2024年党员先锋模范作用发挥不够的表现汇总(7篇)

20_年党员先锋模范作用发挥不够的表现汇总一

1、坚决拥护中国共产党的领导，坚决执行党的路线、纲领、方针、政策。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“-”重要思想，学习党的路线、方针、政策以及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

2、严格遵守国家的宪法、法律和法规，做到遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，模范遵守机关规章制度，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从服务于全县大局，确保政令畅通，服从组织分配，积极完成党的任务。3、弘扬正气。严格依法按规办事，做到公正、公平、公开，秉公办事，坚持依法行政，依法办事。积极引导公民依法维权，维护社会公平正义。

4、坚守工作岗位，不无故脱岗，并保持清正廉洁的良好形象。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。

5、提高服务质量和办事效率，做到不推诿、不扯皮、不拖拉。养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用，一切目的为了提高工作效率。

6、加强业务学习，提高业务能力。坚持政治理论学习，提高政治思想水平，深刻领会科学发展观的精神实质，明确党员“跨越发展先锋行动”的具体要求，增强党性原则，充分认识“跨越发展先锋行动”的重要意义。立足本职，加强业务知识的学习，提高业务能力和水平。

7、认真履行职责，努力完成各项工作任务。认真抓好分管部门的各项工作和队伍建设。组织开展好全县的“三五”依法治县检查验收工作。认真做好年度普法工作，确定好年度普法内容，组织编印年度普法教材，组建普法讲师团，办好县级普法骨干培训班，抓好乡镇骨干培训，努力完成年度普法各项工作任务。组织开展好日常法制宣传教育，与有关部门协调配合，利用各种节庆日开展法制宣传教育。组织开展好“12.4”全国法制宣传日专场文艺晚会及法制宣传“一条街”活动。抓好党支部及工会、关心下一代、信访、综治、交通消防安全、禁毒防艾等其它各项工作。

承诺人：

20xx年x月x日

20_年党员先锋模范作用发挥不够的表现汇总二

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：

一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。为积极响应创先争优活动，不断提高党员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：

一、坚持拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参与封建迷信活动。

二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料，不巧立名目乱收费乱订资料。

三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。

四、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

六、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。

七、坚持礼貌待人，尊重家长，对家长的来访热情接待，善于沟通。

承诺人：

承诺时间：xx年xx月xx日

20_年党员先锋模范作用发挥不够的表现汇总三

自从学校党委提出创设党员先锋岗的举措后，我们教研组积极响应，以组为单位积极申报集体党员先锋岗。我组有15位教师，党员教师占了2/3，他们是：林益挺、王志平、王海平、袁莉红、何建忠、袁雪娟、金可泽、应君、陈舟星、沈自刚，基本上都是学科带头人或a、b级教师及学校一、二级骨干教师组成。认真学习解读了创设党员先锋岗的基本条件后，我们进行集体研讨后提出党员先锋岗创设“十个好“要求：遵纪守法好，廉洁自律好;道德修养好，服务群众好;团结协作好，敬业奉献好;学习求知好，业务水平好;工作作风好，教育效果好。在创建过程中，教研组全体党员都能以共产党员的高标准来要求自己，注重自身的形象，为人师表，廉洁从教，勇挑重担，工作勤恳务实不断开拓创新，积极主动参与学校的德育工作，顾全大局，不计个人得失，爱岗敬业，乐于奉献。以教研组为依托，备课组为阵地，把争创党员先锋岗与开展校本教研，打造学习型组织相结合，取得较好效果。

一、阶段性工作与成绩

自创建活动开始，教研组先后与慕名来访的镇海中学、温州实验中学、兰溪实验中学、嘉兴、慈溪等学校的自然教研组进行交流、探讨。教研组多次被评为学校先进教研组、市校本教研先进教研组。多人被评为学校优秀教职工和优秀党员。一个善于学习、善于吸收先进思想和创新理念，团结协作、教育教学能力强的团队逐步形成。组内教师在经验积累和教学反思中不断成熟，专业有了很好的发展。

1、充分发挥党员教师的师资优势，努力提升教学艺术。对教师教学中普遍存在的问题进行研究，对学生在自主学习过程中遇到的普遍问题进行探讨，提高教育教学理论在实际教学中的应用，不断提高教学艺术。积极承担市科学教学示范观摩课。袁莉红执教《我们居住的地球》、王志平执教《风》、林益挺执教《明天的天气怎么样》，三位教师的课或以学生活动讨论、或以读图识图活动、或以实验探究发现规律，或以创设与生活实际相结合的情境开展教学。教学细腻到位，知识串联完美自然，课堂成分体现了新课标理念，展现了以生为本的思想。教师在课堂中不仅机智地实施教学策略，有效地组织教学，完成知识、技能等基础性目标;更从学生全面发展的需要出发，注意学生发展性目标的形成，并注意学习过程、方法的引导。课堂注重开展积极有效的合作学习，激发学生的学习热情，体现学生的主体性，尊重学生的人格和个性，鼓励学生发现，探究质疑，有效的促进学生个性发展。受到了全市各地140多名听课教师的一致好评。

2、教研组关系融洽，研究气氛浓厚，团结协作、互相帮助。科学课在我校开设之前，我们教研组时刻关注实验区的科学教学，一起解读《科学》新课程标准，积极参加各种省、市级新课程培训，展开题为“聚焦新课程”的集体研讨，使大家达成了共识：《科学》打破了原来的学科本位，我们不能满足于原来的水平和成就。教师的学习是永无止境的，如果不开设《科学》课，一个合格的自然科学教师，也应该掌握多学科知识。如今我们要成为一个合格的科学教师，掌握多学科知识不是过高的要求，而是基本要求，是对教育发展需要的适应。再学习，终身学习，是我们必须做的一项重要工作，不实现角色和知识的转型，就难以承担《科学》课的教学任务，就难以实现提高学生的科学素养的目标。基于心理认识的适应，教师们的学习非本专业知识热情较高，比较早的在各方面作好了准备。教师的知识结构是上好科学课的最主要因素。我们在省、市级的教育教学理论、学科专业知识培训的基础上积极研讨，还成立了由市学科带头人、学校骨干教师组成的科学研讨小组。对《科学》教材的体系把握、教材分析和处理进行研讨，带领教研组尝试编制新课程试题，就出卷问题进行讨论，引领组内教师认真备课、批改、出卷，提高有效教学的意识。在人人参与、深层研讨的氛围中，积极探讨教学的重难点，物理、化学、生物的互补备课指导，相互学习相互启发，共同搜集资料制作多媒体课件，资源共享，有效地解决随时出现的问题。

3、加强教学研究，扩大示范、影响作用。王海平、袁莉红作为学科带头人多次受指派或应邀在县(区)级及以上进行专题介绍或讲座，王志平、林益挺、应君、金可泽在学校教育成果展中开课或进行论坛，起到很好的示范作用。王海平、王志平、袁莉红、林益挺老师分别参与市教研室组织的各册形成性练习编写;袁莉红、林益挺参与编写了由xx大学出版社出版的《初中物理竞赛培优教程》、《初中物理竞赛培优教程(全真模拟)》;王海平、林益挺参与了省教研室组织的科学第三册教学光盘的编写与制作;王海平老师参与编写教育出版社《初中各科一书通(第三册)》;王海平、王志平老师参与编写教育出版社《科学习题精选》;袁莉红、林益挺、金可泽参与编写xx大学出版社《新课标物理培优教程(八年级)》和《新课标物理培优教程(九年级)》;王海平、林益挺老师参与编写《科学(八年级下)学习全程指导》、《科学实验活动指导手册(第六册)》。多人次的论文在省市获奖，多项课题在省、市规划课题中立项，已陆续结题，取得了很好的预期效果。王海平主持的课题《初中自然活动课程的研究与实践》获市第二届教育科学优秀研究成果一等奖，王志平主持的课题《自然科学教育中教法、学法一体化的研究与实践》已经结题，林益挺主持的课题《科学专项探究活动的实践与探索》正在开展中。

4、互相带动，教师专业发展迅速。王海平、袁莉红、何建忠被评为省自然科学竞赛优秀指导教师;林益挺获市第三届自然科学教学比武一等奖，并代表市参加省第三届自然科学教学比武获二等奖;王志平被评为市优秀指导教师。青年教师迅速成长，金可泽被评为市优秀新教师，市优秀科技指导教师，多次在市录象课、优质课、教案设计评比中取得好成绩。教师的发展带来了可喜的教育成果。在省第八届自然科学竞赛中获得xx市团体第一名，共26人次获奖，其中一等奖7人。复赛中1人获省一等奖，2人获省二等奖，列全市第一。在20xx、20xx年升学考试中，年级段自然平均分、优秀率、合格率均为全市前茅。在省第九届自然科学竞赛中，1人获省一等奖，2人获省二等奖，并获得了省团体优胜。学生的小论文、调查访问报告、实验研究报告、创造发明等科技活动屡获省、市奖项。精心策划组织参与电视台教育科技频道《不可能的任务——走进南海实验学校》的拍摄，把学校的科技、创新教育得到了很好的展示。

5、加强师德修养，树为人师表的良好形象。当杨兰娟扎根在偏远海岛，甘守清贫，鞠躬尽瘁，甘当人梯，才以爱和无私照亮了几代渔家孩子的心灵的事迹传开时，学习杨兰娟的事迹在教研组党员中不断深化。她“为了学生一切”、“为了一切学生”和“一切为了学生”的崇高教育思想深深感动并激励着我们。在党员先进性教育活动中，组内的党员对自身的学习、排查、整改有强烈的内在要求，坚持两促进、两不误，把工作与学习有机结合起来。勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。通过学习，强化了服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化了以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;更加注意团结教师，带动身边的人一起进步，群众满意度高。通过学习，进一步明确，师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱，全心全意为学生服务。“在教育实践中努力使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础，让自己成为学生人生的导师”成为组内党员教师教育追求的价值目标。

二、今后的措施

一)、与普通教师结对。

本着相互交流、取长补短、促进共同发展的目的，开展帮扶结对活动。组内每2名党员教师与1名非党员教师结对，定期不定期开展谈心交流，关心的学习、生活、困难、需求等。通过开展帮扶结对、谈心谈话活动，进一步提高组内教师工作、学习积极性，增强团队凝聚力。力求从以下几方面开展结对活动：

1、探讨、传授先进、科学的课堂教学方法、教学设计、教学媒体选用、资料选撷、课外活动组织、教学研究等，提高组员的整体素质和教研组的集体战斗力。

2、班主任工作取长补短，每2星期举行一次结对教师学生案例分析，使组内历次担任班主任工作的教师，不断总结提高教育经验，努力使班级朝文明班级、优秀班集体的方向发展。

3、进行人生观、价值观的培植。通过党员的先锋模范作用，引领组内的非党员教师积极向党组织靠拢，使他们学有方向，干有榜样。

二)加强对新课标理念的学习。

科学是一门综合学科，联合国教科文组织曾下过一个定义：“凡是科学概念和原理的叙述是为了表明科学思想上的根本一致，而避免过早地或不适当地强调各个科学领域区别的教学方式，都可以认为是综合理科教学。”这为我们的科学教学指明了方向。因此，科学教师在教学中要力图超越学科界限，传授带结构性的基本内容、统一的科学概念和原理，注意不同学科领域知识、技能之间的融通与连接，全面提高学生的科学素养，将科学知识与技能、科学态度与价值观、过程、方法与能力进行结合与渗透，并力求反映科学、技术与社会的互动与关联。为此，我们要立足《科学(7~9年级)课程标准(实验稿)》，加强对新课标理念的学习，树立强烈的课程意识，还要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，努力成为教育创新和改革的示范者。让课程走向生活，最终实现课程与教学的整合。着重做好以下几点：

1、牢固树立“不求人人成才，但求人人成人”的人才观，全面关心学生的成长，为他们今后的生存和发展打下扎实的基础。

2、促进学生的自主学习。变教师为导师，使学生真正成为学习的主人。

3、关心学生的身心健康发展。在教学的每个环节渗透人文关怀，在学习过程中体验成功。保护好学生天生的求知欲望，让自信洋溢在学生的身上，伴随他们今后的成长。

三)加强政治理论、形势学习。

在每月2—3次的教研组活动中，进一步加强政治理论的系统化学习。提取党员先锋岗、先进教研组的部分奖励金让组内的党员购买党员理论学习书籍，组织学习体会交流，寻求理论对实际工作的指导作用，把理论学习与自己的工作紧密结合起来。努力做到：

1、通过学习，坚定理想信念。勇于开展批评与自我批评，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，为“全面贯彻党的教育方针，大力推进教育创新，保持教育健康持续发展，努力办好让人民满意的教育”做出贡献。

2、通过学习，巩固坚强堡垒。真正做到平时工作看得出来：在自己的岗位上，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为其他教师的榜样，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来：时常反思和检查自己在个人利益与集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节，在急难险重任务面前，是否能够挺身而出，充分发挥共产党员的先锋堡垒作用。

3、通过学习，加深对教师职业的理解和热爱，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。通过学习，增强奉献精神，为党的教育事业而奋斗终身。

总之，教研组通过开展争创“党员先锋岗”活动，党员教师们言传身教率先垂范、互相协作以诚相待、团结奋进勇挑重担，使整个教研组在学习求知、工作作风、遵纪守法、敬业奉献、廉洁自律等各方面，用我们的实际行动书就先锋模范，永葆党的先进性。我们有决心，也有信心把这一先锋岗建设好，完善好。

20_年党员先锋模范作用发挥不够的表现汇总四

作为中国电信浙江公司的一名共产党员，我志愿积极响应并落实公司党组的号召和要求，要在企业深化转型战略和全业务规模发展的具体实践中，发挥先锋模范作用和示范表率作用，我承诺：

求变求快求好力作表率。坚定信心与意志，抢抓难得的战略机遇，从我做起、从现在做起，以“今是而昨非”的精神状态，拥抱变化，以终为始，在思维方式、具体行动和工作成效上体现“求变求快求好”要求，努力作好表率。

急难险重工作走在前列。敬业奉献，永葆党员先进性，保持昂扬向上的精神状态和奋发有为的拚搏精神，发扬党员特别能吃苦、特别能战斗的优秀传统，强化执行力和责任意识，在工作中冲锋在前、勇挑重担、快速响应、走在前列。

立足岗位业绩创先争优。建功立业，永不言弃，自觉践行并将企业的价值观与发挥党员的先锋模范作用融为一体，立足本职工作与岗位，在工作中凸显党员的风采，致力比学赶帮，创先争优创一流业绩。

主动承担责任敢挑重担。服从大局强化战略执行，主动担当奉献智慧激情，正确对待和破解遇到的新挑战与新问题，加强学习提高技能，体验客户融入一线，在主动担当重担的实践中，变压力为动力，变动力为激情，变激情为创造活力。

服务客户树创口碑形象。坚守“言行兑现大企业大责任的真心承诺”，以“做有责任心的企业公民”、主动积极履行国有大型企业的政治责任、经济责任和社会责任为行为准则，不遗余力服务社会、服务客户，倾力提升客户和企业价值，为树创企业负责任、讲诚信、有实力的品牌形象尽到义务和责任。

20_年党员先锋模范作用发挥不够的表现汇总五

做一名合格的共产党员，首先要有领先的观念，创新的意识。时代在前进，社会在实践中不断发展，我们的思想认识也要紧跟形势，努力学习各类学科知识，不断进步。“三个代表”重要思想是我们党面对新形势、新任务作出的理论创新成果，我们不仅要深入学习这些先进理论，正确领会理论的深刻涵义，更要通过思考吸收、更新自身的观念，用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑，勇于并善于根据实践的要求进行创新，能够在实际工作中有所体现，才是新时期党员应该具备的素质。

做一名合格的共产党员，要努力学习，注重自身修养，不断提高思想境界。“讲学习、讲政治、讲正气”，我们共产党员首先要讲学习，讲学习是讲政治的前提，只有通过不算学习，才能变无知为有知，只有不断学习，才能在政治上保持清醒的头脑，才能在思想上保持高尚的境界。读书使人高洁，学习使人聪慧，知识经济的快速发展，不能光吃老本，正如逆水行舟，不进则退。当前我们正处在信息时代，新技术和新成果令人目不暇接，作为一名党员要率先学习，结合自身的特点，学为我所用，为日后工作、生活作出一份贡献。

做一名合格的共产党员，还要身先士卒，处处起表率作用，无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，始终坚信党的领导。

让我们聚集在党旗下，牢记和实践“三个代表”，充分施展自己的才华，奉献自己的才智，做一名合格的共产党员，做一个真正的党的人。

通过党课的学习以及与各位老师同学们的交流，提高了我的思想境界，拓宽了视野，使我对如何做一名合格的共产党员有了全新的认识。主要体现为以下几个方面：

第一、做一名合格的共产党员，需要端正入党动机。首先，通过认真学习马克思主义理论，对共产主义事业和共产党建立一个明确和深刻的认识，把朴素、感性的认识上升到自觉、理性的高度，从而打好正确入党动机的思想基础。其次是参与实践锻炼，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，进一步端正入党动机。再次，用正确的入党动机克服不正确的入党动机。当一名共产党员的确是光荣的，但是共产党员称号之所以光荣，在于他们以全心全意为人民服务为宗旨，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人利益。共产党员的光荣是与责任奉献紧密联系在一起的。

第二、做一名合格的共产党员，应该具备较高的党性修养、较高的理论水平。作为党员，必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，善于运用马克思主义和邓小平理论的立场、观点、方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~研究新问题，解决新问题。做到在“思想上入党”，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法。

第三、做一名合格的共产党员，必须加强学习，努力提高专业知识素质。学习是一个永恒的主题，人生的过程本身就是一个学习实践的过程。放眼当今世界，科学技术日新月异，不认真学习，就要落伍。当前，党中央提出要建立学习型社会、人与自然和谐相处的社会。在这种形势下，如果不努力用科学理论武装自己的头脑，不努力掌握先进的科学技术知识，不善于实现知识的更新换代，就跟不上时代发展的步伐。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，应该具备过硬的专业知识，这就要求大学生党员要勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，确立正确的学习态度。同时，要做到经常与同学们交流学习经验，乐于帮助后进的同学。

第四、做一名合格的共产党员，应该树立为同学们服务的意识。学生党员要有全心全意为同学服务的观念。在班级建设方面要积极参加班级活动，增强班级同学的凝聚力，为把班级建设成为一个优秀的集体出谋划策。学生党员要严格要求自己，发挥党员的旗帜模范作用。不仅要保持自身的先进性，也要善于用先进性来带动和开展工作;在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。

党的理论学习是对我灵魂的一次洗礼，我将牢记与实践“科学发展观”和“社会主义荣辱观”，充分施展才华，真诚奉献，以合格共产党员的标准严格要求自己，争取早日成为共产党员。

承诺人：

承诺时间：xx年xx月xx日

20_年党员先锋模范作用发挥不够的表现汇总六

姓名： 性别：女 政治面貌：党员 职务：财务二科科长 现就职在财务处，主要从事国家项目经费管理和集团项目经费核算工作。

x年对而言内外部环境错综复杂，存在着较多不确定因素，发展面临新的考验。作为财务二科科长，我带领全体科员，紧密围绕计财处总体部署，及时把握政策动向，不断细化应对措施，按照有质量、有效益、可持续的发展方针，着力提升内部管控能力，积极发挥决策支持和价值引领作用，各项工作有序推进，顺利完成全年预期目标，取得良好成效，国家项目经费保持高质量运行，财务核算进一步精细到位。

一、 爱岗敬业，默默奉献

“在岗就要爱岗，爱岗就要敬业”这是我的职业理念，也是一名会计需要坚持的基本操守。我在自觉树立正确的世界观、人生观和价值观的前提下，努力增强党性锻炼，坚持着兢兢业业的工作作风，把项目管理作为一项系统工程来抓，不断从制度层面深化管理，从操作层面精细化流程，通过严把预算、使用、决算“三关”探索实施了“抓预算、控源头、提高预算实效;抓发生、控过程，确保研究进度与经费结算速度的匹配;抓决算、重验收，平衡调整，验收质量、后续支出效能性增强，20xx年集团项目管理整体水平得到丰富和提升。 财务工作本身就是一个政策性、事务性很强的工作，不管大事、小事，我都认认真真地去做，踏踏实实地去干，对上增强业务反馈实效，对下增加沟通和联系。我的积极主动，任劳任怨的精神得到了单位领导、职工的广泛赞誉。

二、 深入研究，提高报告质量

财务报告不仅是我院科研生产经营的全面反映，更是决策的重要依据，也是监管机制关注的重点。我一方面在按时完成对外各项财务报告、财务情况说明及业绩报告的编制的同时，加大报告质量和客观性说明，根据上报单位需求，增加针对性分析，全面反映财务状况和经营成果。另一方面强化内部分析，充分利用报告管理手段与报告成果，深度挖掘有用信息，完善内部分析报告的出具，以数据为导向，纵向统计，横向对比，提示短板，明确要求，强化管理，前瞻性效益逐步形成，集团报告质量取得长足进步。

三、 积极探索，研究国家经费管理

“”国家重大专项工作已经接近尾声，我院承担的项目均有课题在20xx年就已经结题，审计验收就在眼前。我在对国拨项目经费定期、定性的分析的基础上，积极探索，研究国拨经费使用要求和经费特点，进一步加大国拨资金效能性检查，对查出问题一一落实整改，我院承担的项目、课题、任务在年初国家年度决算审计中无一支出核减，无一例外事项发生，整体经费运行良好，为“”国家重大专项的财务验收做着全面的准备工作。

四、 多方学习，丰富专业素养

学习是一名合格会计终生为之努力的方面。在工作中我不放过任何一个学习的机会，把每次会议、每次业务交流、每次问题处理都作为学习内容，在干中学，在学中干，业务水平日臻丰富;同时，在生活中，努力扩展自己的阅读面，丰盈自己的内心世界，一方面培养自己拥有高远的认识和健全的人格，另一方面培养自己大气、睿智的工作态度和专业、平和的会计素质，专业能力和业务水平得到研究院一致认同。

五、 工会组织工作有声有色

在处领导及院工会的支持下，创建了我处职工之家，一方面积极组织、参加院工会各项活动(春秋健步走、羽毛球比赛、够级比赛等)，丰富职工业余文化生活;另一方面坚持一切以职工为本，关爱职工身心健康，组织参观古北口抗日纪念馆及古长城，使教育融合在生活点滴中，获得了“先进职工之家”称号，我的工会组织工作也是有声有色。

我从事会计工作20xx年，兢兢业业，尽心尽力，工作中勇挑重担，思路开阔，善于学习，勤于思考，用泰然之心提高自身素质，用“水滴穿石”精神培养奋斗意识，将众志成城作为团队建设的座右铭，把每一件简单的事做好，把每一件平凡的事做实，默默无闻地奋战在财务工作第一线。

20_年党员先锋模范作用发挥不够的表现汇总七

“党员先锋岗”活动计划方案

党员先锋岗活动计划方案

为巩固我局先进性教育活动取得的成果，建立工作岗位共产党员长期受教育，永葆先进性的长效机制，按照《关于加强党员经常性教育的实施意见》文件要求，经研究，决定在全局开展党员先锋岗活动，并制定如下实施方案。

一、开展党员先锋岗活动的重要意义

一开展党员先锋岗活动，是巩固提高先进性教育活动成果的需要。

我局先进性教育活动的扎实开展，使支部党员受到了一次深刻的马克思主义教育，取得了明显成效。

开展党员先锋岗活动，就是要巩固提高先进性教育活动所取得的成果，充分发挥党员的先锋模范作用，建立工作岗位共产党员保持先进性的长效机制。

二开展党员先锋岗活动，是加强党员教育治理的需要。

开展党员先锋岗活动，是根据新形势新任务的需要，对党员的日常教育治理进行积极探索的一种有效途径，目的是使广大党员进一步增强宗旨意识、服务意识、责任意识，提高党员的政治素质、业务素质。

三开展党员先锋岗活动，是增强党员荣誉感和责任感的需要。

开展党员先锋岗活动，就是要把党员的岗位职责摆出来，工作目标任务提出来，让党员在工作中亮明身份，树立形象，争当先进，增强政治荣誉感和工作责任心，使广大党员自觉按照党员标准严格要求自己，自觉接受社会监督，自觉发挥先锋模范作用。

二、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持立党为公，执政为民。

以做时代先锋，让群众满足为主题，以一名党员一份责任，一名党员一面旗帜为目标，按照提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标要求，坚持党要管党、从严治党的方针，因地制宜，因岗定责，引导党员坚定共产主义理想信念，牢记党的宗旨，努力提高为人民服务的本领；引导党员胸怀全局、心系群众，牢记群众利益无小事的道理；引导党员立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用。

三、党员先锋岗标准

一为民服务好。

牢记全心全意为人民服务的宗旨，胸怀全局、心系群众；忠于职守、秉公办事，执政为民形象好，始终不渝地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二工作作风好。

坚持党性原则，遵纪守法，廉洁奉公树立实事求是的工作作风，奋发进取、开拓创新。

三岗位业绩好。

模范遵守规章制度及各项服务承诺，有较好的职业道德修养，服务态度端正，文明礼貌，主动热情，周到细致；恪尽职守、工作勤奋，立足岗位、无私奉献，争创一流业绩。

四群众评价好。

树立良好的岗位形象，密切联系群众，服从安排，团结同志，生活作风端正，公道正派，在群众中有较高的威信。

四、方法步骤

一宣传发动阶段3月1日—3月20日

1、成立领导机构。

成立开展党员先锋岗活动领导小组，统筹和监督整个活动的开展。

领导小组下设办公室，负责活动的日常事务。

2、拟定实施方案。

根据我局实际情况，拟定切实可行的党员先锋岗实施方案。

3、搞好宣传发动。

根据保持共产党员先进性教育活动中广大党员的具体表现，对照党员先锋岗标准，开展保持共产党员先进性教育活动回头看，组织全体党员进行一次专题讨论，让广大党员明白开展党员先锋岗活动是巩固提高先进性教育活动成果的一项重要措施，是党员长期受教育，永葆先进性的重要实践。

从而提高熟悉，把握标准，明确责任，积极主动参与。

二设岗定责阶段3月21日—3月30日

1、设定党员先锋岗岗位。

根据我局实际，在全局党员干部职工中设置党员先锋岗5个。

2、明确党员先锋岗职责。

按照党员先进性的具体要求和开展党员先锋岗的标准，结合我局专业的工作性质、工作特点和岗位职责，党员先锋岗的具体职责为所评定党员从事的专业岗位职责；行为规范为职业道德规范，即忠诚，乐于奉献；实事求是，不出假数；依法，严守秘密；公证透明，服务社会；岗位目标要求是完成党员承担的年度工作任务，严格按照国家制度，做到数据有原始记录，并按规定设置台帐，确保数出有据，真实可信。

具体的行为准则要按照《宁阳县局工作规范》严格执行，对前来办事、查询资料或反映问题的部门人员或群众，要做到有笑脸相迎、有凳子请坐、有热茶暖心、有诚心服务，让来人满足；服务承诺是提供数据及时、准确。

3、建立首问责任制。

对前来办事、查询资料或反映问题的部门人员或群众，谁首先接待的，要按照职责权限进行答复和处理，对不属于自己职权范围内的，要告知去向。

对推诿拖拉，造成不良影响的，按相关要求追究直接责任人的责任。

三组织实施阶段从4月1日起

1、将开展党员先锋岗作为加强党的建设的一项长效机制，从9月1日起在全局正式启动实施，规范党员的岗位要求。

广大党员都应正确熟悉开展党员先锋岗活动的重要意义，积极主动参与到活动中来，在全局范围内树立起学先进，比先进，赶先进的良好氛围，确保活动深入、扎实、有效开展。

2、建立岗位考评制度。

将开展党员先锋岗活动作为党的建设的一项重要内容，每年度开展一次民主评议党员活动，根据民主测评结果，支委会可结合党员的一贯表现，对成绩突出，表现优秀，群众评价高的党员实行奖励或推荐上级党组织进行表彰。

在开展党员先锋岗活动中，有基层单位、服务对象、办事群众对党员在工作作风、服务态度、办事效率、廉洁自律等方面的反映和投诉的，经调查核实，支委会可根据民主评议结果进行批评教育，对认定为不合格党员的，按《党章》有关规定处理。

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