如何写回顾党的光辉历程简短(八篇)

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更新时间：2024-04-13 10:27:18 发布时间：24小时内

如何写回顾党的光辉历程简短一

1、回顾本单元所学课文，交流对鲁迅的认识。

2、交流体会本组课文中含义深刻的句子，总结体会这类句子的方法。

3、积累鲁迅的名言。

4、通过阅读“鲁迅巧对先生”的故事，感受鲁迅的敏捷才思。

（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。

（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的'收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。

（3）小组讨论，合作学习。

（4）汇报交流，师生评议。

（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。

（1）学生读教材中的内容，谈理解。

师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？

（2）学生找句子，交流体会方法。

（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：

联系上下文。

联系生活实际。

结合时代背景。

展开丰富联想。

……

：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。

日积月累

1、学生自读。指名读。

2、理解重点词语：

千夫：众多的人。

孺子：小孩子。

无端：没有来由地；无缘无故地。

空耗：白白地消耗。

无异：没有不同；等同。

3、有感情地朗读、背诵。

课外再搜集一些鲁迅先生的名言。

1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。

2、学生自读。指名读。

周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？

文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。

如何写回顾党的光辉历程简短二

来到xx的时间虽然不是很长，可是学习到了许多新知识、新技术，接触了以前没有接触甚至没有想过要接触的工作资料，这一切都是对自我的一种挑战、一种提升、更是一种成长。

回顾十月份的工作情景，我主要负责两方面的资料：一是网站资料的更新，二是53客服，因为没有将这两项资料很出色的完成，所以我对自我的表现还不是很满意。下头具体的来说明一下工作的完成情景：

1、更新xx网站沈阳校区的新闻，包括校内动态、考试信息和出国留学的信息，让浏览我校网页的人一睹我校学员风彩、掌握我校每日动态、学习与英语考试和出国留学相关的相关知识。

2、在新浪、搜狐、网易、百度、和讯、凤凰网、博客网等网站的博客频道发表文章，宣传xx英语。

3、向搜索引擎提交更新的文章和博客，争取被搜索引擎抓取。

4、查看百度贴吧、百度明白中涉及到xx英语学校的相关信息，掌握大家对xx英语的最新看法和需求，如果遇到有恶意中伤和广告及时向贴吧提出申述，申请删除帖子。（这段时间没有发现恶意）

5、在培训网站、分类广告的外语培训和出国留学培训等相关分类，留学论坛和沈阳本地论坛，百度贴吧等地方发布广告。

6、撰写xx英语公益活动——高中建设的文章。

7、编写xx英语网站新增版块——雅思保分计划的相关资料。

在学校众多来访人员中有一项来访方式就是经过网络咨询来约访学员，这也就是和53客服能否有效咨询直接挂钩的，所以也对我的工作资料有了更高的要求，除了将网站整理好，也必须提高和在网上交流的本事。

网络是虚拟的，我不明白在与我对话的人是什么性格的人，到底有什么真正的想法，也不明白他是好意还是恶意，所以在存在这些未知数的前提下，如何能够真正揣测好对方的心里，用什么样的语言来吸引他对我们学校有极高的兴趣甚至真正想来我校学习，这都是需要很好的研究。经过这一个月以来，53客服工作的完成我对自我并不是很满意，主要存在一下问题：

1、咨询量本身与上月相比有所降低。

2、针对咨询的人约访数量降低。

3、咨询者的学习意向并不强烈、我缺少一种十足的本事让他又只是想先咨询看看转变到被我们学校真正所吸引。

针对以上问题，在下个月的工作中，我计划从几个方面改善：

1、分析上个月客服咨询资料，找出沟通中存在的问题，变化交流方式、交流语气，努力揣测说话人的心里活动，提高咨询本事，这也是重中之重。

2、加强在网站上对xx英语的宣传力度，将53客服的连接尽可能多的加入到所发文章的网页，提高点击率。

3、提高自身业务素质本事，有时偶尔会因为对咨询人所问问题的一些反感，从而心态有所转变，今后转变自我的心态，完善业务本事、提高咨询量。

下个月即将到来，针对上述提到的问题，有则改之无则加勉，出色的完成接下来的工作。

如何写回顾党的光辉历程简短三

回忆过去的作文：回顾

范文网：作者能围绕总标题，运用了几个小标题，思路清晰，吸引读者的兴趣，内容真实可感，下面我们一起看看这篇《回顾》。

时间过的真快啊!20xx年时光转瞬即逝。在这既漫长又短暂的20xx年里，忆起我成长的点点滴滴，心头就像打翻五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心头。

酸溜溜的话梅

唉，这次考试又砸了!拿着打了一个个红叉叉的卷子，我那后悔的眼泪不由自主地流了下来。我恨自己的马虎，恨自己不仔细检查，也恨自己的。。。。。。此刻，仿佛一颗颗酸溜溜的话梅正不住地往我嘴里塞，酸呀!同学们偶尔的议论和取笑，让我觉得委屈和辛酸。但是，酸是一种真实的鼓励和警告，会让我再一次理解到：没有真正的付出就不会有回报!酸，我不怕!

甜甜的蜜

五年的同窗友谊，如蜜般浓郁醇香，甜进心窝。从刚入学时互不相识到后来无所不谈，同学们一起读书，一起写字，一起高谈阔论，一起玩耍。快乐，大家一起分享;困难，大家一起面对，幸福就是这样吧!真的，小学生活就像蜜一样甜。每当大家取得好成绩或获奖时，全班同学便会一起欢呼、鼓掌，给予真诚的鼓励。

“良药”苦口

都说有甜就有苦，果真不错!我跟爸爸妈妈一起去郊游。来到草坪上，我们玩起了捉迷藏，我们三个人分别扮一次“大灰狼”，可是轮到我时，在抓的过程中不小心摔了一下，我大喊：“啊”，爸爸妈妈急忙跑过来关心我，询问我，我突然发现我摔倒了还能得到爸爸妈妈的关心，我既快乐又疼痛。

麻辣豆腐

我来到我的座位，却发现我的桌子被画了一道线，我便问同桌：“这是你画的吗?”他居然淡定又冷静地说了一句：“是啊，怎么了?”我马上跟他起了争执，开始了一场无硝烟的斗争，我被他烦的快疯了，我跟他互相扔纸团，结果被老师发现，我们从此传开了绯闻，唉!遇上这样的同桌，真是倒霉!

忆起我从前的点点滴滴，虽然有一些不尽人意的事，但我依然珍惜!

如何写回顾党的光辉历程简短四

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“我的初心”故事征文：我的初心——入党

经历回顾

记得份入党申请书是在1989年向党组织递交的，那时

我在五分队“ 3.8 ”钻机当班长；第二份申请书是1993年底

递交的，当时我任职大队工程公司办公室主任兼任总经理秘书。上交申请书时，我向党支部表达了自己迫切加入中国共产党的心愿。1994年我被党支部列为入党考察对象，当时我

向党组织保证，用自己的行动来证明入党誓言。

那时，大队工程公司分为工程一处、工程二处和工程三处及路桥公司。我的工作关系和组织关系分配在了工程三处，由工程三处党支部负责对我进行帮助、考察。

我的工作任务除了办公室的一切事务之外，还负责公司的勘察资质工作。1994年正是勘察资质的换证、审核之年，国家建设部和全国勘察设计协会要从严发证、换证。没有通过的单位或公司，要停业整顿半年。接到任务后，我为此整整忙了 20多天，那时还没有配备电脑，所有文字工作都必须手写完成，每天要工作到晚上11多才能下班，晚上倒在

床上时，已是腰酸背疼。全部文字工作结束时，我的右手已拿不动菜刀。第二天，又匆匆忙忙坐5点多的早班车，从新

居车站赶到南昌，把资料交到局工程管理处。

回到工程三处办公室休息时，我已累得立刻倒在了别人

的床上。此时，恰巧一位从工地赶过来的工人，向三处经理报告说，工人文化宫的抽心检测工地出了问题，已连续三天取不到水泥心了，施工方急的要到业主方去告我们……三处经理在抽完一支烟后，不好意思地来到我的身边，说道：“老邓，你是技校毕业的老机长，去帮帮忙吧！昨天派了一位老机长去现场，但没有能够解决问题。”

我骑着自行车来到工地，那位班长是我的老部下，介绍了工地的施工情况，表情显得很不好意思，对我显得还算恭敬，但另外不相识的几个工人则风言风语：坐办公室的人还懂这个，早点回去吧，不要担误我们的时间了……

我顶着烈日，站在那观察了一个多小时，终于等来了钻进结束。取心时，又没有听到那“吧达”的响动。我知道原因了，我向施工方的承包人说道。钻具取上来后，我将钻具卸下来，结果证实了我的判断：钻具没有装配好，卡簧过大，并与卡簧座配合上下不通畅，提升钻具时，无法扭断孔底水泥心。

我当着班长的面，配备了三套钻具，并告诉那个班长问

题所在。重新下钻后，将刚才那一段水泥心完整地打捞上来，这证明施工方的水泥桩是合格的，那个施工方的承包人连声向我道谢。

因工作需要，总经理向我下达了一项任务：完成一项q

c成果。当时全国各勘察单位正在推行全面质量管理

,要求

各勘察单位每年至少要完成一篇qc成果。于是我带着4名

成员来到一处沉管钻机工地，过起了苦日子，搞起了pdca

循环。经过一个半月的努力，完成了科研任务。之后由我负责撰写论文，10天后论文交到局工程管理处。几个月后，得知该成果获得部级三等奖。不久，在局工程管理处获悉，二六一大队勘察公司的勘察资质换证、审核一次性获得通过。

一队的资料在局里被选为范本，受到老处长的表扬。

94年工程三处因经营不善，工资都无法正常发放，于是工程三处在1995年，紧盯住一项大口径桩基业务，领导要求我给经营人员提供施工技术指导，这就要求我三天两头往南昌跑。这年6月份，党支部向我宣布：批准为预备党员。

这为我的工作积极性和工作热情，增添了新的动力。虽然经常要出差，还要处理基地的诸多杂事，还要负责三个工程处的装车、卸车等等，疲劳、奔波并没有把我拖垮。想一想入党申请书上的誓言和承诺，混身又充满了干劲。

这样忙了近一年，年底时终于等来了好消息，工程业务接到了。该工程造价 400万元，这在当时的南昌可是天大的项目。为保证能圆满完成施工任务，也为工程三处打好一场翻身仗，大队长任命我为该工程项目的施工队长。该项目施工工期只有2个月，这也是其他施工单位不敢承接的原因。

入场后，我调集了 4台回转式“15”钻机，其中一台钻机是从工程二处借调过来的。为克服工期短的困难，我们一是加

紧做好准备工作，仅用了11天就做好一切准备工作。二是

利用春节放假合理地打时间差。年前将开工报告上交到业主后，立即与业主和监理沟通，当天实现了开机。等到开工报告正式批下来的时候，时间已到了 1996年的3月1日，4月 20日完工时，我们还提前了10天。三是合理布局，精心施

工，减少一切辅助时间，为纯钻争取更多的时间。

当时，工程一处和工程二处成立之时，带走了大部分的会开大口径回转式钻机的班长。开工时仍有三个班长没有备齐，最后只有我、施工队副队长和工程二处的那位机长一人带一个徒弟进行施工，一星期后三人终于能独立操作了。之后，我每天带领后勤人员，加入清渣队伍，工作时长至少是三个小时以上，有时甚至是夜晚作业。每次入睡时我都会感到浑身酸疼，可此时再想入党申请书上的誓言和承诺，混身又充满了干劲。

96年6月下旬，党支部通知我赶赴南昌，支部书记向我宣布批准邓xx同志正式加入中国共产党的决定。入党宣誓的情形和誓言，直至今日，仍然历历在目，在我耳旁久久回荡。

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如何写回顾党的光辉历程简短五

教学目标：

1、结合本单元“走进祖国西部”的专题学习，交流课内外的学习与活动，在交流中积累学习方法并理性的分析总结自己的学习方法，不断进行改进。

2、引导学生交流在课内外学习中的真实感受，鼓励学生大胆发表自己对西部建设、发展的看法或者建议，激发学生努力学习、建设西部的豪情。

3、从课文中汲取写法特点，在交流探讨中提高习作水平。

4、引导学生就自己的某一点体会畅所欲言，学会发表自己的看法和见解，培养语言表达能力。

5、引导学生朗读、背诵古诗词，并能谈谈对诗词的理解和体会。

教学重点：学会总结与回顾，并能理性的分析学习所得，不断改进学习方法。

教学难点：从三个角度来展示交流综合性学习的学习成果，在丰富的形式中交流、汇报。

教学时间：两课时

教学准备：

1、搜集有关西部情况介绍、发展状况、西部建设等方面的图片和文字资料。

2、阅读并背诵古诗词。

3、搜集与诗词有关的趣味语文故事。

教学过程：

（一）内容回顾，资料交流。

1、教师用课件展示本组四篇课文内容，并配以旁白：在近两个周的时间里，我们与蒙古族同胞共话夕阳，我们走进了古老苍凉的雪域高原，观赏了风沙漫卷的茫茫戈壁上顽强生存的白杨。驼铃声声的丝绸之路，西部的旖旎风光还历历在目，西部建设者可歌可泣的故事还萦绕在我们脑际。

2、相信你们收集到的资料更多，能介绍给我们大家吗？

3、学生交流自己收集的图文资料，并谈谈自己对西部的感受。（可以利用展示台）

教师可从以下方面引导：

西部的过去、现在、未来

西部的建设与发展

西部的风土人情、历史文化

西部的旅游与开发

西部的人的生存状态、生活环境

西部的教育，西部孩子的学习与生活

……

（二）回眸课文内容，揣摩写作特点。

1、快速浏览课文《草原》和《白杨》，并思考这两篇课文在写法上有什么特点。

2、小组交流：

（1）把这两篇课文中你最喜欢的部分或者你认为写得最美的句子推荐给大家，并说说原因。

（2）你认为这两篇课文在写法上有什么特点？请分别说一说。

（如：场面描写人物对话的描写

借物喻人（借赞扬白杨树来赞扬西部建设者）

景色描写中的静态描写与动态描写……）

3、全班交流、点评。

（三）畅所欲言，尽情交流。

1、在学习中你一定还有其他的收获，也可以同大家交流交流。

2、学生自由发言，交流自己在课内外学习和收集资料中的一些感受，谈自己在学习上的收获。

3、总结：西部大开发的号角已经吹响，在我们、你们、他们的共同努力下，西部必定会有翻天覆地的变化，西部必将会迎来灿烂辉煌的明天！

1、引导学生在反复朗诵的基础上背诵这首诗，然后谈谈自己对诗句的理解。

2、请学生把课前收集的一些古诗同大家一起交流、欣赏，互相激励和启发。

3、建议学生有感情的背诵自己喜欢的古诗。

4、安排时间让学生把喜欢的古诗或诗句摘抄到好词佳句本上。

1、阅读趣味语文故事，想想讲了什么，故事的趣在何处？

2、交流：

（1）故事讲了什么，它有趣在什么地方？

（2）读了这个故事，你有什么感受？

3、分组讲讲你课外收集到的趣味语文故事。然后把评出的最有趣的一个故事推荐给全班同学。

4、全班交流学生推荐的趣味语文故事。

5、师生共同推荐课前搜集的诗词名篇。喜欢的学生可诵读或者吟唱。

中华文化博大精深，徜徉在精彩的名篇佳作里，品读着精妙的语言文字，感受着它们传递出来的情感，我们不禁流连往返。

西部，这片沃土，我们将会用更美的语言来赞美它，歌颂它！

如何写回顾党的光辉历程简短六

时光飞逝，年底岁月如歌，展望展望总结展望时光老人的回顾脚步匆匆……

在20xx年，曾记得我们还在榕树下嬉戏，年底放声大唱曾记得我们还无忧无虑，展望展望总结展望整日上街shopping曾记得我们还一起诉说自己对未来的回顾无限憧憬，对梦想的年底追求曾记得我们还在上课时传小纸条，说着悄悄话……无数的展望展望总结展望过去，如今已成了我们的回顾回忆。

充满青春、年底充满活力的20xx转瞬即逝，随着新年的钟声，满载机遇、满载梦想的20xx向我们翩翩走来。

在崭新的20xx年，我们有着新的希望和新的追求。20xx年，我们即将迎来我们人生中一个重要的转折点――中考。20xx年，我又长大了一岁，我要帮助家人分担一切家务。20xx年，我将要进入一个新的学校，开始我新的学习和新的生活。

未来的生活谁也无法预料，但我知道这一年我应该做的事还有很多很多……

面对即将到来的中考，激动，紧张，害怕，不安，担心，期待……也许这些词语都不足以来形容我此时的.心情吧或许面对考试只有心平气和才能发挥出你最棒的水平吧新年的心愿有许多许多，但最重要的还是希望考进一所好的高中。为了这个愿望，我一直努力着……

为了考进一所好的中学，我改掉了以前做事拖拖拉拉的习惯为了考进一所好的中学，我每天上课认真听讲、做笔记为了考进一所好的中学，我不似初一、初二那样的懒散、整日无所事事为了考进一所好的中学，我努力补习我薄弱的理科为了考进一所好的中学，我开始每天锻炼，为了提高我的体育成绩为了考进一所好的中学，我开始背历史和政治，为了弥补我初二时丢失的地理和生物分……

20xx年，这是全新的一年，回望20xx，展望20xx，让我们挥洒汗水，放飞梦想，用歌声来迎接这崭新的一年

穿过风又绕个弯心还连着像往常一样最初的梦想紧握在手上最想要去的地方怎么能在半路就放最初的梦想绝对会到达实现了真的渴望才能够算到过了天堂……

如何写回顾党的光辉历程简短七

回顾大一，展望大二

时光荏苒，转眼间，迈入福建医科大学的校门已经一年了。在这一年中，每个人都有了不同的收获，无论是花前月下的恋情，还是伯牙子期的友情，都是大学美好生活的开端。

回校当年刚来学校报到的那天，见到谁都要喊“学长，学姐”的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。那就要意味着我们的心志要比他们成熟；知识要比他们精通；能力要比他们更强；阅历要比他们丰富。思来想去，自己真的应该好好想想大一这年的收获和对马上接踵而至的大二做些规划。

刚到新宿舍见到新舍友的好奇与激动，我彻夜难眠，性格都很开朗的我们3个人很快打成一片。后来虽然以为学校的原因，我们的宿舍被拆分，我和潘豪来到了新的宿舍，和康复专业的同学成为了新的舍友。刚到新的宿舍，我们很不适应，总怀念在327的点点滴滴，这时我们的助导和同学都到我们宿舍安慰我们，我们也在慢慢适应新的生活环境。现在想想，虽然我们没和本班的同学住在一起，但是因为这样我们认识了更多的人，学到了更多，懂得更多，我们很爱我们的舍友，我们很满足。

大一参加了摄影协会和轮滑协会，在摄影协会那群都爱好摄影的朋友的带领下，我们出去游玩并捕捉各个美好瞬间，也经常交流摄影心得和技术。当初在哥哥的推荐下加入了轮滑协会，由于刚开始摔怕了，没多久我就没继续坚持练习了，半途而废了。在学生会中，认识了很多别的专业的同学，学会了写策划书，学会了发邀请函，最重要的是学会了处世待人之道，学生会的经历，忙并充实着。

在医大的生活，学习一定是主旋律。来医大了真的明白了读书的重要性，课程多，课程难，但我们都需面对，对待学习，我们都不含糊，因为我们知道，只有我们现在学好课本上的知识，以后才有资格给病人治病。

大一的暑假，我跟随实践队来到了宁德，参加了社会实践，体会了渔家的生活并积极开展义诊活动，给当地村民宣传医疗卫生知识。通过这次社会实践活动我们得到了村民的好评赢得了良好的社会反响。队员们深入农村进行相关知识的宣传，在人民群众中树立了向上的良好风尚得到了当地群众的充分肯定和广泛赞誉；自身的综合素质得到了提高。通过此次社会实践，检验了一个团队的战斗力，也锻炼了我们个人的意志和品质，挖掘了吃苦耐劳的精神，也认识到良好的团队精神的重要性。面对纷繁复杂的实践工作，我们根据自身的能力，进行合理的分工，充分发挥自己的优势与队员们相互帮助，共同努力，顺利的完成了各项工作，锻炼了动手动脚，认真仔细，统筹安排与人交往的各项素质；增强了社会责任感和历史使命感，巩固了专业思想和服务理念。

面对即将到来的大二，我将始终把学习放在第一位，努力得去提高自己的社交能力，好好珍惜大学的每一天，努力在四年之后为自己交出一份满意的答卷。