍中,要少一点“锦上添花”,多一点“雪中送炭”,把笑脸多迎向于弱势教师,把转化弱势教师放在队伍建设的重中之重,多蹲下来和弱势教师说话,多把外出培训、学习的机会提供给他们,多为一般、弱势教师的专业成长搭建成长的平台。

  2继续加大对教师课堂教学基本功的培训力度,对课堂教学长期存在的问题进行收集及开展诊治,以便从根本上提高全体教师的教学水平,为新课程的进一步实施提供有力的支撑。

  五 坚持德育为首,拓宽德育渠道。

  1 认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《学校德育工作规程》。按照教育局要求,开展好未成年人思想道德建设工作。

  2积极开展以班级常规管理和学生心理健康为主要内容的班主任培训,切实完善以班主任为骨干的德育队伍建设,重视发挥共青团和学生会的德育作用。

  3坚持以丰富多彩、喜闻乐见、学生易于接受的文体活动和社会实践活动为载体,着力培养学生的实践能力和创新精神。

  4 加强家长委员会建设,适时召开家长座谈会,定期举办家庭教育辅导讲座(每学期不少于2次)。每年开展一次合格家长评选活动。把德育工作由校内向家庭延伸。

  5积极拓展德育内容。充分发挥学校作为青少年思想道德建设主课堂、主渠道和主阵地的作用,积极开展内容丰富的主题班会及校内外活动。

  6成立心理健康咨询室。建立健全学校心理健康咨询室各项规章制度,设专任教师,有组织有计划,有教材开展心理健康教育讲座和心理咨询活动。

  7 学校微机室课余时间向全体学生开放,倡导网络文明、建设校园“绿色网吧”。

  8继续完善学生综合素质评价工作。坚持把综合素质评价工作纳入学校的日常教育教学和各项管理工作中,使综合素质评价成为学校的常规工作。要注重评价的过程性资料的收集和整理工作,以此来体现评价的公平、公正性,真正发挥评价的导向功能。

  六 强化控辍工作的中心地位,保证控辍工作落到实处,确保更多的学生能留在学校。

  1 实行校长控辍负责制,学校将与有关部门和全体教师层层签定控辍工作目标责任书,明确控辍责任。实行全员控辍。

  2 实行辍学报告制度。班主任每天要及时、认真清点班级学生人数,对缺席情况不明的学生,要及时上报教导处,并认真、细致的作好劝返工作。

  3 实行家访、帮扶制度。加强对留守儿童,单亲家庭学生的关心、引导和爱护。建立“双困生”档案及帮扶措施,实行定期家访。

  4 课堂教学要突出培养学生的学习兴趣、特长,倡导分层次、分特长教学,确保使更多的学生能留得住,有所学。

  5 设立控辍工作单项奖,奖罚分明。

  七 队伍建设

  (一)领导班子建设

  1牢固树立开拓创新务实精神,增强责任意识和服务意识,进一步形成团结务实、勤奋创新、廉洁自律、科学民主的领导作风,充分发挥领导的示范和指导作用。

  2 加强教育政策、法律、法规和业务理论的学习,完成规定的阅读量和笔记量及各种学习任务,努力提高自身业务能力、决策能力、指导能力和执行能力。

  3坚持深入教学第一线,完成规定的听课任务和指导任务。

  4及时贯彻落实教育局及相关部门的精神和工作任务,工作扎实有效。

  (二)教师队伍建设

  1 进一步加强教师职业道德建设,教师要按照《中小学教师职业道德规范》和《关于印发〈严禁在职教师从事有偿家教违规办班补课的暂行规定(试行)〉的通知》精神,严格要求自己。坚决制止教师乱办班、乱补课、乱发资料等行为。严禁体罚和变相体罚学生,不得诋毁和损害学生的自尊心。

  2 加强教师的业务学习和培训工作,实施以考促学,提高实效性,努力提高教师的业务水平。

  3 加强对骨干教师、青年教师和班主任的培养,使其快速成长,进而带动教师整体素质的提高。

  4深化人事制度改革,坚持依法聘任制度,建立教师业务档案,加强对教师的考核力度,充分调动教师的工作积极性。

  5 制定学校教师绩效工资发放办法,进一步调动教职工工作积极性。

  八 工会工作

  1 继续完善学校章程和规章制度建设。学期内将出台新的控辍方案并调整教师绩效奖励制度。

  2 领导和教师要认真学习党和国家的教育方针、政策、法律、法规,做到依法治校,依法治教,学会运用教育法律法规,规范自己的教育行为。完成各种法制学习任务。

  3 定期邀请法制副校长到校开展讲座,开好法制课,以增强师生知法、守法的自觉性。

  4 完善师生申诉制度、校务公开制度,教代会每年召开一次,努力实现教育的公平正义,更好地发挥教师献言献策的主人翁作用。

  5 加大法制宣传工作力度,深入落实“五五”普法规划。保证课堂教学的主渠道地位,每学期安排法制教育课6-8课时,做到课程、教材、师资、经费“四落实”。深入学习宣传贯彻《义务教育法》、《吉林省义务教育条例》、《吉林省人民政府关于贯彻实施〈吉林省义务教育条例〉促进义务教育健康发展的若干意见》等法律法规和政策。积极开展形式多样的法制宣传教育活动,营造浓厚的法制文化氛围,不断增强青少年学生的法律意识,提高其自护自救能力,上好开学安全第一课。

  6 认真做好信访工作,及时化解各种矛盾和问题,防止越级上访事件发生,切实维护教育系统稳定。

  7 关爱教师健康,积极开展丰富多彩的文体活动。

  九、后勤工作

  1牢固树立安全第一预防为主的思想,健全各项规定制度,有配套的安全设施和应急预案。

  2 对学生进行经常性的安全教育,对学生进行安全疏散演练,经常性做到安全的自查,做到“五勤”,即勤讲安全,勤想纰漏,勤举事例,勤查重点,勤除隐患。

  3 加强食品安全工作,特别是学校食堂和食杂店的食品安全,层层签订安全责任书,加强用电用火交通的安全教育。

  4 做好各项安全记录,要及时,内容要详实。

  5 按照教育局《安全工作目标责任书》的要求做好各项工作。

  6 完善突发公共事件应急预案和工作机制,加强应急组织、队伍、平台和能力建设,开展应急演练,提高各类突发事件预警、防范和处置能力。全面落实安全稳定责任制,认真排查和整改薄弱环节。

  7 强化财务管理,提高经费使用效益。实行收支两条线,合理调整财务支出结构,完善财务管理措施,规范财务开支的范围,切实提高教育经费的使用效益,全面改善办学条件。

  8 完善教育经费预算制度,合理安排教育经费,科学配置各类教育资源,积极向上级争取政策、项目和资金,进一步改善办学条件。

  9 做好服务性工作,增加勤工俭学收入。

  10 做好校园的美化、绿化工作。

中学学校工作计划范文9

  一、指导思想:

  以“三个代表”和重要思想为指针,深入学习和贯彻落实党的精神,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为我校的教育做出应有的贡献。

  二、工作总目标

  1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,保持标准化规范学校,同时争创市德育工作先进学校。

  2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

  3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,在上学年争创综合考评一类学校,进入市农村中学前十强。

  4、立足课堂教学,积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

  5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

  6、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。

  7、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现管、教、学的协调发展。

  三、主要工作及措施

  (一)、德育工作

  1、加强和改进学校德育工作,建立健全学生思想工作机制,争创德育示范学校;加强德育常规工作,继续贯彻学习《公民道德建设实施纲要》、落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,开展“知荣辱,见行动”活动,使全校师生牢固树立社会主义荣辱观、创造条件争创文明礼仪学校、开展“弘扬和培养民族精神教育宣传月”活动、开展做“文明中学生”、争创“文明礼仪示范班级”及开展重大节日庆祝等丰富多彩的德育活动。

  2、认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

  3、深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

  4、发挥班干部的作用,加强班级纪律、班风、班规等常规性班级管理,提高班级的约束力。

  5、深入贯彻落实《玉皇庙二中学生一日规范》《二中礼仪规范》,牢固树立“育人为本、德育为先“观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

  6、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

  (1)、开学初,对学生进行安全教育、纪律教育、充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育。

  (2)、每周星期一第一节课(早读)举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话。

  (3)、认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

  (4)、大力加强诚信教育,深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动,征集学生诚信格言,组办诚信演讲比赛。

  (5)、以革命传统教育为契机,利用班会、团队等活动,弘扬民族精神教育。

  (6)加强法制教育,坚持依法治教。学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告,本学期将组织二次法制专题报告。

  (7)强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

  (8)学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,公布卫生制度,

  (9)学校纪律教育和规章制度教育。让学生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有数。

  (11)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。

  (12)注重对学生的行为习惯培养。

  7、重视校园文化建设。通过“三风”建设,学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。

  (二)、 教学工作

  1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

  (1)、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。

  (2)、改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

  (3)、完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每个学期随堂听课不得少于15节,其他教师不得少于10节。

  (4)、加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。

  (5)、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。

  (6)继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排,责任到人,确保效果。并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

  2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。

  (1)、组建以校长为组长,以教务主任,教研组长为成员的课改领导小组。

  (2)、加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。启动对教师的新课程培训和业务培训工程,邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

  (3)、重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求教师结合教学实际写教学案例,并组织评选活动。

  3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

  教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。

  (1)、坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际,编制好课题,积极申报研究课题。

  (2)、加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

  (3)、教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实,抓好教科研论文的撰写和交流评比,。

  (4)、积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。

  4、加强和改进学校体育、卫生工作

  学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。

  (三)、师资队伍建设

  今年学校以“人才强教”为学校战略核心,实现师资队伍建设新的突破。

  1、加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》;继续开展“办人民满意的教育,当社会敬佩的老师”主题教育活动;加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

  2、加强教师学历提升。结合我校实际,制定好1年、3年、5年教师学历提升计划,并采取激励措施,力争我校教师的学历层次有显著提高。

  3、加强青年教师培养。开展“青蓝结对”工程的实施,校长室、教务处及工会定期对青蓝工程活动检查,定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。

  4、加强“名师工程”建设。进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。

  5、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。

  (四)、后勤工作

  1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

  2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

  3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,用好“收费登记卡”,坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

  4、加强食堂管理,努力提高食堂服务质量和水平,争创a级饭堂。

  5、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。

  (1)、严格值勤制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查。

  (2)、加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生,指定专人负责食品的采购,严防学生食物中毒。

中学学校工作计划范文10

  一、指导思想

  本学期我们继续以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导,以推进素质教育为宗旨,以营口市教育学院和桥局及进修学校的工作要点为导向,以提高学科教师专业水平为根本,以提高课堂教学质量为目标,以“一师一优课,一课一名师”为切入点,继续以探索初中数学课型模式为重点,积极开展教学研究工作,充分发挥教研员在教育教学中的研究、指导、服务和管理职能,不断深化课程改革,促进我市教育教学质量不断提高。

  二、工作目标

  1.按照上级及教育行政部门的.要求,继续开展“一课一名 师,一师一优课”的一系列相关活动。

  2.继续深入开展课堂教学研究,构建不同课型的课堂教学模式,提高教师课堂教学能力,进一步提高课堂教学质量。

  3.按照师校工作统一安排,对两市”十二五”期间骨干教师进行听课验收。

  4.深入开展网络教研工作,利用网络平台解决教师教学中存在的疑难问题,进一步推进课程改革。

  5.根据学校及学科实际开展课题研究,解决教师教学中的热点、难点问题,提高教师教科研能力。

  6.通过教学评优、教研培训、送课下乡等活动锻炼骨干教师、培养青年教师,打造一支过硬的初中数学教师团队

  三、主要工作与措施

  (一)进一步加强课堂教学研究,建立课堂教学模式

  进一步加强课堂教学研究,根据各学校的教学现状,充分利用兼职教研员、骨干教师示范作用和教研能力,研究适合大石桥市的数学学科教育方式方法,建立课堂教学模式,跟踪成果化。进一步推进大石桥市教育改革的发展。在上学期研究的基础上,进一步探讨定理、公式课、解题计算课的课型模式,适时召开研讨会,通过现场观摩、专题培训、共同研讨、提出问题达到共识。

  (二)抓住一师一优课的活动机会,充分利用网络资源,加强各学校间的教学交流,提高教师教学能力。

  1.通过一师一优课上传课堂教学视频,提供研讨学习机会。

  有了网上优质教学视频,教师可以随时上网观看视频,发表自己的感想及建议,达到共同成长的目的。

  2.利用博客资源进行教育教学交流。

  引导教师借助博客网页,将自己的教育教学问题,教学论文、教育教学故事等发送到博客网页上,与教师及专家互动交流,解决教学中的问题,使教学研究从集体研究走向个体交流与思考,从定期研讨走向随机研讨,使教研成为教师的日常工作,促进教学研究走向日常化。

  (三)做好“十二五”期间两市骨干教师的验收及指导工作。

  按照进修学校的工作计划及要求以及骨干教师的评比条件,本学期重点对两市及骨干教师普遍验收

  (四)开展课题研究工作

  课题研究能促进教师学习和钻研专业知识,解决教师教育教学中的热点、难点问题。本学期,将加强以下几方面工作:

  1.做好省、市级个人承担课题的申报、研究和管理工作。我们将加强督促和指导这些老师做好个人课题的研究工作,加强课题研究的管理,促使课题研究出成效。

  2.继续开展课题研究交流活动。计划在12月举行课题研究交流活动,收集课题研究的阶段总结和阶段研究论文,促进课题研究顺利开展。

  (五)加强教师培训工作,提高教师理解新课标(20__版)和驾驭教材的能力

  培训是提高教师专业理论水平,进一步转变教师观念、提升教师理念,促进教师专业成长的有效途径。本学期,我们结合“一师一优课的导课和骨干教师的听课验收的机会,将抓好抓实以下两项培训工作:

  1.继续抓好学习课标和教材的培训工作

  课标和教材是教学的重要依托,深入理解课标和教材是教师做好教学工作的重要前提。新课标(20__版)已颁布发行,第一轮全员的课标、教材培训工作早已完成,这学期将结合日常的教研工作,将继续开展随时新课标和新教材的解读与研讨培训,帮助教师理解新课标和新教材,提高教师驾驭新教材的能力。

  2.抓好校本培训工作

  利用听课、调研的时机,指导各中学开展校本培训活动,加强教师教学基本

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