2023学校党建工作总结
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更新时间：2023-04-06 13:42:09 发布时间：24小时内
20_学校党建工作总结（精选26篇）
20_学校党建工作总结1
近年来，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想， 加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20xx年党刊党报征订工作，让广大党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态。
二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如：我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖，党员教师苏晓雄在20xx年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥示范作用，展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。
6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。
3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定<<五年发展规划>>提供参考依据。
5、依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。
6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。
7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度，并切实负起责任，提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作，负责学生的进校的交通安全。
四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。 进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会，选出工会新班子，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。
实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。
2、继续开展“党建带队建”工作。
领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动，少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外，发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。
3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的业余活动，不断提升学校内部活力。
多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。
20_学校党建工作总结2
20_年党建工作的总体要求：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，紧紧围绕学校的中心工作，以“为民服务，争先创优”活动为契机，加强党员教育和管理，充分发挥党支部的作用和共产党员的先锋模范作用，开创基层党建工作新局面，进一步提高我校党建工作水平。
一、以加强执政能力建设为主线，全面提升党员综合素质
1、加强政治理论学习。认真组织学习党的***精神和两会精神，深刻领会并准确把握***报告中关于全面提高党的建设科学化水平的精神实质。贯彻落实《党章》和《条例》。教育和引导广大党员坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，用中国特色社会主义理论和最新的党建理论武装头脑。坚持理论联系实际，做到学以致用，解决问题，推动工作。通过上党课、专题调研、理论研讨、“三会一课”等活动，不断提高党员干部政治素养和理论水平。
2、推进学习型党组织建设。建立和完善党员长期受教育的学习机制，坚持把推进学习型党组织建设作为党建工作重要任务来抓。各党小组要做好计划，备好书目，组织好学习，丰富内容，创新载体。积极引导党员干部向书本、向实践、向群众学习，增强学习的系统性、针对性和实效性，提高党员干部服务发展的能力。坚持每周学习、每月撰写笔记。党员干部要树立自觉学习的意识、主动学习的态度，坚持学习的恒心，在学习中开阔视野，学习知识，提高能力，增长才干。
二、以加强基层组织建设为目的，全面落实党建目标责任制
1、落实党建工作责任制。实行“一岗双责”。党支部书记切实履行第一责任人职责，班子成员带头抓党建的工作责任。建立健全加强领导层层负责的工作体制和机制。党支部定期听取汇报，提出意见建议，指导工作开展，坚持做到党建工作与业务工作一起研究部署、一起推动落实，真正形成责任明确，齐抓共管的党建工作格局，以卓有成效的党建成果推动各项工作任务的顺利完成。
2、抓好支部班子建设。按照“五个好”标准加强基层党组织班子建设，党员要按照“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头维护稳定、带头弘扬正气)，结合自己的本职岗位制定个人工作目标和工作计划。努力建立一支政治强、业务精、作风好的班子队伍，不断发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心和促进和谐的先锋模范作用。
3、坚持制度规范管理。认真落实“三会一课”制度。严格党员教育、管理和监督，坚持每年开展民主评议支部和党员工作。按照基层党建工作联述、联评要求，进一步实施基层支部书记向局党委述职制度。对基层党组织实施党建目标管理和考评工作，并作为评优依据。
4、深化创先争优活动。开展争创主题活动，在局领导班子中开展“四讲一争”：(讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献、争先进)，在广大党员干部中开展“五比一争”(比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进)活动。以示范带动服务水平和工作作风的改善。
三、以加强党员队伍建设为重点，全面提升为民服务本领
1、针对我校党建工作中存在的不足之处加以改进。建立帮扶小组，对在学习、生活上存在不足的学生进行帮助，完善“一帮一”活动。
2、更新信息，完善制度，规范管理。完善团支部推优、党员发展、党员量化考核等制度，做好入党积极分子的考察和培养工作，加强学习型党支部建设，保障党员发展、党员培养、党员考核工作能够顺利进行。
3、抓好组织发展工作。要高度重视组织发展工作，在组织发展中遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针，注重在优秀青年教师中发展党员。抓好组织发展中的几个环节，全面实行党员发展“三环节”制，即组织推优制、公示制、预备党员转正“票决制”。对党员发展公示中群众反映的问题，各基层党组织要认真调查核实，并形成书面材料上报，同时，严格审阅组织发展材料，不合格的材料不上报。严格履行入党审查、讨论和谈话程序，规范基层党组织发展工作，确保党员发展的数量和质量。
四、以保持党的先进性纯洁性为目标，全面加强党风廉政建设
1、加强党员干部作风建设。认真开展以“为民务实清廉”为主题的活动，把“为民、务实、清廉”的要求贯穿活动的始终。通过作风整建，着力解决思想错位、业务不精、作风不实等问题，增强广大党员干部服务大局、服务基层、服务群众的意识，进一步提升服务水平，努力打造一支务实、高效、清廉的干部队伍。
2、落实党风廉政建设责任制。强化领导，落实反腐倡廉各项任务，抓好廉政风险点的防范工作。结合部门实际，通过举办专题讲座、观看警示教育影片等形式，开展警示教育、职业道德教育和革命传统教育，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。不断完善党务、政务公开工作，增加党务政务工作的透明度，接受群众监督。严肃查处党员干部的违纪违法行为，推动反腐倡廉建设取得新的进展。
20_学校党建工作总结3
我院党总支严格遵照党的群众路线教育实践活动精神要求，在校党委的正确指导下，我院党总支认真贯彻上级精神，精心部署，按照学校党委整体工作部署，年初做好规划，积极开展各项工作和活动，取得了一定的成绩。现将本年度的党建工作总结
一、加强学习，认真组织开展“党的群众路线教育实践活动”
根据《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(湘群组发〔〕48号)要求，按照学校党委认真扎实做好了“组织学习讨论、广泛征求意见、开展谈心谈话、撰写对照检查材料”等会议精神的指示。党总支积极开展党的教育实践活动。
开展学习教育，使广大党员干部接受了一次深刻的马克思主义群众观点再教育，进一步增强了践行党的群众路线的自觉性和坚定性，进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。全院广大党员干部按照学校党委的部署，坚持密切联系群众、解决群众的困难，扎实推进教育实践活动。组织学习了《党的群众路线教育实践活动“十清楚十明白”》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等系列读本，观看了《焦裕禄》等教育影片，思想上补了课，精神上补了“钙”，拧紧了世界观、人生观、价值观这个总开关，依靠教师、相信教师、发展教师的意识进一步增强了，服务师生、服务教育教学工作中心的意识进一步增强了。
2、广泛深入听取意见，聚焦“四风”查摆问题，广大党员干部对自身存在的问题来了一次彻底的大排查、大剖析，找到了差距，找准了“病因”，提高了思想整治素质。学院召开各层次座谈会，听取一线教师、学生等各个方面的意见建议，设立征求意见箱、电子信箱、热线电话等多渠道，聚焦“四风”向师生征求意见、查摆问题。共征集院领导班子意见22条;征集到班子成员意见31条。
3、开展批评和自我批评严肃认真，广大党员干部召开了不同主题的组织生活，接受了一次党内政治生活洗礼。各项会议和活动紧扣“为民务实清廉”主题，以反对“四风”、服务群众为重点。相互批评真刀真枪，在思想交流交锋中达成共识。
4、用心整改、务求实效，广大党员干部“四风”突出问题得到有力整治和有效遏制。针对教育实践活动中查找出来的突出问题，领导班子逐项列出问题清单，明确了不同期限、不同层次的整改措施，多次组织讨论、修改和完善，制定了《中共长沙民政职业技术学院党总支领导班子整改方案》。目前，22项整改任务其中18项已按要求整改到位，4项在XX年底将整改到位。
5、一些关系师生群众的切身利益问题得到了较好解决，广大党员干部服务群众的自觉性、主动性得到了进一步提高，党的群众基础更加牢实。通过整改，关系师生群众的一些切身利益问题得到了较好解决。一是精简会议，务实推进工作;二是打造了党员活动室和教职工休息中心;三是加强了与师生的联系，与群众的联系更密切;四是清理了超标办公用房;五是规定了公务用车;六是改善了实训条件。
二、精心策划活动，加强教育，树立党员形象为了培养学生党员团队协作精神，我院党总支精心策划自主了各种形势多样的活动，同时也将党的关爱散播开来。继XX年与香樟小学联系，开展“大手牵小手，关爱未来精英”活动后，今年我院又与德馨园小学联系，继续开展为小学生义务支教活动。学生党员以及入党积极分子利用课余时间前往香樟小学义务教学和加强心理辅导，促进小朋友健康成长，让其感受义务教学的意义。活动受到了《三湘都市报》等媒体的追踪报道，取得了广泛的社会反响，为我院挣得了良好的社会声誉。同时使学生党员增强社会责任感、党性意识与无私奉献的意识。同时充分发挥学生党员的先锋模范作用，带动学院同学去融入到关爱的实践中。
2、我院党总支在5月29日下午，党员老师们给每位孤儿学生送去了端午节礼物，让他们在学校感受到了节日的温暖和亲人的关爱。党员老师们深入寝室开展与孤儿学生话家常，送温暖活动，在活动过程，分别走访了一区、二区、三区等10来间孤儿学生所在寝室，徐怀书记到寝室后与孤儿学生就学习、生活、未来的职业规划等方面的问题进行了亲切的交谈，在交流过程中，同学们对院领导的关心表示感谢!他们说学校各级领导老师对他们的关爱，使他们重新找到了家一般的温暖。
3、6月5日下午，我院学生党员在学生党支部的带领之下与志愿者们一同开展了“向污染宣战，我们在行动”的活动。我们以“6.5”世界环境日为契机，通过环保宣传及校园、街道实践清洁、清扫。同香樟小学同学一同开展环境保护与传承活动;同时在香樟路沿线开展阳光氧吧——垃圾分类，从我做起垃圾桶擦洗及垃圾分类益处宣传;在各公交站台开展拒绝车窗扔垃圾宣传及站台擦洗、绿丝带赠送;在家乐福广场、学校校园内进行“保护环境、人人有责”横幅签字宣传;绿色清扫——从身边做起香樟路街道及校园清扫等系列宣传及实践活动，包括发放关于保护环境的传单和相关资料，横幅签名、卫生清扫、宣传板展示等。发扬以学生党员为代表的文明风尚、爱护坏境的美德。充分发挥学生党员先锋模范作用，增强学生党员的社会责任和奉献意识，让其深刻学会为人民服务的宗旨。
4、学生大部分的时间是在公寓中度过的，所以抓好公寓的党建工作是我们工作的重中之重。我院党总支下设有公寓党支部，由公寓党支部书记万正立同志带领党员同学在学生公寓内开展了如寝室一家亲系列活动，既和谐了公寓氛围，又丰富了学生课余活动，收到了不错的效果。我院一直坚持贯彻“公寓5s管理”，通过学生对寝室的seiri(整理)、seiton(整顿)、seiso(清扫)、seiketsu(清洁)、shitsuke(修养)，来达到维护公寓正常秩序，培养学生的团队精神，加强寝室文化建设，促进文明舍风、楼风的形成的目的。这不仅增强各寝室的凝聚力，发挥各寝室特长和团结友爱、互帮互助的精神，更是给同学们提供的发挥创造自己家园的空间，充分展现我院学生的风采。用大学生睿智的头脑，灵巧的双手和良好的行为规范，来点缀自己的生活空间，诠释我们大学生理想的生活和飞扬的梦想。
三、工作的启示坚持提高认识、统一思想、知行合一是教育实践活动取得实效的前提。因此，党总支组织广大党员干部原原本本学原著、学中央文件、学系列重要讲话，认真开展了马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，开展“三会一课”学习，教育引导党员、干部特别是领导干部牢固树立宗旨意识、增强群众观点，为教育实践活动的开展打下坚实的基础。扎扎实实地开展学习弘扬焦裕禄精神，开展“五项教育、五项反思”教育，紧紧围绕服务师生开展活动、改作风，进一步深化落实党员干部联系学生寝室制度、党员干部联系孤残学生制度。
2、坚持领导带头、层层示范、上行下效是教育实践活动取得实效的关键所在。在落实学院总值班制度中，学院领导带头示范，坚持 8点前到办公室、21点30分以后才能离院，同时，不断深入到教室、学生宿舍、教学系部，积极参与到学生活动和教学交流中，了解师生的需求与需要，听取他们的意见和建议，为进一步推进群众路线奠定了基础，收集了材料。
3、坚持问题导向、聚焦“四风”、真抓实干，教育实践活动才能不偏、不空、不虚。在教育实践活动中，坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来，从人民群众最关心最直接最现实的“四风”问题入手，深挖形成“四风”问题的思想根源，扎实为群众解难题、解忧愁、办实事、办好事。真心实意为群众谋利益。
4、坚持接受群众监督、开门整改，教育实践活动才能得到群众的积极支持。学院在进行教育实践活动，坚持敞开大门，热情邀请广大师生参与，设立意见箱、热线电话、qq群、oa办公平台发布重大信息和事件，召开各层次的座谈会广泛听取群众意见，主动接受群众监督，虚心接受群众评判，通过这些活动，真正惠及广大师生。
5、坚持着眼长远，标本兼治，推进治理体系现代化建设。坚持从完善体制机制入手，从根本上、从源头上治理，从制度上堵漏。学院通过这次教育实践活动，紧密结合边整边改和几项专项治理工作，对贯彻党的群众路线制度建设情况进行了全面梳理;修订并新制订了一系列规章制度，严抓制度落实，强化制度执行，加大监督检查力度，做到了有令必行、令行禁止，解决了“四风”方面的突出问题，确保了整改成效让师生看得见、感受得到、大多数满意。
在学校党委的正确领导下，我院党总支在今年的党建工作中开展了一系列活动，提升了党员的思想水平和能力素质，也取得了一定的成绩。我们将戒骄戒躁，在今后的工作中，我们将继续和党委保持高度一致，争取百尺竿头，更进一步。
20_学校党建工作总结4
20xx学年，机电（建筑）工程系总支坚持以xx届五中全会精神为向导，以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为指导，在院党委正确的领导及总支全体党员干部的共同努力下，紧紧围绕学院中心工作，以学习xx届五中全会精神、完善班子建设、党员发展工作、日常管理工作以及党员活动建设等为抓手，扎实认真有序开展工作，并取得了一定成效。现将这一学年的党建工作总结如下：
一、认真学习宣传贯彻党的xx届五中全会精神
党的xx届五中全会胜利闭幕后，我系党总支根据院党委的统一部署，围绕学院中心工作，结合自身实际，迅速作出学习安排。
（一）认真学习，加强宣传。20xx年11月23日，系党总支书记王卫平主持召开党总支会议，传达学习xx届五中全会精神，研究部署我系党总支学习宣传xx届五中全会精神的工作。强调学习xx届五中全会精神作为当前和今后一个时期我系党组织理论学习的中心内容。要求党总支全体党员、入党积极分子，采取自学与集中学习相结合方式，认真研读党的xx届五中全会文件，学习领会党的xx届五中全会精神，把思想统一到党的xx届五中全会精神上来。同时要广泛宣传xx届五中全会精神，运用网络、宣传栏、系报等多个不同的平台进行及时报道，通过身边的事例，联系实际，加以领会，以求达到效果。
（二）精心组织，加强领导。在认真学习的基础上，我系党总支进行了精心组织，以系党总支负责人牵头，组织了一系列的学习活动。20xx年11月1日，党总支组织党员干部举行xx届五中全会精神学习会，学习会由党总支副书记杜应发同志主持。与会人员以xx届五中全会精神为指导，结合学院实际及我系的特色，围绕“迎接20xx年教育部本科教学水平评估”这一主题开展了热烈的讨论。20xx年11月12日，我系党总支组织学生党员及入党积极分子举行xx届五中全会精神学习会，结合学生实际，就党员先进性、入党程序、学风、班风建设等实际问题展开讨论。20xx年11月22日，我系党总支召开预备党员学习会议。党总支副书记杜应发同志在会议上向全体学生预备党员传达了xx届五中全会精神，并对预备党员提出要求。20xx年11月，我系党总支通过宣传栏、网络等媒介开展xx届五中全会精神的宣传及学习。20xx年12月2日，我系党总支组织学生党员及入党积极分子前往东莞市榴花公园及袁崇焕公园参观，学习xx届五中全会精神，追寻革命足迹，陶冶爱国情操。
（三）坚持形式多样，实际有效地学习。为不让学习流于形式，我们要求在学习过程中，紧贴社会，联系实际，以专业服务社会。因此，在这个前提下，我系分批组织学生党员到校外企业及革命事迹地进行参观学习，以直观感悟历史、感觉世界的变化和沧桑。在教工党员中，要求从严治教，规范管理，认真分析要求每个党员存在的问题，通过学习党的xx届五中全会精神，要求每一位党员同志写出思想体会，馔写相关文章，并在办学特色上狠下功夫。为校园文化建设、宿舍建设、班级建设、班风校风建设，为迎接20xx年教育部本科教学水平评估工作，为学院又好又快地发展作出努力。
二、继续深化领导班子建设
继20xx年10月我系总支按照院党委组织部的统一要求和民主程序选举产生了以王卫平同志为总支书记的中共东莞理工学院机电建筑工程系第一届总支委员会，其中杜应发同志为总支副书记、秦怀泉同志为组织委员、李熙亚同志为宣传委员、钟守炎同志为纪检委员，下设6个党支部。从总支到支部，委员设置合理，并有明确的分工，各负其责。系领导高度重视党建工作，并坚持“党团共建”的工作理念，在工作中抓紧抓实。本学期每2周定期召开总支委员会议、每周不定期召开支部书记会议，学习理论，研究工作，重大事情由总支集体讨论决定。党总支继续深化总支委员联系点制度，使党总支及时把握党员和群众的思想动态，及时做好激励和疏导工作。
三、严格党员发展程序，确保党员发展质量
（一）严格党员发展程序。在党员发展过程中，严把“质量发展关”，严格遵守《中国共产党员章程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》有关规定，坚决贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，并坚持从实际出发，注重实效，把发展党员的工作落到实处。我系总支现有党员190名，其中教师党员31名。本学期，我系党总支计划发展新党员22人，22名预备党员转正，壮大了党员队伍。其中，在本学期党员发展过程中发放政审环节，我系党总支采取函调及委派总支委员前往部分发展对象所在的基层党组织进行政审工作的方式相结合，将党员发展政审工作做到实处。我们在大力发展学生党员的同时，也注重在青年教师尤其是骨干教师和学科带头人中发展党员，教职工党员每年都占有一定比例，本学期，有2名教师党员按期转正，其中副高以上职称的有1人，占50%。
（二）狠抓党员教育。系总支根据院党委的要求，于20xx年11月举行了我系党总支第五期分党校，采取“讲授与讨论”相结合的教学方式，由系总支书记王卫平、副书记杜应发和辅导员谢黎及袁志超参与授课，本期分党校有175名学员，其中包括来自07级9个新生班级的45名优秀同学。在此次分党校开课过程中，我系党总支也开展了对预备党员的再教育工作。通过对预备党员的培训，加强了预备党员的党性认识，增强党员党性观念，接受党的再教育。
四、加强党员管理，严肃党员纪律
本学期，根据《关于清理并办理暂缓就业毕业生党员组织关系的通知》（东理组[20xx]20号文件）及《关于做好毕业党员组织关系转移和暂缓就业毕业生党员管理工作的通知》（东理组[20xx]30号文件）规定，现经核实，我系已到期和逾期没有转出组织关系的暂缓就业毕业生党员共5人，其中4人在两年组织关系滞留期内均未与党组织有任何联系，根据党章及学院暂缓就业毕业生党员管理的有关文件规定，经我系滞留毕业生学生党支部讨论通过，并报我党总支审查，已作出除名或取消预备党员资格的处理。
以上就是我系总支本学期来党建方面所开展的工作，虽然取得了一定的成绩，但是我们也清醒地看到，我们的党建工作还存在一些不足，在党员管理中力度还不够，党员教育中还不够细致和到位，需要深入的调查研究等等，这些问题与不足是我们今后工作中亟需改进和完善的。今后，我们在院党委的指导下，将更加细致地工作，不断总结、不断提高，在提高中发展，为学院党建工作作出自己更大的贡献，更好的迎接下学期的教育部本科教学水平评估！
20_学校党建工作总结5
深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕20__年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成县教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
1、深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段 “分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会6次，召开各类调研座谈会3次，走访了150多人，收到征求意见稿215份，上报专题信息9次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会，各处室以上干部完成了相关的调研报告。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。在此基础上，形成了我校学习实践科学发展观情况的分析检查报告。第二阶段将于12月底结束，20__年1月转入第三阶段即整改落实阶段。
2、加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。如邀请福州市教育学院叶主任到我校举办了“教师专业化成长”为主题的讲座;邀请师大附中的吴老师作《说与沟通》的讲座;邀请福建教育学院心理学专家程教授到我校为全体教师进行心理健康讲座。党支部书记、正付校长均结合当前形势发展需要举行了专题讲座。
3、开展纪念建国六十周年系列活动。在县博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织师生参加我县举行的庆祝建国60周年文艺晚会，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行“辉煌六十年”爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。
4、加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。
5、加强班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到福州时代中学参加主题班会观摩活动，在此基础上，初一(2)班、初二(6)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。
6、创新德育工作。德育工作在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上，创新德育新方法，积极探索德育工作新理念，搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”等六个德育教育平台，不断提升德育工作的新成效，使德育工作和学生管理成为学校竞争中的软实力，让更多的家长放心地把孩子送到我校就读。
7、进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。
二、强化组织建设，发挥党组织政治核心作用。
1、进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出5名20__年度的好党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
三、抓好作风建设，增强党组织的凝聚力和号召力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、福建省教育系统工作人员“十条禁令”、__在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行__提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。
20_学校党建工作总结6
在教育局党委的正确领导下，我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以“三创”活动为载体。紧紧围绕教育教学工作，扎实开展创先争优活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。具体情况总结如下：
一、抓好常规党建工作，提升党员素质
认真开展“三会一课”活动，间周组织党员活动一次。开展学习党史理论知识、先进人物事迹、教育教学先进理念等等，提高党员的政治素养和业务能力。支部委员每月要找大家谈话2—3次，了解党员和积极分子的思想工作状况，给于大家及时的思想疏导和工作指导，党支部组织党员教师积极投身到学校的课堂教学改革中，党员教师们积极参加教研和有效教学课堂教学实践，支部成员经常到班级听课评课，共同研讨我校高效课堂教学模式，目前已形成了形式较好的有效教学形式，我校语文教师汤亚琼物理教师孙景宇到市里参加先学后教教学活动获得好评。关心教职工的生活，特别是老同志，每学期期末都要要家里走访慰问，带去党组织的关心和温暖，在员工有病住院或婚丧嫁娶等学校领导带领工会前去探望。校领导认真接待来访老
同志，耐心解答他们关于铁路时期养老金问题的困惑，把矛盾消灭在基层，一年来我校稳定工作做得较好，行风热线无上线事件及上访事件，学校教职工思想稳定、安心工作、心态乐观向上。认真开展民主评议活动，学习别人的优点，克服自己的不足，达到共同成长进步的目的。及时上报党建信息和各项材料。
二、扎实开展“三创”活动，推动学校全面发展
在深入开在三创活动中，紧紧围绕教育教学中心任务和学校正在开展的高效课堂改革，发挥党员的带头作用。
一是立足高效课堂改革，带头参与课改，争当推进课改的模范。每周在集体讨论的基础上，提前编制导学案。
二是更新学科知识、拓宽视野，带头参加业务学习和活动，争当学习的模范。做到不迟到、不早退、不脱离。认真学习、撰写学习心得体会。
三是展示党员风采，带头上好课改公开课、示范课，争当课改名师。
四是互助、互学，共同提高，带头参与教研活动，认真听课、评课。争当学科带头人。听课次数、教研表现。
五是心系群众，服务大局，带头协调工作，群众确实有困难，协助组长顶课、调课，为群众排忧解难。争当服务大局模范。
六是牢记党员身份，处处发挥表率作用，带头尊章守纪，自觉做到不迟到、不早退、不脱岗。争当遵章守纪模范。
七是识大体、顾大局，带头做好稳定工作，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，多于群众沟通，做好组内(部门)群众思想工作。争当稳定大局模范。
八是加强党性锻炼、增强党性意识，带头参加学校和党支部组织的各类学习、会议和活动。认真做好学习记录，撰写学习体会。
九是带头参与学校组织的文明创建，服务群众、服务社会，为群众排忧解难送温暖等活动，争当服务群众模范。
十是按学校要求，带头参加一帮一结对子活动，认真开展好新老教师传、帮、带活动。争当传帮教名师。
在开展亮身份、亮职责、亮承诺活动中。全校党员在支部的统一要求下，每天佩戴党徽上岗，公开党支部的主要职责和每名党员的岗位职责。学校党支部和每名党员结合本职工作做出公开承诺，在开展比技能、比业绩、比服务活动中。与教务处联合开展党员教师学案导学优质课评比活动，党员参与人数达到80%，取得了很好的辐射效果，大大推动了学校的课堂教学改革，在三创活动中，我们组织教师党员认真学习张莉莉的先进事迹，引导他们增强奉献意识和责任意识。
学校坚持以人为本的办学理念，实行普通加特长的办学模式，为学生的全面发展搭建平台，夯实基础，突出艺术特色，普通高考连续六年有学生突破600分，特色办学成绩显著。20_年学校分别晋升为省级一类学校和省级艺术基点校。
三.做好领导点评和群众评议工作：我们一直把师生和教工是否满意作为衡量创先争优活动成效的唯一标准。党支部采取了调查问卷、个别谈话、设置意见箱等形式接受师生的监督评价。利用年末民主评议时开展自评、互评，相互激励，比学赶帮。通过开展学生评教师、家长评学校、社会评教育的三评活动促进我们的教育水平和服务质量。也检验着我校党组织的创先争优活动的实效。在评议中，满意率达到95%，基本满意5%.还是令人欣慰的，对于学校党支部也是一种鼓励和鞭策，今后会继续努力做好各项工作，不辜负群众的期望。用每名党员的实际行动践行“履职尽责做表率创先争优促发展”的承诺。为学校工作作出我们最大的贡献。
三、下一年工作打算：
(1)继续开展好创先争优活动。要在活动形式和内容上有所创新，要更加贴近学校工作实际和发展实际，务求实效。
(2)完善党建的有关制度。如党员考核制度，学习考核制度，评先评优制度等，形成长效机制。
(3)认真制定活动计划，有条不紊的组织好党员学习，开展好党员活动。努力提高党员的政治思想素质和业务能力，为学校的教育教学提供更优质的服务。
(4)创新学习、活动形式。用大家感兴趣的方式开展活动，如采用多媒体，视频资料、影像资料;请进来、走出去、多方位搞好学习提高。
(5)按照局党委的党建工作要点，认真做好各项党建工作。
(6)积极组织党员参与教育教学的中心工作。发挥好党员及党组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用。
(7)继续搞好党员包教工作，在力求实效和创新包教形式上下功夫。
(8)继续开展为困难学生和教工献爱心活动。
(9)做好组织发展工作，认真做好积极分子的培养工作。
实验中学党支部 20_年11月25日
实验中学 20_年学校党建工作总结
实验中学党支部 20_年11月25日
20_学校党建工作总结7
20xx年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的和xx届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕20xx年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育局部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设，提高整体素质。
1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了90多人，收到征求意见稿126份，上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。
2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。
3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。
4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。
5.加强班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动，在此基础上，五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。
6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。
7.加强爱心教育。 “让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情，更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手，献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。
8.不断加强安全教育。按照上级要求，健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初，校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生，特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理，加强学校与家庭、社区的沟通联系，每逢重大节日放假前分发给家长一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话，每次大会都对安全工作进行强调，班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。
9.做好甲流防控教育。开学以来，我校采取各项措施，加强甲型流感防控工作。
(1)广泛宣传，增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。
(2)采取措施，做好防范工作。每个学生备有一把体温计，学校还购买了测温枪，每天上、下午对师生进行体温测试，并做好记录，发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生，预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯，另一方面做好学校环境卫生，同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等，提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查，均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。
10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态，先进经验和优秀典型，交流学习心得体会，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时，通过校园网站留言平台，加强学校与学生、与家长的沟通。
二、强化组织建设，发挥党组织政治核心作用。
1.进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2..进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出5名20xx年度的好党员。
3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据，“七一”期间评选表彰了5名20xx年度优秀党员。
5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人，发展党员3名，转正党员2名，及时做好党员组织关系接转工作。
6.认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设，增强党组织的凝聚力和号召力。
1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动，今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛，我校1名教师、2名学生的作品，在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。
4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，整理归纳，为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时，从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。
5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏目中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。
6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。年段教师每天两人值勤，协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。
四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园
1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。
实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况，得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日，学校送上生日蛋糕及贺卡，祝老师生日快乐。每逢重大节日，组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节，中秋节学校为每个老师发月饼，表达节日的祝福，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动：开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练，5月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃，经常外出采风，一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。组织外出参观考察。 “三八”期间，组织全体女职工和党员教师参观学习。组织师生开展活动，浓厚校园文化艺术氛围
20_学校党建工作总结8
中心学校党支部采取定时间、定地点的方式，保证“三会一课”制度的落实。在组织形式上，开展联组学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等，使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课，支部书记和党员面对面解疑，支部委员轮流讲党课，普通党员个个谈体会，形式多样，效果明显。在活动内容上，结合学校中心工作，安排党员学理论、谈思想、议工作，坚持政治学习和业务学习相结合，既组织党员学习党章和党的xx大报告等内容，又组织党员进行业务学习和教学研讨，要求所有党员干部做到“五个一”，即学一本科学发展观论著，记一本学习笔记，交一篇学习体会，读一本教育理论书籍，写一篇教育论文。学校还新购了传统文化、业务理论等方面的经典书籍，组织所有教师开展读书学习活动，广大教师的文化素养和业务水平得到不断提升。
二、“双培三推”炼队伍
业务精湛、素质优良的教师队伍是提高教学质量的关键因素，中心学校近几年教学成绩稳中有升，得益于抓队伍强素质。学校党支部着眼于教师队伍整体素质的提高，扎实开展“双培三推”活动，即把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员;把优秀教学骨干推成县市级名师，把优秀党员干部推成学习典型，把优秀党员教师推入干部队伍。
抓“双培”，支部针对部分党员教师跟不上新课程改革和现代教育技术手段应用步伐的实情，定期开展教学大练兵、大比武、大评比活动，每学期举行“教案评比”、“课件竞赛”、“论文写作”、“电子白板应用竞赛”、“评选党员示范岗”及“党员争五星”等活动，激励党员教师苦练基本功，他们的业务水平再次领先，成为教学工作的一面旗帜。对于非党教学骨干，学校党支部创造条件让他们靠近党、走进党，通过邀请他们上党课、学党章、观看党员电教片、每月召开座谈会、组织谈话等形式，促其思想政治素质不断提高20xx年 学校党支部党建工作总结20xx年 学校党支部党建工作总结。一年来，姚志国等教学骨干加入了党组织，王泽猛等8名同志成为入党积极分子。
抓“三推”，学校党支部给教学骨干压担子、搭台子、紧箍子、引路子，通过开展教学大练兵，中青年教师大奖赛，“走出去学、请进来教、拉出去讲”等活动，丁祥伦等一批教学骨干迅速成长为校内名师，我们将进一步把他们推成县市级名师。一年来，中心学校开展师德演讲赛2次，总结表彰会2次，事迹报告会1次，经验交流会1次，编发《马桥教育》24期，把汪厚莲等一批优秀党员推成了教师学习的典型。学校党支部通过制定后备干部培养计划、定期考核评比、定期组织谈话等活动，把成加勇、王军等一批关键时刻有德行、平时教书能放心、一块工作能搞好的优秀党员列入后备干部培养对象，分别委以学校安全管理、学生会工作等重任，使他们工作劲头足，成长快。
三、“双帮扶三深入”送真情
一年来，中心学校党支部坚持开展“双帮扶三深入”活动，把真情送给学校、送给教师、送给学生学校要求每位教师帮扶一名学生，交心谈心，解决学生思想上、学习上、生活上的一些实际困难;每位党员帮扶一名教师，扶上马，送一程，促使他们思想进步、业务提高。总支委员深入各学校，采取实地走访和邀请两代表一委员、老干部、教师代表等召开座谈会的形式，广泛收集校情民意，解决制约学校发展的难题;党员干部深入课堂听课，发放调查问卷，召开座谈会，了解班级管理、教师教和学生学等情况，倾听来自一线师生的声音，研究解决教学中的问题;党员干部深入学生食堂、寝室，了解学生吃住情况，关心学生生活，发现并解决学生的困惑。中心学校党支部通过“三层深入”，基本掌握了各学校、教师、学生的所需、所盼、所想，并竭尽所能为学校解难，为教师排忧，为学生解困。
一年来，中心学校管理干部深入各级学校调研100余次，解决师生关心的重大问题11个，党员帮扶教师25人次，教师帮扶学生93人次。去年10月，总支书记、校长王乐刚在深入课堂调研时，了解到九年级学生存在课外作业多，没时间吃饭的现象，他迅速组织有关人员制定方案进行整改，从“规范教学行为，提高课堂效率”入手，开展教学研究，着力解决课堂教学效率不高、下课拖堂、课后题海补习的疲劳战术及不规范的教学行为。在资金十分困难的情况下，学校采取向上要一点、学校挤一点、外面借一点等办法，想千方、设百计，投资40余万元，为镇中、镇小24个班安装了国内先进、市内一流的电子白板现代化教学设备，实现了“班班通”。教学手段的更新、信息的多元、课堂容量的加大，促使教师准备更充分，学生学习更积极，教学水平和质量得到很大提高，全镇掀起了大抓教学的热潮。在深入教师办公室时，发现教师办公室冬天冷、夏天热，办公环境差
20xx年 学校党支部党建工作总结工作总结。总支会议研究决定，给全镇学校教师办公室安装空调，并对部分教师办公室进行装修，改善办公环境，进一步激发了教师的工作积极性。直到现在，马桥镇中心学校办公环境最好的仍然是教师办公室，最差的还是校长办公室。
学校根据“三层深入”获得的信息，将德困生、贫困生、特殊生进行了梳理排队，所有教师每人帮扶一名学生，全校有93名学生得到了不同程度的帮扶。针对摸排的26名特困生，校委会干部和党员实行“一对一”重点帮扶，教师与学生或谈心，或捐款，或送物，使学生感受到师爱和学校大家庭的温暖，不仅学会了学习、生活，更学会了做人。据统计，去年秋季以来，教师累计为贫困生捐助现金XX元、衣物400多件、书籍1000多本，家访400多次，与学困生交心谈心XX余次，师生之间的感情加深了，心灵贴得更近了，学生的学习劲头更足了。
20_学校党建工作总结9
在这一年里，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的***、十八届一中全会精神，认真落实教育规划纲要，按照办好人民满意教育的要求，大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设。不断深化“创先争优”工作，结合学校改革与发展实际，找准党建工作与教育改革发展的结合点，牢牢把握教育工作中心，努力提高教育质量，为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证，推动学校各项工作顺利开展。
一、开展创先争优活动，强化党的组织建设。
1、根据上级教育工委部署，我校学习实践科学发展观活动阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题，而后对整个活动进行总结。在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的工作。
2、全面学习贯彻党的***以及十八届一中全会精神。组
织党员深入学习贯彻党的***以及十八届一中全会精神。通过学习，结合我校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和前景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教职员工对我国美好前景充满信心。
3、继续推进师德师风建设。继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动，规范1
广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”)，进一步促进广大教师提高职业道德水平。
4、加强法制教育。通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请派出所政法干部、民警到学校作专题报告。
二、开展创先争优活动，强化党的组织建设。
1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创
“五个好”先进基层党组织。成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。
2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。认真开展“三会一课”，做好会议笔录;深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，每年都组织党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。
3、发挥党员的先锋模范作用。紧紧围绕学校教学中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上争创一流业绩。
4、认真做好发展党员工作。根据党章规定和发展党员工作
细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
5、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”。
学校党支部工作做到支部书记亲自抓，分管领导具体抓，支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议，总结部署党建工作，党建工作纳入学校总体工作安排。
6、贯彻落实中央《条例》，发挥党组织的保证和监督作用。支部书记出席学校行政会议，配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。
三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设。
1、开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中纪委全会精神，贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系20_-20_年工作规划》工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时，按照喀什市教育工委、纪检委的工作部署，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会，随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等，使党员教师进一步受到了深刻教育。在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动，通过这一活动，有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。
2、坚持和完善民主集中制，落实领导和个人分工负责相结合的制度，完善民主决策机制，发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制，严格执行校委会会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或校委会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度，提高工作效率，服务学生和家长。按照上级规定，实行绩效管理;建立并严格执行有关规定，没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律，为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度，严格执行会议纪律，提高办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开，使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
四、加强群团工作，发挥工青妇组织在服务大局中的作用。学校工青(少)妇组织健全，制度完善、活动正常;建立了听取工青妇组织工作汇报制度及联席会议，指导和支持工青妇组织开展活动;工青妇组织发挥了应有的作用。
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。实施送温暖工程。工会组织教师参加了健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作。
2、继续开展“党建带团建”工作。在党支部的领导下，团组织做好团委换届工作、少先大队成立及发展团员工作。少先队开展庆“六一”活动。同时，团委组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如：3月5日，开展学雷锋志愿服务系列活动;清明节开展祭扫烈士墓活动;开展了“团队进社区”的实践活动;此外，发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。
五、加强精神文明建设 努力构建平安和谐校园。
1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。坚持以学生为本，建立以德育办为主体，班主任为骨干，教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络;引导教师以德育人，在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，推动学校精神文明建设。加强青少年行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教育、廉政文化教育、自然灾害逃生安全教育等，进一步规范学生行为，提高防范意识。
2、深入开展文明单位创建活动。创建机制健全、工作规范，安全教育，并强化安全防患措施。同时，开展消防演练、疏散演练等，提高学生防患意识，学校被评为“平安校园”。
3、开展丰富多彩活动。广泛发动师生开展科技、文体兴趣小组活动，不断提升学校内部活力。发动师生开展丰富多彩，健康向上的活动。举行了庆祝元旦文艺汇演，通过活动使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校，热爱集体的良好风尚，同心同德，奋力拼搏，推进学校精神文明建设。
一年来，我们做了大量工作，取得一定成绩，有力地推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用理论指导工作还不够，开展党员活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照“五好”党支部的标准，发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我校各项工作更上一层楼。
20_学校党建工作总结10
我校党建工作在上级领导关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、以精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。
一、工作目标
在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的xx大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动，围绕“立足党建创精品学校”这一主题，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。
二、工作思路
1、抓制度，构建学习型教师组织。
我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。
我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》，各班每周都进行家校联系册的沟通，学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查，通过这一系列的举措让以学评教深入人心。
2、抓班子，全面提高团队凝聚力。
抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。
我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈和森的领导下，落实领导班子民主生活会制度，党组织按期换届。
3、抓组织，做好党员的教育管理。学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。
我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告，进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字，学习心得都不少于2篇，学习培训结束后，组织了书面测试，并把成绩计入教师培训。
4、抓队伍，努力提高教职工素质。
学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每月推出一名“模范党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。
打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。
打造精技能的教师团队。大力推进教师基本功的训练工作，让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中，在同伴互助、自我反思的基础上，打造多元、开放、自主、高效的课堂，创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学方式、有效地学习方法。
打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班(队)会活动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，评选星级班主任，重视以赛代培、以评代培、以讲代培，把班主任工作作为教育教学工作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会，建立了教师博客群，促使同伴互助自我反思快速成长。
5、抓协调，发挥工会团队委作用。
党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。
20_学校党建工作总结11
近年来，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想， 加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20xx年党刊党报征订工作，让广大党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态。
二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如：我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖，党员教师苏晓雄在20xx年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥示范作用，展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。
6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。
3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定<<五年发展规划>>提供参考依据。
5、依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。
6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。
7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度，并切实负起责任，提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作，负责学生的进校的交通安全。
四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。 进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会，选出工会新班子，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。
实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。
2、继续开展“党建带队建”工作。
领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动，少队