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2023年年度教学工作总结范文

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更新时间:2023-01-27 17:54:50 发布时间:24小时内

2023年年度教学工作总结范文(精选29篇)

2023年年度教学工作总结范文1

  日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。回顾这学期的教学工作,我感慨颇多,特小结如此。本学期我担任了七年级语文教学工作。七年级是一个过渡年级,又良莠不齐,有时会存在一些“尴尬”的地方。比如,从七年级开始识不是教学重点,但生学习对一部分学生来说确实又有困难,没办法轻视;阅读应该逐步成为学习的重点,但由于学生认知水平的局限,对问题的理解不够深入、不够全面,阅读学习的“度”很难把握;初一年级开始练习习作,不拘形式的写出自己见闻、感受和想象。但新教材中跨越太大,学生一下子对作文感到非常头疼,老师的指导有时显得苍白无力……面对这些问题,面对全新的教材,我在摸索中前进、在实践中反思。

  一、钻研教材、了解学生,一切从实际出发

  教材是学生学习、教师教学的依据,如何用好、用足教材,让学生喜欢教材、喜欢学习,是首先值得考虑的问题。在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养,对一些语文知识点要求不够清晰、明确。如,本册教材注意培养学生预习习惯、边阅读边思考的习惯、通过各种方法理解词语的能力,注重学生对课文独特的感受。但对一些知识点在练习中虽有所反映,要求却不够明确,如标点符号的使用、比喻句、疑问句、反问句、设问句的了解、句式的训练等。有了对教材较为正确、清晰的了解后,在教学的过程中我就能扬长避短、课内外互相补充,使教材更加完善。

  教材中的阅读课文,针对不同的教学目标、学习要求如何与学生的学习实际相一致,不至于挖得深、学得难,让学生觉得无话可说、无感可发。这又是另一个摆在面前的难题。我觉得这时教师就要对你的学生真正地有所了解,知道什么对他们来说是有难度的、什么是他们感兴趣的、怎样设计通过他们的思考、合作会有真正的提高。只有这样,在设计教学方案时教师才会有一个正确的教学预测,使教案更贴近学生、更合理。我想,这也是从学生的“学情”出发进行备课的一个方面吧。当然,在课堂教学过程中,还要从实际出发,根据学习情况不断调整。

  二、不断实践,不断完善,优化课堂教学

  课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要注重学生学习习惯、学习能力的形成,真正学会学习,成为学习的主人。初一年级刚刚从小学过渡上来,教师的指导作用显得尤为重要,在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思,提高自己的理论水平、不断更新教育观念,在实践中调整自己的教学行为,使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题,我在课后及时反思、小结,在后面的几篇课文学习时,我特别注意这些问题,不再为了课堂的“完美”而勉强学生,有效地避免这些问题的再次发生。

  三、挑战自我、充实自我,在否定中成长

  直到现在,我真的觉得是和学生在一起成长,有得有失。最近,我发现,自己已有的知识、经验已无法满足不断出现的新问题、新情况。课文如果只用那么几种教学模式去上,学生马上会感到枯燥、无味,甚至有时对你的教学思路一清二楚,这样的课还有什么味?作文的教学有时会令感到“束手无策”,只是通过讲讲要求、读读例作、尝试写写、作后评价,学生怎会对作文感兴趣呢?……如何穿越这些障碍,领略更宽广的教学天地,这又是我最近在不断反思的问题。如果仅仅禁锢在自己小小的教学天地里,对曾经的成绩沾沾自喜,那只会有一个结果——不进则退!我想是到了及时充电、补充的时候了。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教,对自己的教学多反思,提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力。在阅读和作文教学中,我意识到:要处理好培养求异思维与培养求同思维的关系。不是想法、说法越新越好,越与众不同越好。关键是要说真话,说自己的话,表达自己的真情实感。只有这样才能更好的推进初中语文课程改革的和谐发展。

  反思语文课堂中的几种现象:

  1、自主的价值在于学生自主的选择学习内容、学习方式,但这一切的前提是,教师的主导一定要在事前有了足够的铺垫,学生已经知道自己应该学什么。

  2、探究最重要的是要避免事事探究,对一个问题能从不同的角度探究,探究既要注重过程可也不能忽略结果,探究的目的是为了问题解决。

  3、盲目活动很可怕。虽然新课标强调对话,认为阅读是教师、学生、文本之间相互对话的过程,但是并不等于在课堂中阅读理解的过程以教师、学生的一问一答来完成即是一种有效的方法。整堂课一个讨论接一个讨论,一个交流接一个交流,学生个体阅读、思考的时间和机会太少,特别是学生的默读、静思、写作时间多被挤掉,最终影响学生语文素养的全面提高。

2023年年度教学工作总结范文2

  回顾一年来,我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下,学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕"科研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展"的办学宗旨,深化"科研促教工程,名师带动工程和教育现代化工程;"完善"三维立体式"教学体系;依据国家九年义务教育教学内容,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有了地推动了素质教育的全面实施。

  一__教学常规管理

  加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终认真落实区教委制定的《教学常规》中的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持周三业务学习制度,坚持周五集体备课制度,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

  二__建设一支高素质的教师队伍

  提高教育教学质量,教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师有"经验性"转向"科研型",有"知识型"转向"学者型"。要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。为此,我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。

  1、__加强学习,提高认识,转变教育观念。教导处有计划地组织教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;并采用走出去,请进来的方法,本年度参加省、市级教学教研活动的教师达86人次。同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动,为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教了师的视野,提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学,运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,充分体现学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,同时,优化了教师队伍。

  2、__加强教师对现代化技术的`应用。今年学校在加强校园建设的同时,加强了现代化教育硬件的配置,实现了每位教师一台机,计算机走了课堂。并建了两个多媒体教学班,装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。为了适应现代化教学的需要,暑期我们组织了网页制作培训和计算机中级培训;本学期初,我们又进行了课件制作培训。使45岁以下的教师,能够自己制作网页,自己制作课件。

  3、__抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评选活动,及系列优质评选活动,提高教师队伍的整体素质。

  三__实抓课堂教学,促教育教学改革

  素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:

  ①落实好新大纲精神,用好新教材。学期初,我们对各年级教师进行了大纲教材培训,与老师们通研大纲,通研教材,使教师对本学期的教学做的心中有数,有利于教师制定教学计划。

  ②开展集体备课活动。每周五两节课后,各教研组组织集体备课(学校领导分组参加),集体备课采用说课的方式,内容为下一周的教学内容,同级部的老师每人主讲一部分内容,之后,大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法。

  ③开展课堂教学研讨活动。分三步走:第一步,采用推门听课的方式,与教师个别谈教学方法研究教学规律;第二步,采用观摩研讨的方式,每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课,分学科进行观摩研讨,并请教研室的领导一块参加,对其课堂教学进行评价,与广大教师定出教学思路及教学模式。

  ④开展教师课堂教学大比武活动。学校45岁以下的任课教师积极参加了这次活动。几点收获:很好地体现了学生是学习的主人;自主学习、合作学习、探究性学习体现得好;"主体参与"、"以学定教"的教学模式在教学中广泛应用;现代化教学手段的应用较为熟练。

  ⑤落实好实践活动。本学期我们安排每周四下午两节课后为实践活动实践,进一步落实好新大纲精神。教师充分开发和利用各种教育资源,创造性的组织好语文及数学实践活动。各年级各班按《大纲》规定背诵古诗文的要求(利用晨会或课外活动时间),有计划的安排了学生背诵80首古诗。

  ⑥我们组织了开放日活动,进行了教学大练兵。这次活动我们得到了教研室及兄弟学校的大力支持,得到了社会各界和广大家长的支持,同时也赢得了社会的广泛赞誉。

  四、参加教研活动情况

  本年度,我们积极组织参加各级教育教研部门组织的教研活动。四月份,参加区教研室组织的优质课评选活动,本校的郭明、李丽、王忠、安丽娜、周翠云老师分别获语、数、音、美学科一等奖;五月份郭明老师代表我区参加了市小学语文优质评选活动,获一等奖第一名;十月份我们还积极组织参加了区教学能手评选活动,孙爱红、周卫东、郭艳英老师或区级教学能手称号。孙爱红、郭明老师还代表我区参加了淄博市教学能手评选活动,结果尚未揭晓。十一月份,我们承办淄博市小学语文教学观摩研讨会,会上郭明老师执教示范课《难忘的一课》,并且有我为本课进行了点评。在学校全体领导教师的共同努力下,该会议取得了圆满的成功,受到了市教研室领导及与会代表的好评。也为我区及我校教师提供了一次很好的学习机会。12月份我们积极组织参加了教研室组织的课件评选活动,较好地完成了教研室交给的实验任务。

2023年年度教学工作总结范文3

  本年度,根据教办工作分工,我主要负责教育教学、特色学校创建、实验教学、普教等工作,分管电教、教育科研和教育宣传等工作。一年来,本人大力加强自身学习,严格落实市教育局要求和教办各项规定,团结教办其他同志,认真完成分管的各项工作,取得了较好的成绩。

  一、本年度工作成绩的回顾

  1、教育教学成绩保持全市上游水平。一年来,本人端正工作思想,与教办分管人员一起,大力突出教学中心,全面落实教办加强教学管理的各项要求,上半年在面临合校等不利因素影响下,与两初中分管干部一起,认真抓好了毕业班的教学管理,今年学业水平考试我街道取得优异成绩,教办和一中再度被市教育局表彰为教学质量先进单位。全面抓好小学的教学过程管理,各小学教育质量显着提高,在上半年教科研中心组织的教学抽测中,我街道名列全市第二名,中心小学、仉家小学成绩突出,受到大会表彰。其他小学的教学成绩也都有较大提升。在期末升级考试中,6处小学总成绩的差距都越来越小,最高与最低分差不足9分。

  2、课堂教学改革继续得到深化。一年来,与各中小学校长一起,制定课堂教学计划,完善实施课堂教学改革的措施,加强对各学校课堂教学的跟踪指导与过程评价,上年半,文家一中被确定为全市课堂教学改革典型学校,文家一中的“提交式”课堂教学改革模式获得潍坊教科院和寿光教科研中心领导的一致好评。今年4月,文家一中、文家中心小学、西城小学被评为寿光市教育教学示范校,获奖数量居全市首位。今年底,文家中学顺利通过了潍坊市课堂教学改革示范学校的验收。

  3、教师队伍建设有了重大进展。本年度,针对本街道名师薄弱的现实,认真制度了名师培养计划,大力落实名师培养培训和要求,积极创造条件,为名师成长搭建平台,采取“走出去,请进来”等方式,加大骨干教师和实验教师的培养力度,中小学有一大批青年教师迅速成长为教学改革的带头教师。在今年7月份,全国创新教育学会组织的课堂教学大赛中,文家中学岳金萍一个独得说课大赛、课件评选和优质课和论文评选3个一等奖、一个二等奖。文家中学赵建亭、王万涛两人代表寿光市参加潍坊优质课比赛。小学朱晓青、吴文庆被评为潍坊市教学能手,小学张晓丽参加潍坊市优质课评选,获得第3名。

  4、学校特色创建成果显着。一年来,在学校管理和建设中,根据教办“一校一品”的要求,结合各校实际,制定规划目标和措施,大力强化学校特色创建工作,取得了显着效果。今年上半年,文家一中被教育部命名为“校本项目全国实验学校”;西城小学和逢源小学在上半年通过寿光市特色学校复验的基础上,逢源小学被中国教育学会和中国关心下一代工作委员会命名为“全国百所优秀学校文化建设基地”,被教育部语言文字应用管理司评为国家级规范汉字书写教育特色学校,被中国教育学会命名为中小学优秀传统文化教学研究基地。同时,教办被潍坊市委、市政府授予“20xx年度寿光市文明单位”,西城小学被市委、市政府授予“20xx年度寿光市文明单位”。仉家小学的京剧进课堂、西文小学的“剪纸”通过了市局艺术特色项目验收。

  5、素质教育实施有了新的突破。上半年,根据市教育局安排,与其他分管同志一起,认真落实市教育局开展的各项素质教育活动,取得了优异成绩。在全市中小学生素质展评活动中,先后获得全市小学诗文诵读展示活动、小学读书征文活动、小学写字展示活动、小学英语读报知识竞赛活动等先进单位称号,并获初中学案设计、第七届和第八届“新华杯”读书征文活动、潍坊市首届“新华画报杯”作文竞赛先进单位称号。今年上半年,文家一中和西城小学被市教育局评为“中小学活动育人示范校”。在今年上半年“建设幸福中国”读书活动中成绩显着,我教办被潍坊市教育局命名为优胜组织单位。

  6、实验教学取得优异成绩。在今年标准化学校建设水平大幅度提高的前提下,我们全力抓好了对实验教学设施的开发与应用,会同教办其他成员,认真抓好了教育局仪器站安排的各项工作,今年上半年获得寿光市实验技能大赛先进单位。在今年下半年潍坊市学生实验操作技能比赛中,西城小学有一名学校代表寿光参加潍坊市比赛,取得了优异成绩。两初中的学生生物实验比赛和学生创新实验比赛也取得了较好的成绩。

  7、教育现代化建设水平有了大幅度提高。一年来,本人协助教办夏光杰同志积极抓好学校的教育现代化建设,在大力抓好设施配备的基础上,重点抓好电教设施的应用工作。在今年6月16——6月17日,于安丘青云学府举行的中国芯计算机表演赛山东区决赛中,我街道西城小学低年级组和高年级组参加比赛的六名选手,表现异常卓越,包揽了所有全国赛名额,8月10日,他们代表山东省进京参赛,六名选手全部获得全国三等奖。在上半年山东省“七巧板”科技大赛中,我街道取得突出成绩,教办先后被评为山东省和寿光市优秀组织单位,西城小学、仉家小学被评为寿光市优秀组织单位。今年上半年,在第十三届中小学电脑制作活动中,教办获寿光市优秀组织奖。在上半年市科技创新大赛中,西城小学被评为优胜组织单位。

  8、协调落实好了教办其它各项工作。一年来,本人还积极协助教办其他成员落实好各自工作,协助抓好了教育科研、教育宣传、教师培训和电教等工作,保证教办工作协调高效运转,并取得了优异成绩。

  一年来,个人在指导各校教学方面虽然做了一定工作,但也存在一定问题与不足,特别是到学校听课少,参与教研活动少,对教师的成长指导少,提高教学质量的压力很大。在安排教学管理方面,被动应付多,主动创新少,对分管工作的标准和要求低,只满足于落实教育局工作要求,有些工作对个人和学校要求不严格,存在一定的应付现象。上述缺点与问题,还需要在今后工作中加大力度,努力改正。

  二、新年度工作打算。

  新年度,本人决心认真学习和落实市教育局与教办的各项措施与规定,大力抓好中小学教育教学工作,深化中小学特色创建工作,全面落实素质教育,创新学校与师生评价机制,促进我街道教学工作再上新台阶。要努力提高个人工作境界和工作要求,对分管的各项工作和上级安排的各项活动,都要确定具体的落实标准和要求,抓好活动的过程管理。

  1、不断提升个人业务素质。今后,个人要积极加强业务学习和理论学习,特别是要认真学习上级出台的关于教育教学的新的文件、纲领和要求,认真参加教育局各项工作会议和业务培训,严格落实好街道教办的各项管理规定,与时俱进地提高个人的业务水平,提高自己指导教育教学的素质。

  2、持之以恒地抓好教学质量的提高。今后,要继续深入学校、师生和课堂,积极主动地抓好对中小学教育教学工作的指导,配合市教育局和各学校的要求,沉下心来,积极参与各学校的教育教学活动,深入学校、师生和课堂,破解教学管理难题,关注教师专业成长,精心打造中小学名师队伍,抓好各校重点实验课题的研究工作,提升各学校的教学管理水平,努力提高教学质量。

  3、大力推进中小学特色学校创建。要发挥本街道特色名校的带动作用,各学校因地制宜,结合本校实际,制定特色学校创建规划与实施计划,加强过程管理,搭建创建平台,力争使特色创建工作在我街道中小学全面开花,力争推出我街道3-4所潍坊市级名校,并通过特色创建工作大力提高中小学的管理水平。

  4、抓好教育资源的开发与应用。在今年标准化学校建设取得重大进展的前提下,大力抓好教育资源的开发与应用。要重点抓好音体美等课程的开设与评价,开足时时,抓好图书与实验器材的管理与应用,抓好课外兴趣小组的辅导和中学的社团建设,争取让教育设施发挥更大作用,落实好市仪器站的各项活动,抓好师生实验技能大赛各项活动,力争优胜单位,以此带动学生素质的全面提高。

  5、强化教育现代化建设。一是抓好教育设施在课堂教学中的运用,特别是重点落实好电子白板的使用,提高课堂教学效率和效果;二是大力抓好微机课教学,努力提高学生的微机操作水平,抓好学生的信息技术等级证书考试工作,力争所有学生全部合格;三是大力落实好电脑制作、科技创新大赛等活动的开展,抓好学生的课外辅导,争取有更多的学生和学校获奖。

  6、深化素质教育实施工作。新年中,要继续采取有效措施,完善奖惩机制,落实好市教育局教科研中心和普教科开展的各项素质教育评比活动,特别是在师生读书、素质教育展示、育人课程评选、素质教育项目等工作,要求早作准备,确定带头学校和带头师生,抓好过程指导和活动辅导,争取项项工作都取得优异成绩。

  新年度,本人决心要加强业务理论学习,不断提高自身素质,端正工作思想,牢固树立服务意识,认真指导好中小学的教育教学工作,力争各项工作齐头并进,为全街道教育工作再上新台阶作出自己的贡献。

2023年年度教学工作总结范文4

  本学期,我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  一、师德方面:厚德修身 止于至善

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:严于律己 精益求精

  1 强化课前备课

  我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

  2、提高上课技能

  为了提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,当面板演,重视课堂讨论,小组帮扶,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

  3、认真批改作业

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,并认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲。对于目标生: 吴清亮、于家旺、孙小乐、韩吉龙等同学的作业更是单独布置,并且面批面改。并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  经过一个学年的努力,无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白成绩并不是最重要的,重要的是在本学年后如何自我提高,如何不断提高学生的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,在教书育人的大花圃里,做一名优秀的育花人,幸福的赏花人,让我们实验中学的校园里,满园芳菲,春风吹荡,袅袅莺啼……

2023年年度教学工作总结范文5

  20xx年上半年,本人担任初三(3、4、5、6)和高一(1、2、3)共计七个班的思想政治课教育教学,同时兼任初三(4)班班主任和政治教研组组长工作。20xx年下半年,本人担任高一(11、12、13、14)和高二(1、2、3)共计七个班思想政治课教育教学,同时兼任政治教研组组长。

  该年度本人工作踏实肯干,不断钻研,虚心学习,把自己的青春与汗水无私地奉献了给教育事业。

  1、 德

  本人坚决拥护党的各项路线、方针政策,热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业。坚持四项基本原则,维护民族团结,反对民族分裂和非法宗教活动。有良好的社会公德和教师职业道德。爱岗敬业、教书育人,积极参加各项政治业务学习,团结协作,共同完成教育教学。

  2、 能

  本人具有良好的教师素养,具备教育学、心理学的基础知识,掌握了计算机的

  基本技能,早在20xx年8月就取得了新疆中校小学教师计算机等级水平考试证书,并于20xx年5月取得了中学二级教师任职资格。教学工作认真仔细,从备课到上课、小结都做精心的设计,教学严谨,知识熟练,能够激发学生的思维,调动他们的学习积极性,用情去感染学生,教学方法多样且灵活,照顾大多数,且兼顾学困生,教学成绩在统考、中考中均为优良。能够完全胜任初中和高中的思想政治课的教育教学。

  担任班主任工作,教研组长,都能胜任本职工作。担任班主任工作在学校开展

  的各项活动中有不俗表现。教研上,帮助新近几年来的王艳翠、王金平老师快速成长,从备课、上课、复习、作业批改都尽力提供帮助,共同探讨,共同进步,共同提高,同时不断学习老教师的先进经验。工作以来能积极参加各种培训,相继取得了《新教师上岗证》、《继续教育证书》、及《新疆中校小学教师计算机等级水平考试证书》,参加过国家基础教育新课程改革骨干培训者研修班,并取得合格证书,能够积极投身新课程改革,适应了课改的需要。

  3、勤

  本人能够自觉遵守学校的作息制度,提前上班,自工作以来从未请过病假,各项活动从未缺席,更从未有过旷工现象。在棉花地拾花与学生同艰苦共患难,所带的班级在同一个点产量人均第一。工作以来工作量一直是满或超,任劳任怨。

  4、绩

  本年度教学成绩在同年级当中均为优良;所带班级均能形成良好班风学风在学校开展的各项活动当中,均能很好的完成任务,有些活动表现的十分优异。今年中考,本班考入地区二中的人数多达15人,居全年级第一。在带教活动中,王金平,这一年轻教师现已能完全胜任中学政治教学,该教师在中考统考中成绩优异。教研组工作能够符合学校的安排,落实到位,很好地完成,能够得到教研室的高度肯定。

  5、廉 工作中,能够廉洁自律,未收受过任何不义之财。。

  总之,一年来,确实干了不少的工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要扬长避短,争取更大的成绩。

2023年年度教学工作总结范文6

  本年度,我承担的是初一年级1、2班体育与健康课教学、学校工会主席和学校教学秘书工作。对于这几方面的工作,我自始至终很重视,能以一名共产党员的身份严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,工作态度端正,工作积极性高,情绪饱满,充满热情,做到了早到晚归,勤于思考,善于研究,主动出击,克己奉公,脚踏实地,永不自满,已圆满完成了各方面的工作,收到了明显的效果,得到了领导和同志们的认可。

  一、坚持学习,努力提高自身素质。

  勤奋学习,是一个教师提高本领、作好工作的前提。俗话说:“活到老,学到老”,我在各方面一直能严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。一年来,我总是把学习放在突出的位置,高度重视更新旧知识,掌握新技能;具有较强的学习紧迫感,能够抓紧学习、刻苦学习,善于学习、善于重新学习。自觉学习马克思列宁主义、思想、理论,经常重温《党章》,重点深刻理解和掌握重要思想并自觉付诸实践,努力成为重要思想的坚定实践者。同时,还主动学习了公文写作知识、工会法律、计算机操作、教育教学等方面的知识,开阔工作视野,提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。不断改进学习方法,坚持做到系统学习、终身学习,坚持理论联系实际,坚持学以致用,增强学习能力,提高学习实效,争当学习型教师。

  二、勤奋工作,认真履行岗位职责。

  一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中,我能自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业、同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来,努力做好本职岗位工作。在秘书工作方面能端正文风,力求文材料实事求是、言简意赅,摈弃假大空,做到了深入实际、深入教职工、深入学生,以求真务实的作风,开展调查研究,全面分析综合,找准问题关键和实质,提出科学合理的解决方案,切实发挥好参谋助手作用。

  在体育教学方面能为人师表,一身作则,热爱学生,育人为本,始终本着以培养出新时期合格人才为最终目的,具体实践中研究教材、研究学生、结合实际,以严肃的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。在工会工作方面能坚持原则,敢说敢当,牢记共产党员为人民服务的宗旨,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终保持共产党员的先锋模范形象,在工作中力求解决实际问题,团结同志,协调联系,进一步改进工作作风,以严谨细致的态度努力完成各项工作任务,保证了工会工作的高效有序运行。

  为了更好地做好今后的工作,总结经验,相互交流,取长补短。

2023年年度教学工作总结范文7

  本人能热爱教育事业,能够按照党的教育方针,教书育人,有终身从事教育的决心。作为一名党员,我始终能够以一个党员的标准要求自己,时刻保证正确的舆论导向,注意团结同志,与人为善,努力做群众的表率。热爱学生,为人师表,具有良好的教师职业道德修养。积极参加政治学习,不断提高自己的政治素质和师德水平。

  工作中,以“激情、思路、办法”为指针,创新工作方法,用“两个转变”反思工作中的得与失,不断提高工作的实效和水平。

  我担任中学高二(1)班主任、教研组长和两个毕业班数学学科教学。由于我带的是普通班,学生基础较差,大部分学生对升学不抱希望,思想波动大,纪律松散。我本着“提高每一位学生,满意每一位家长”的思想,加强学生的思想教育,狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范,灌输升学意识,多次走访学生家庭,与学生谈心,在班级里开展以升学为主题的教育活动,与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法。高二(1)班进步很大,毕业时班级稳定,成绩取得了很大进步,毕业率、升学率100%,总体成绩在普通班中遥遥领先,一名学生达到一类重点高中的分数线。所带班级数学成绩由接班时平均30多分进步到平均70多分,获得了家长与学校的好评。作为教研组长,积极组织各种教研活动,培养青年教师,研究中考方向,青年教师、等已成为学校骨干,数学组在历次统考中均取得了优异成绩,__年中考成绩比市平均高出8分。

  __年下半年,由于工作的需要,我调到教研室工作。新的工作,对于我既是一次难得的机遇,又是一次严竣的考验。只有不断学习,及时调整角色,创新工作,才能尽快适应和做好教研员工作。第一,我虚心向领导和区、市其它教研员学习,向书本学习。我深知,教研员工作需要丰富教学理论素养,我给自己订下目标,每天要看两小时的业务书籍,记下自己的工作反思与心得,定期听数学课,坚持参加全区数学集体备课,以便时刻了解全区的教学动态,把握教学的最新信息。第二,创新工作思路。我以往面对的更多是对学生的管理和教学,而现在要组织与指导全区数学教师教学活动与全区课题工作的开展,要求更高,担子更重。在开展课题研究时,在吴主任和张主任的支持下,我积极向市里各处室课题负责人汇报、了解我区以往的课题申报和开展情况,制订课题研究计划和管理办法,拟定课题申报指导意见,组织各校进行申报,通过紧张而有序的工作,现已有1个市级课题在我区结题,1个市级课题准备开题,有3个中断的省、市级课题正在争取结题,还有36个课题申报了区级课题,等待区教研室评审;作为市中心组命题成员,我坚持参加市教研室组织的各项活动,独立完成了全市七年级数学试题的命题工作,并协同市教研室先后督导了两所学校和大市优质课的评委工作,由于自己工作做的扎实,细致,受到了陈老师的好评,又一次提高了开发区在市其他学校的知名度;在全区数学教学上,能积极服从领导安排,先后开展了区集体备课活动、研讨课活动以及送教到校活动,在活动中,我注意把握正确的教学导向,要求集体备课一定要以新课程理念为指导思想,充分关注备课的质量,重视课堂主阵地;精心选择上课教师,确定研讨专题,与上课教师研讨,形成最佳教案,反复试讲,反复修改,以求收到最佳效果,通过提高课堂实效,来提高教学成绩,在全市统考中,我区数学成绩较好;此外在组织参加市级优质课评选活动时,我对参赛教师精心指导,了解评优课的评分标准,与参赛教师深入研究推敲,并且对参赛教师进行具体的指导,哪怕细微之处,也不放过,在我的指导下,付贵敏老师在全市评优课上取得了一等奖的好成绩。新的一年即将结束,回顾过去,自己在工作中虽然取得了一些成绩,但还存在着一些问题。如:对自己的工作方法不够灵活,工作思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将站在新的起点上,不遗余力,不断学习,不断创新,争取取得更大的成绩。

2023年年度教学工作总结范文8

  一、政治思想表现

  近三年来,坚决拥护党和的各项路线、方针、政策,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,坚持改革开放,潜心于教育事业,乐于教书育人,关心学生,团结同事,遵纪守法。

  二、教育和教学能力

  本人拥有较强的教育教学能力。近三年以来,一直担任中、高年级数学科教师,并担任班主任。在工作中做到勤奋善抓,做好各类学生的教育转化和提高工作,努力创造良好的班风、浓厚的学风。在教学工作上,能根据大纲要求,结合学生实际情况,进行因材和因人施教,彻实地抓住教材的重点和难点,明确教学目的和教学要求,能自制教具和灵活使用教具。能准确、科学、生动、形象地向学生传授知识和技能。在教学训练中,有针对性和技艺性地培养尖子生。对于后进生,抓紧利用课余时间进行辅导,设法让后进生转化为中等生。重视教研工作,有较高的教育教研能力和组织能力,所写的教案都获得领导和同事一致好评。

  三、工作情况

  20xx年,我以优秀的教学成绩送走了一届毕业班后,20xx年我又接手一个五年级班级,任数学科老师。

  该班差生较多,纪律较散漫,学习风气不浓厚,为扭转班风学风,我深入班级了解,查找症结,录求解决办法,通过调研,有针对性制定出方案,采取可行的措施:首先从差生入手,挖掘他们的闪光点给予肯定,使他们树立信心,从而激励差生加强学习;其次利用动机迁移法把学生的注意力转移到学习上来,充分激发学生的学习兴趣,使他们乐学、愿学、想学,到最终善学;再次发挥班干的带头作用,让学生自己管理,互相监督,互相制约,互相竞争,互相促进;最后协调好师生关系,对基础差的学生时刻提醒和指导,对学习好的学生给予表扬和进一步引导。通过这一系列教育教学措施,很快扭转了班风、学风,学生学习成绩整体直线上升。

  20xx年4月被县统一清退后至今,我一直在家待业,待业期间,遵纪守法,积极参加农业生产劳动,参加各种有益的社会活动。同时也没有放松对教育教学的学习和探索,认真学习相关文化知识,学习国家教育政策法律法规,研究教育新课改,从中获益匪浅,从而使自己的文化知识和业务水平又得到了显著提高。

  四、职责履行情况

  近三年来,我认真履行职责,严纪守法,从不违反学校规章制度,不无故缺勤,对工作高度负责,任劳任怨。学期初,认真制定工作计划,精心撰写完备的教案,认真授课,学期末,认真书写工作总结,积极加强公益活动,按教研活动上好公开课,深入学习教学大纲,钻石教材,推陈出新,作业次次密批细改,经常用课余时间辅导差生。

  在过去开展的教学工作中,我虽然取得了一定的成绩,也获得一些荣誉,但成绩和荣誉只是代表过去,而未来的学习和工作是无止境的,在今后,如果能再上讲台、重执教鞭,我将加倍努力学习,不断探索,进一步提高自身综合素质和教育教学水平,将更多的文化知识和更多技能传授给祖国的下一代,争取获得更新、更大的成绩。

2023年年度教学工作总结范文9

  紧张有序的小学英语教师教学评优活动结束了,我就两天的评优活动作个总结。不当之处,敬请指正。

  值得表扬的地方:

  1、教师的教学观念在发生了变化,教师能够运用《英语课程标准》中新的教学理念进行授课。教学思想日渐统一,新理念意识不断提高,能充分调动儿童的习得语言能力。也就是说,教师能从关注教开始转向关注学,从关注自己开始转向关注学生,实现了师生之间更加亲切的交流和真实有效的互动,练习形式多样,教法灵活多变,适合小学生的心里特点。如周玉秀教师的课给人留下了深刻的印象,教师亲切的语言,自始至终给人营造一种鲜活、祥和、灵动的课堂氛围。

  2、总体来说,我学区中心校的小学英语教师素质较高,教师的语音、语调基本正确;教师的教学目的明确,大多数教师能够做到重点突出,难点突破。其中冯艳红老师流利的英语口语,对学生的英语语言的学习起到了极大的推动作用。

  3、教师能够创设多种形式激发学生的学习兴趣。如歌曲、吟唱、游戏、简笔画等对学生进行及时的鼓励,积极促进学生进行参与。如邵志华老师优美的简笔画给学生一种美的享受,宋耀文老师的don’tread的游戏对单词的巩固练习意义久远。

  4、教师们在教学中都能注意语境的创设,比如:胡春梅、周玉秀、冯艳红三位教师都使用了课件,充分利用了电脑网络的方便,挑选了精美的图片,并制作了动画,非常感人,调动起了学生的学习兴趣,课件制作非常有利于教材的处理;再如实物教学简单方便,学生易于接受,如韩玉玲老师运用钟表模型,使学生易于接受新知;各种图片运用合理有效,如高淑玲教师各种衣物的图片使课堂鲜活。

  5、在这次课中,所有参赛教师都展示了他们的多才多艺。与中学的课比较起来,小学的课是很不一样的,对教师提出了更高的要求,教师们如果会弹、会跳、会唱,对教学起到了积极的作用。教学活动的设计丰富多彩,课堂简直成了舞台,歌曲、歌谣、表演、游戏,内容非常丰富。教师都能运用歌曲导入教学,有的能与学生共舞,课堂气氛活跃。

  6、教学充分体现了学生的潜力。学生体验到了成功的乐趣和喜悦,有进一步探索的欲望,反映了儿童本身对于语言学习的兴趣、自信、潜力和创造力。

  探讨的地方:

  1.教学设计:根据各环节的目标设置不同的游戏,从而也体现其层次性、梯度性。但很多情况上一,同一目的,例如,对旧单词的巩固,设置不同游戏,但并没有对单词的运用等作延伸拓展,仅仅是在同一层面上的识记。

  2.表面铺张的形式,内容却不多。表面形式轰轰烈烈,其实所包含的内容少。这对于平时的教学而言并不适用。根据现代专家课程改革的精神,好的课好的教学设计在于上的精,有层次,有梯度,有深度。

  3.教师的整体素质:板书的能力,能否用纸板代替传统的板书?板书的过程其实也是学生潜移默化学习书写的过程。另外,语音等等,还有其他教学技能都是教师终身学习可持续发展应考虑的方向。

  4.学科综合。新课程强调各个学科的综合性,德育美育都可以渗透在其中。在英语方面文化上存在冲突,但在教育孩子总体目标上不应该有冲突。

  5.评价的激励作用。我认为,评价并不一定要体现在物质上,还有语言上,利用丰富真实的情态,用多样的语言,一样可以起到激励的作用。

  6.关注学生方面。只有认真倾听学生才能真正构成学生与老师的交流,不仅仅是言语交流,还包括情感交流,也只有这样的交流才是有效的。

  今后小学英语教学中的几点建议:

  1、教师要尽量用英语组织课堂教学,适当运用母语。

  2、教师在教学过程中要改变传统的教学模式,在教学过程中应注重听说领先、读写跟上的原则。

  3、教学的深度还有待于挖掘。

  4、教具为教学服务,不要成为障碍,教具要力求简单、实用。

  5、教师在授课时交流要全方位,要面向全体学生。

  6、教学评价方面:在这次教学评优课中,教师们都非常注意教学评价的作用,但是,我们必须注意评价的实际目的和实际效果,不要流于形式,不要为了评价而评价。

  7、教师在授课过程中尽量能够运用现代教育技术,推动信息技术与学科整合。

  8、教师的课堂设计要体现低起点、高落点、快节奏、大密度、多变化的特点。

2023年年度教学工作总结范文10

  本人从事教育教学工作的这几年中,踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,认真的完成上级所布置的任务,脚踏实地,追求卓越,为下一学期的教学工作奠定基础。

  思想方面

  积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  教学工作

  认真学习学科相关知识,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

  个人学习

  坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

  总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。

2023年年度教学工作总结范文11

  本学期我校教学工作在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、重视学习,革新观念,提升理念。

  理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

  2、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。我们要求每位教师必须自学一本教育理论书籍,必须每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例,写好教学反思,填好自学理论表,同时作为教师年度考核的参考。通过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。

  二、重视研讨,改革方式,推进课改。

  “在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师提出的目标。本学期,我们十分重视各种形式的研讨活动,每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织教师说课,教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。

  1、认真组织教师集体备课。集体备课主要采用两种方法,一是利用业务学习时间,由教导处安排教师畅谈教学设想并说课,教师提出修改意见和新的创意设计,各课任老师针对各班学生实际各自备课、上课。 二是由教研组提出集体备课任务后,同年级老师组为单位进行商讨,然后指定教师写出教案,再大组集体交流。集体备课的教案,必须体现教师的指导活动,学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。通过集体备课活动,开阔了教师的眼界,增加了相互交流的机会,教师们乐于做,愿意做。

  一是个人“同课异教”,即每位教师对一具体教学内容,设计的每个教学方案,然后依据设计方案进行两次教学活动。

  二是多人“同课异教”,同一教学内容,多人封闭进行教学设计,然后分别进行教学活动。

  三是案例引领异教,即观看名家教学或录像,再行备课、设计教案,然后进行教学活动。以此为载体提升异教水平。

  每次教学后,开展评课,撰写教学反思、论文等。

  学校总课题、学科教研组中心课题、教师个人课题(按研究周期)有详实的实验方案(计划)和活动记载及研究总结。

  充分利用资源,提高教学实效。本学期我们一如既往的要求教师利用现代远程教育资源上课,提高课堂教学效率,拓展学生知识视野。

  三、强化管理,落实措施,提高实效。

  1、加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我们按照上级规定,主要在 “实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展教研活动,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。本学期,各教研组正常教研活动12次,专题研究2 次,达到预定目标。

  2、认真抓好教学“六认真”月查工作。教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。本学期,我们仍坚持“一月一重点”检查制度,并做到每次检查有记载、有反馈。对于年轻教师,我们推行了“推门即听课,翻本即检查”的做法,从听课、检查情况看,大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学“六认真”工作确实存在问题的教师,给予耐心的指导和帮教。

  3、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生跟踪工作,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期十多位差生无论从思想,学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

  4、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。学生竞赛活动有① 祖国在我心中系列活动;②课文背诵活动;③小学生口算比赛;④六一文艺演出活动;⑤运动会。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

  四、抓养成,培养学生良好品德

  本学期本着“习惯成就大德,细节铸造完美”的理念,从一点一滴推进学生文明行为习惯的实践,具体从以下几点做起:(1)开展背诵《小学生守则》、《行为规范》活动,通过调查学生知道了做为一名小学生应该如何去做,虽然他们现在做的不够好,但他们有了一个做人的准则;(2)重视班队会。每周一次班队会都有主题,通过队会学生懂得了很多。如预防艾滋病、阻止上网,加强未成年人保护等等 ,这是学生成长不可缺少的一节课。(3)重视节日、纪念日活动,如:母亲节让同学们懂得感恩,知道孝敬,尊重长辈。(4)定制度定措施约束他们的行为。学校提出“三不”(不准在楼道追逐打闹,高声喧哗、不准滑楼梯、不准玩危险游戏)、“三管”(管住嘴;不随地吐痰、不说脏话,管住手:不乱扔果皮纸屑、不乱打人;管住腿:不随便乱跑)、“二看(看地上有无杂物主动捡起、看有违规学生上前阻止)”从形势上看“人文行”,但这是改变学生陋习的必要手段;(5)采取暴光方式,强制同学们改变行为,值日老师每天对学生上学、放学、课间楼道情况进行检查,并利用周四广播进行播放暴光,效果良好; (6)重视一周一次的升旗仪式,努力把升旗仪式成为提高学生道德建设的一个主渠道。(7)重视活动,各种活动的开展激发同学们积极向上的的热情,如:举办小型对抗赛,此项活动的开展,使同学们有了凝聚力、向心力,热爱班集体美好心灵,同时也体现了“友谊第一,比赛第二”的精神风貌。 老师们都能抓住机会正确引导,使同学们在懂得感恩的同时,也知道应该努力学习,报效祖国,总之德育教育的开展使我校德育工作上了一个新台阶。

  五、立校之本,安全第一

  本学期我校安全工作的思路是:“12345”工程,即:突出一个重点——预防安全隐患的发生:提高两个能力——学生进一步对安全认识能力和自保护能力的提高;强化三个管理——学校安全管理、班级管理、社会家庭管理;狠抓四个落实——学校目标责任落实、安全计划落实、隐患排查整改落实,安全监督落实;确保五个到位——认识到位、责任到位,投入到位、管理到位、监督到位;以人为本抓安全增强师生“关爱生命,远离危险”的意识。具体做法 :(1)学校投资,增加安全设施,确保硬件到位;(2)不定期对安全隐患进行排查,发现问题及时整改。把隐患消灭在萌芽状态。(3)少先队自始至终毫不放松监督岗的督查工作。(4)不定期加强安全教育,安全演练和各种活动的开展,使同学们懂得自护自救和安全无小事的重要性。(5)整治校园周边治理,改善学校的环境,保证师生的安全。(6)《安全目标责任书》的签订,使领导、教师进一步知道安全不是小事,明白自己所承担的一份责任。总之,本学期在全体老师的辛勤努力下,学校无一安全事故发生,确保教学秩序正常化,保证了教学质量。

  六、进一步加强体育、艺术、卫生工作。

  1、两操按要求进行,认真组织了春季运动会。

  2、体育课据学生身心特点认真开展活动。如广播操、队列、队形、五项达标内容、游戏等。雨天讲述安全卫生知识、体育常识。

  3、 重视学生良好卫生习惯的养成教育。要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、勤洗手、穿戴要整洁。

  4、配合卫生防疫部门做好学生疾病的防治工作。开展了春季疾病预防知识讲座,夯实了手足口病、H1NI传染病的预防工作、落实了检查制度。

  回顾一学期教学工作,在教育局、镇中学的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年,我们满怀信心,相信在学校校长的正确领导下,定会“百尺竿头,更进一步”。

2023年年度教学工作总结范文12

  在上级教育主管部门的正确领导下,在我校全体老师们的共同努力下顺利地完成了本学期的工作任务。现在做一下工作总结。

  一、教学常规管理

  1. 严格执行课程计划。

  各门课程均属基础课程,对学生的思维及素质发展都有促进作

  用,因此,要严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不得随意增减。各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。

  2.紧抓教学常规工作,规范教学行为。

  教师做到了“认真备课、认真讲课、认真布置和批改作业、认真

  辅导、认真考核。我们进行了定期和随机检查,发现问题及时解决。

  3.跟踪检查。

  本学期继续实行检查制度,普查与随机抽查相结合,深入课堂,

  了解教师的教情和学情,并及时将评价情况反馈给教师,或根据听课反馈情况对其进行跟踪听课,督促其改进工作,增强教师的质量责任制意识。每根据检查的实际情况给任课教师适当的评价,作为教师年度考核的参考。

  4.严格按照课程表上课。

  不经领导批准不准停课、串课、补课,教导处做好教师请假、代

  课记录,并且调整请假教师的课程,确保各班级不丢一节课。

  二、提高教育教学质量。教育教学质量是学校的生命线,是

  每个教师工作成效的主要体现,教育教学质量直接影响学校在社会的

  声誉和形象,也是教师教学工作考核的重要内容。因此,提高教育教

  学质量是我们教导处中心工作。

  1.重视教与学的方法,减轻学生的学习负担。任课教师能抓住

  重点、难点,教给学生学习方法,还学生充分自主学习的时间,培养

  学生自主合作、探究学习的能力。

  2.重视特殊学生的辅导,加大辅导过程的管理力度。重视对后

  进生的帮扶工作,重视对特殊学生的个别化教育工作,提出了转变措

  施,定期进行了动态分析,切实做好转化工作,减少不及格人数。

  3.强化学科基本功训练,提升学生素质 组织安排各年级组根据

  学科特点,落实好学生活动。本学期教导处检查的重点以基本功为主,

  语文学科的背诵活动、写字活动,数学科的应用题调查,英语记忆和

  书写,综合科的实习实践等等,对各个学科教学起到了督促作用。

  4.学校组织了统一月考。各任课教师做好了单元验收考试,记录

  学生成绩,并进行有效的教学质量分析。期中质量监测,我们投入了

  很多精力,实事求是地对半学期工作进行了比较全面的分析和总结。

  5.加强质量监控,尤其要重视毕业班的教学质量。强化质量的

  核心意识、危机意识和忧患意识。尤其是加强对毕业班教育教学工作

  的宏观指导与监控,进一步强化提优补差的力度,补差是大面积提高

  教学质量的关键。

  三、搞好教研工作,提高教师队伍素质。

  良好的管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改

  革,提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个

  重要任务。本学期通过一系列的学习、研究、竞赛活动,不断锤炼教

  师的教学技能。

  1.重视理论学习。我们积极组织教师多读书,读好书,向名家

  学习 ,向大的教育家要理论,鼓励教师听好课,紧密结合自己的教

  学实践,求实提升自己的教学水平。本学期集中组织理论学习共四次

  并存档

  2.既着眼全面,又突出骨干教师队伍建设。给年轻教师“架梯

  子,压担子,搭台子”,在外出学习、取经的机会上向优秀教师倾斜。

  3.同伴互助,发挥教师的群体作用。在学校层面,利用听课活

  动,开展上课、说课、评课、总结一条龙活动,通过对比、反思,推

  动了教师教研的热情。

  4.抓好教师的业务学习,自学与集体学习相结合。自学:教师

  根据自己的校本教研主题开展有目的、有计划的学习活动,并将自己

  的学习心得记在学习笔记上。集体学习:即学校组织的业务学习,按

  照学校整体安排进行。努力提高教师特备是青年教师的课堂教学、语

  言表达、板书设计,设计练习等各项基本功,这些活动提高了教师综

  合的业务素质。

  5.按扎教发[20__]5号文件规定继续认真落实了多元化校本课程

  研发与实施工作,学校将认真修改和完善了多元化校本课程的实施方

  案和实施办法,努力增强课程的实用性和趣味性,推进学科内涵发展。

  6.教学能手管理

  严格按照扎教发[20__] 35号《扎兰屯市中小学学科带头人、教

  学能手等管理办法》的相关要求进一步做好了教学能手管理和培养工

  作,充分发挥了教学能手的示范和引领作用,使青年教师的教育教学

  水平大幅提升。

  7.规范落实师生规范汉字书写工作

  在语文课时规划中明确一课时为“书法教育”课,并按语文课程

  标准要求讲授相应的书法教育内容由语文教师承担。涉及书法艺术方

  面的内容由杜玉荣老师协助。充分利用校本课和兴趣小组活动等开展

  书法教育活动,提高了师生书写能力和鉴赏水平。学校还增设师生书

  法作品展示专栏,展示师生作品并定期更换,下栏作品收藏存档。

  8.继续做好课题研究工作,培养学生的良好习惯,取得了良好

  的效果。

  四、加强体育卫生教育,提高学生体质健康水平。

  全面落实课间体育、卫生活动制度,继续开展“三操一课”活

  动,确保每天一小时体育活动时间。通过队列广播操比赛运动会会等,

  促进了体育工作的开展和学生对体育健康的认识。加强卫生教育工作,提高学生健康水平,时刻强调安全教育。

  五、存在的问题和今后打算

  (一)存在的问题

  1.教学过程管理科学化有待进一步加强。

  2.教研组工作有待进一步加强,要充分发挥各学科骨干教师的

  示范作用,提高我校教师队伍的整体业务水平。

  3.课堂教学有待加强,努力做到精讲多练。

  (二)今后的打算

  1.加强教学研究,努力提高教学质量。

  2.坚持“走出去,请进来”,开展竞赛活动等办法,提高教师教学业务水平。

  3.继续加强与家长的联系,让家长了解学校教育教学工作并取得家长的积极配合。

  总之,在过去的一学期中,我校教学工作取得了一定的成绩,但也存在着种.种不足,在下一个新的学期里,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力开创我校教育教学的新局面。

2023年年度教学工作总结范文13

  一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.

  在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.

  一、 在备课方面

  认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的PP,让学生能够更容易的接受。

  二、在教学方面

  我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

  增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

  三、 培养学生的学习习惯。

  在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

  四、 后进生辅导方面

  在对后进生的辅导中,我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。并在学生中,开展互相帮助,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组进步快,不但组长得到奖励,其他组员也得到“星”的奖励。

  五、提高自身学习方面

  在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。每一次的进步,都像给了我注射了剂,使我有了向前冲的劲头。我知道,我要用心去品味。

  每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心。

2023年年度教学工作总结范文14

  一学年来,我认识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结:

  一、政治思想方面:

  在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,以“三个代表”为理论指导,以“八荣八耻”严格规范自己的言行,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。

  二、教育教学方面:

  要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作:

  1、备好课,认真钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前准备。

  认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学生,让学生形成技能、能力等。

  2、认真组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,根据学生的身心特点,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深入学生,认真耐心地帮助他们。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参加教研,不断学习。

  4、以身作则,以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生,平等的对待每一个学生。

  5、积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面发展。

  6、尊重领导,积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,积极做好自己分内的工作,并且严格遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,尊重领导,积极完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的发展而努力。

  四、取得的成绩与不足。

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排名第八,均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育,注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势,了解了社会,重视了学生的全面发展,力争在一切有利于学生的方面都施以影响,根据他们的兴趣爱好,个性特长,让他们健康快乐自由地全面发展 。一年中,切实看到了他们点点滴滴的进步。

  当然,作为一个新教师,工作中也存在不少问题,例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定会有很大的提高。

  总而言之,在知识科技日新月异的今天,教育教学理念在不断更新,对教师的素质要求越来越高,为了适应时代发展,培养未来型的社会人才,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  (我们教育界有句名言--“学如逆水行舟,不进则退”,在知识科技日新月异、教育教学理念不断更新的今天,教师的素质如果不提高,就不能适应时代发展,培养未来型的社会人才。因此在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使自己的教学水平更上一层楼。)

2023年年度教学工作总结范文15

  光阴似箭,日月如梭。转眼一学年已经过去,回顾自己的教学,有些可喜之处,但是也留下很多遗憾。现总结

  首先,在教学方面,我深知九年级教学时间紧,任务重,因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从课本基础知识着手,然后是专项专题复习,最后是模拟训练。)并公布给学生,让他们做到心中有数,有的放矢。为了顺利有效的完成教学任务,我和王磊老师坚持编写课时学案,仔细修改补充最后印刷分发。为了能提前发放,顺利使用,我们通常是周前准备。课堂上尽量使用多媒体教学,一方面使所学知识更形象更直观,另一方面可以调动学生的学习积极性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道,或表扬鼓励或提建议反思。记得金高山同学曾说:"老师,我的作业本时常有你的留言,我不能视而不见"。周末作业一般分两类,一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是能力性的阅读写作题目,要求按时上交并及时批阅。对于备战中考,我知之甚少,一方面我努力向有经验的教师学习,以指导学生答题方法和策略。另一方面,我坚信"勤能补拙"。我从中考题入手(包括全国的、滨州市个地市),认真做,反复琢磨,把握中考动向。

  其次,在管理学生方面,我努力做到严中有爱,做学生的良师益友。对于优秀生,高目标严要求。思想工作常抓不懈,尤其是后进生,多鼓励,少批评,让他们重视学习,努力学习,主动学习。对于英语偏科生,抓基础知识,特别是模拟考试后,和他们分析成绩及基础知识的丢分情况,并且制定短期的、具体的目标(或是具体分数)非常重要。一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差,每次模拟考试完成后我都会过问其成绩,让他们自己说说最近学习状况,并给与鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级。但是,中考临近,对于优秀生心理指导不够,目标不够明确,导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级,非常遗憾。

  再次,为了提高自己的业务水平,我不断学习,认真聆听名师报告,仔细研读名师论文;我坚持读书,这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》,并随时记录。积极参加教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会,及时总结学到的教学方法和经验,并尝试着在自己的教学中运用。我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。,我有幸聆听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课,有的以栩栩如生的简笔画入题,课堂上激烈的辩论赛,有趣的小组采访,还有富有教育意义的话语结题,都留下了深刻的印象。在上好课的同时,配合学校安排,做好临时性工作。

  一年来,经过师生共同努力,取得了一定的成绩。但是也存在一些不足,例如管理学生方面、学生学习习惯养成不够、业务能力知识水平等方面。在新的学年里,我将更加努力,争取取得更好的成绩。

2023年年度教学工作总结范文16

  岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本年度已接近尾声。立足年末,回首这一年的工作,成绩与问题同在,荣誉与不足并存。

  本年度,我校在科学发展观重要思想的指导下,在县教育局和乡党委政府的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创宿松名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,基本实现了既定目标。现将主要工作总结如下:

  一、工作回顾

  本年度,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创建学校特色。围绕这一总的目标,我校本年度主要开展了以下工作:

  (一)以提高办学效益为宗旨,狠抓了教学教研工作。

  1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓了常规教学,落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,按照大纲进行教学活动,注重学生的能力培养和素质的提高,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,通过多种形式加强对教师的教学检查,了解教师的教学效果。

  2、教研教改有声有色。我们本着“讲实效,切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本年度,我校继续大力推进课堂教学改革,举行了首届数学教学能手的评选,积极参加了城东教研协作区教研活动,并派老师为活动送上观摩课,得到了组织学校,课程专家和上级领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。

  3、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进、完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考复习研讨会。

  一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。课堂教学改革日臻完善,教师的论文有十多篇获得县级以上不同等级的奖励。教师参加优质课比赛也是硕果累累,先是唐琴老师参加全县英语优质课比赛获得县级一等奖第一名,后是陈文英、唐琴老师参加全市初中生物、英语优质课决赛,分获市级一、二等奖。临近年末,再传佳音,虞慎勇老师、张文丰老师先后在县语文优质课比赛和市理化实验操作比赛中分获一等奖,取得历史性的突破。学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。

  尤其是在20xx年的中考中,我校中考成绩更是熠熠生辉。各项数据全面超越去年,再次跃居全县前茅。根据县教育局正式发布的《宿松县20xx年中考成绩统计表》,在全县41所初中里,我校660分以上人数绝对数字居全县第四,农村初中第二,占全体参考学生(含乔木教学点)的百分比居全县第三,农村初中第一;市示范高中达线人数和百分比居全县第六;一般普高的达线人数和百分比居全县第七。

  (二)扎实开展安全和卫生教育,保障师生生命安全。

  1、强化了安全教育。安全工作是学校工作的重中之重,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本年度,我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书,让每位家长都认识到安全的重要性,以便从各个方面来关注学生的安全。

  2、卫生工作丝毫不放松。卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本年度继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。校团委组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。下半年,学校又抽出经费,从乡环卫所购十个易运垃圾筒。我校面积大,卫生死角也不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观。

  3、为了加强校园安全管理,学校多方争取资金,新建了门楼、门卫室,检修、增加了大量监控设施,明确了保安和校工的工作责任,从人防和技防两个层面进一步提高了校园安全系数。

  (三)以优质服务为目标,做好营养餐供餐工作。

  为了提高营养餐的供餐能力,我们努力提升后勤工作人员的服务质量,专门成立了学生营养餐膳食委员会,让村干、家长、学生和一些社会人士参与管理,进行监督,随时反馈学生的意见,及时改善学生的生活。建立健全了各项规章制度,严格落实各项奖惩办法,确保了营养餐的食品安全和资金安全。

  为了改善学生的就餐环境,本年度新建食堂也已顺利竣工,并从有限的办公经费中挤出一部分钱,添置了大量的厨房设备,新食堂、新餐桌、新餐盘,一切都是旧貌换新颜。

  (四)群策群力,以集体智慧为学校大事把关

  本学年,学校有两大基础建设工程:食堂和门楼。两个项目均为百年大计,其质量的重要性不言而喻。为此,学校专门成立了五人基建领导小组。对两个工程的每个关键性环节进行严格把关,确保了两项工程以优良的工程质量顺利通过竣工验收。

  对于职称评聘,年度考核,大额支出等关系到教师切身利益和学校发展的大事,学校充分听取群众意见,并采纳了其中的合理化建议,使得各项工作能够顺利推进。

  (五)加强教职工师德教育工作

  振兴学校的希望在教师,而师德又是教师素质的关键。本年度,我校通过多种途径实施师德教育工作。如:组织教师听取县师德报告团的讲座;定期组织教师开展师德集体学习,开展师德师风评议。尤其是加强党员教师的党性教育,积极开展学习党的精神的系列活动,充分发挥了他们的先锋模范作用。

  (六)加强法制教育,扎实做好青少年法制教育基地工作

  坚持法制教育,是我校禀承的办学特色。这一年,我们按照青少年法制教育基地的工作规划,扎实做好每一项工作,稳步推进“基地”发展,取得了阶段性的成果。暑假期间,省司法厅副厅长张国安,宣教处处长袁建兵,安庆市司法局局长郑颖一行,在宿松县司法局局长张大兴,程岭乡党委,乡政府主要负责人的陪同下,到我校检查指导xx普法工作。对我校该项工作,作出了高度评价。

  二、存在的不足及今后的打算

  本年度,在上级主管部门的关心下,通过全校师生的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:

  (一)学校的办学条件需要进一步改善

  由于资金不足,我校的厕所、排污系统、围墙的建设严重滞后,给师生生活造成了一定的影响。随着班班通的实现,教师的办公条件就相对滞后了,教师缺少进行电子备课的设备和环境,严重影响了班班通设备的使用效率。

  (二)教师队伍的整体素质有待进一步提高

  我校教师队伍建设有着较好的工作基础,整体素质较高,随着教育教学改革的进一步深化,对教师队伍的素质有了更高的要求,高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待进一步提高。

  (三)校园环境的整治有待加强

  由于学校范围大,基础建设相对较少,裸露面较大,校园环境的美化、亮化工程量大,新校迁校时间短,校园文化建设底子薄,还有大量工作要做。

  (四)社会环境有待进一步优化

  因为多种原因,极少数群众对学校的部分工作和个别教师的理解存在偏差,表现出了一些对立情绪,对学校及教师的声誉产生了一些不良影响。这提示我们,今后要加强与社会各界的联系,让群众走进学校,理解学校,关心学校,支持学校。

  回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩,是我校宏伟的目标。

2023年年度教学工作总结范文17

  光阴似箭,转眼间进入永中一小已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  本年度,我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

  1.多学习,多请教。

  作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点

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