有关党员积分制管理实施方案(八篇)
有关党员积分制管理实施方案一
根据省直机关工委《关于在省直机关全面推行党员管理积分制工作的指导意见》,为创新党员管理机制,激发党员创先争优内动力,更好地立足岗位发挥先锋模范作用,结合“两学一做”学习教育实践,现就在厅机关及厅管单位各支部(总支)、党委开展党员管理积分制工作有关事宜通知如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设主线,坚持党要管党、从严治党,促进党员不断增强党性意识,提高综合素质,发挥先锋模范作用,适应党内政治生活新常态,为推进“三个陕西”建设提供坚强的思想政治保证和组织保证。
二、目标要求
通过建立党员管理积分制,推行“每季申报、半年登记、年终评定”的动态管理机制,实现党员日常管理的精细化、规范化,引导广大党员自觉接受组织管理,主动参加组织生活,积极争当先锋模范,使厅直机关广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥。
三、适用对象
党组织关系隶属省国土资源厅直属机关党委管理的共产党员原则上都要参加党员积分管理。
四、组织实施
党员管理积分制由厅直属机关党委负责,直属机关各基层党组织具体组织实施。
(一)积分设置
党员积分按满分100分的标准设置,包括基础积分、业绩积分和奖励积分三大类。
1、基础积分(50分)
体现党员履行《中国共产党章程》规定的党员基本义务和发挥模范作用情况。主要从政治素质、服务群众、遵纪守法、道德示范、组织生活、廉洁从政等方面制定积分项目,并确定相应的分值。(由厅直属机关党委负责)
2、业绩积分(40分)
按照党员所在岗位承担的年度目标任务和党员承诺事项进行赋分。每年初由党支部结合年度目标任务逐月分解到所属每名党员,并审核其承诺事项进行赋分,报上一级党组织审批后按季度进行考核积分。(由各党委、支部(总支)负责
3、奖励积分(10分)
对党员超额完成年度目标任务、有重大贡献、见义勇为或获得本部门(单位)以上表彰奖励情况,酌情予以加分。由各机关党组织结合实际情况,设置详细的加分项目和加分标准。(由厅直属机关党委负责)
(二)积分细则
党员积分实行分类管理。各党委、支部(总支)要按照党员“五个好”标准,结合单位职能和不同职级、岗位党员的特点,制定党员管理积分评定细则,使其有可操作性,突出激励作用。积分评定细则应与年度目标责任考核相衔接。其中,基础积分(50分)和奖励积分(10分) 由厅直属机关党委负责制定赋分标准及评分办法,业绩积分(40分) 各党委、支部(总支)负责制定赋分标准及评分办法。
(三)积分办法
党员管理积分制由党员按季申报积分、党支部半年登记积分和机关党组织年底统一评定等次三部分组成。党员积分的计算方式为“党员积分=基础积分+业绩积分+奖励积分”。各党委、支部(总支)要统一制作《党员管理积分手册》,党员人手一册,由基层党支部组织委员(未设组织委员的,由党支部书记指定一名责任心强、群众威信高的同志)负责登记,同时建立支部党员积分台账,与《手册》互相印证。
1、积分申报。党支部每季度向党员发放积分申报表,由党员本人填写。其中,基础积分由党员对照积分细则的内容和标准进行自查后得分;业绩积分根据当季工作任务完成情况得分,由分管领导审核并签注意见(是否完成、完成质量);奖励积分由党员向党支部申报并提供相关证明材料,党支部统一审核后得分。组织委员每季度要结合平常考核对党员的日常表现、工作任务完成及出勤情况等进行跟踪登记,分管领导审核并写出评价意见。
2、积分登记。一般按照“汇总、评议、公示、登记 ”四个步骤进行。
(1)汇总。党支部每季度末召开支委会,依据党员个人申报内容,结合其日常表现、工作成绩、参与活动、考核记录等,进行综合评定,逐人提出积分初步意见。会后由党支部组织委员对每名党员的基础积分、业绩积分和奖励积分进行汇总。
(2)评议。党支部每半年召开党员大会,对所属党员的积分进行讨论,并根据支部日常记录、工作资料和群众反映,逐项评议,形成积分结果,并由党支部书记统一签注意见。
(3)公示。每位党员的积分结果经本人签字确认,由党支部在本单位内进行5—7天公示,公示结束无异议后予以登记。
(4)登记。每半年由组织委员在党支部积分台帐和《党员管理积分手册》上逐人分别登记积分,并上报机关党组织备案。
3、年底评定。每年年底结合年度目标责任考核或民主评议党员,由机关党组织进行党员年度等次评定。评定分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等次,年度积分达到90分以上的评定为优秀,80-89分的评定为良好,60-79分的评定为合格,60分以下的评定为不合格。
(四)积分运用
要建立党员积分管理系统,准确记录和反映党员的积分情况以及获得(扣减)积分的具体事项,接受党员的查询。要把党员年度积分结果作为优秀工作人员、优秀党员等各类评比表彰的重要依据。原则上党员年度积分达到80分以上可以参加本部门(单位)组织的各类评优活动,达到85分以上的可以参加省直机关工委组织的各类评优活动,达到90分以上的可以推荐参加省级以上的各类评优活动。年度积分在60分以下的党员,要列为帮教对象,由党支部书记进行谈话,督促指导其弥补不足、改进工作;连续两年达不到60分的,按相关规定进行组织处理。
五、有关要求
实行党员管理积分制是加强党员经常性管理的创新之举,是激励党员发挥作用的务实之策,是提高党员队伍整体素质的重要抓手,各级党组织要充分认识推行党员管理积分制的重要意义,加强组织领导,抓好工作落实。
(一)明确职责,狠抓落实。各党委、支部(总支)是推行党员管理积分制的责任主体,要把党员管理积分制工作纳入党建工作年度目标考核,每年年初与“对标定位、晋级争星”活动、党员承诺等工作共同部署、共同推进。要研究制定积分细则和评定办法,明确程序和要求。各党支部书记是落实党员积分制管理的第一责任人,要切实履行职责,严格按照规定程序和要求抓好组织实施和监督管理。
(二)统筹兼顾,推动工作。要把党员管理积分制与完成部门(单位)年度目标任务结合起来,与工作人员年度考核结合起来,与党员的日常教育、管理、服务和监督结合起来,进一步明确各项工作目标,找准结合点,相互促进,形成合力。
(三)创新载体,丰富内容。各支部(总支),党委要结合实际,不断探索发挥党员先锋模范作用的方法途径;充分利用现代信息手段,提高党员管理积分制工作的时效性和精准性;坚持实事求是,简便易行,注重实效,定期检查指导,及时总结经验,努力提高党员管理科学化水平。
委员会
20xx年6月21日
有关党员积分制管理实施方案二
20xx年是党的召开之年,是实施“十三五”规划的重要一年,也是供给侧结构性改革的深化之年,更是我区实施“五大发展行动计划”的开局之年。根据中央和省委、市委、区委关于加强和改进领导干部理论学习的要求,参照区委《中共宣城市宣州区委理论中心组20xx年度学习计划》,结合我区农委职能工作,制定20xx年度区农委理论学习中心组学习计划如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的和xx届三中、四中、五中、六中全会及系列重要讲话精神,坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,加快推进学习型、服务型、创新型党组织建设,不断提升领导干部的理论水平和实践能力,为加快建设皖苏浙省际交汇区域中心城市,打造“四个特色之城”,跻身“全国综合实力百强区”,提前全面建成小康社会提供精神动力和思想保证。
二、学习重点
按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好党的基本理论、基本路线、基本方针、基本政策。
(一)深入学习党的和xx届三中、四中、五中、六中全会精神,学习上级党委关于全面推进从严治党的一系列指示和要求,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,创新基层党建工作,引导广大党员积极投身改革事业,不断提升我委党建工作水平。
(二)深入学习中央一号文件、省委、市委、区委农村工作会议精神,深化对市场经济内在规律和运行特点的认识,坚持“稳中求进”总基调,以“五大发展理念”为灵魂和主线,以“工业突破年”和“基层组织提升年”为抓手,着眼提升经济首位度和群众幸福感,不断提高领导干部驾驭社会主义市场经济的能力。
(三)深入学习党的民主法制理论以及政治学、公共管理学、公共关系学理论和相关的法律、法规,不断增强领导干部的民主意识和法制观念。
(四)深入学习党的文化发展理论和文化领域相关知识,弘扬中华优秀传统文化和传统美德,培育和践行社会主义核心价值观。
(五)深入学习党风廉政建设的法律文件和重要会议精神,深刻认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,严格落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,认真贯彻中央“八项规定”,持之以恒纠正“四风”,实践监督执纪“四种形态”,进一步加强对权力运行的监督、制约,进一步加强党性修养、作风建设和机关效能建设,进一步提高领导干部拒腐防变的能力。
三、学习形式
1、按照学习计划,组织集中学习,认真研读原文、原著,撰写心得体会文章。
2、及时传达、认真学习中央文件、领导讲话和重要会议精神,印发自学材料,抓好自学,联系农委系统职能和分管工作实际,研究贯彻落实意见。
3、根据区委安排,结合重大理论和现实问题,开展专题学习研讨。
4、围绕专题,通过实地参观,召开座谈会、研讨会,观看录像片,集中学习。
5、组织报告会,邀请专家、学者作专题辅导
四、学习要求
1、中心组理论学习全年集中学习12次,结合“两学一做”学习教育,每季度组织一次专题学习研讨,同时做好机关和各支部理论学习制度建设(具体安排见附表1)。
2、中心组理论成员自学,由中心组成员自行拟定学习计划,做好读书笔记。选读《区农委理论学习中心组成员20xx年指定阅读书目》(见附表2)等书目。
有关党员积分制管理实施方案三
xx街社区党员分类管理和积分考评试点工作坚持以中央、自治区党委、市委关于加强党员队伍建设系列文件精神为遵循,按照xx街道党工委有关要求,紧密结合“两学一做”学习教育常态化制度化和xx教育,引导广大党员悟初心、守初心、践初心,深入开展固本强基、示范引领、干部履职、党员帮扶“四大行动”,通过严格党员日常管理、强化考核评价,着力解决党员党的意识不强、组织观念不强、担当意识不强、作用发挥不够等问题。xx街社区结合工作实际制定了《林东xx街道xx街社区党员分类管理和积分考评试点工作实施方案》,经过长期的组织运作,现将工作情况总结如下:
xx街社区党总支设有3个党支部,共计党员50名,其中社区干部党员4人,流动党员15人,青年自由职业党员5人,老龄党员12人,不纳入分类管理党员7人。社区共有七个共建单位(赤峰市公路执法监察支队巴林左旗大队、宣传部、民宗局、发改委、工业园区、xxx、政务服务中心党支部)在职党员共有71名,纳入党员分类管理和积分考评的114人。
(一)建立积分考核体系,分类组织实施。一是分类确定基础分值。结合党员职务、年龄、身体状况、从业及居住分布等特点,将社区党员分为社区干部党员、在职党员、流动党员、青年自由职业党员、老龄党员五大类进行管理。分别确定不同的基础分值。二是细化积分内容。根据新时代对党员的新要求、新任务,实施党员积分制管理。党员积分主要包括基本分值和个性分值,总计100分。基础分包括:政治合格(15分)、执行纪律合格(15分)、品德合格(15份)、发挥作用合格(15分)、个性分值(40分)、加分项目在城市治理、脱贫攻坚、产业发展、党的建设等方面重点工作中,作用发挥巨大、推动工作高效发展的党员,酌情进行加分,最高加分不超过10分,分别设置考核标准,使积分项目条目化。三是明确加扣分量化细则。激励党员多得分、多加分。同时,通过设立党员公示牌、党员佩戴党徽等方式,让党员亮出身份,主动接受群众监督。对党员的言行与其身份不相符合、情节较轻未构成党纪处分的4种情况,实行扣分管理。
(二)完善管理方式,提高党员素质。在开展党员“三会一课”、主题党日、民主评议、民主生活会等党员常规化管理制度的同时,结合社区5类党员的特点,有针对性地开展教育培训活动,对社区干部党员侧重于加强党员管理教育培训工作,对青年自由职业党员侧重加强共同致富、致富思源富而思进观念的教育,对流动党员侧重于加强党性意识、组织纪律观念、乡土观念的教育,对老龄党员侧重加强励志教育,对在职党员侧重加强服务共为、联建共管机制。充分将党员分类管理和三会一课的常规化管理制度相结合,提高党员履职履责的能力和水平。20_年先后组织党员开展党务工作培训4次、融合党建活动8次、主题党日活动12次,党员素质明显提高。
(三)健全奖惩机制,强化结果运用。明确年初有目标、年中有检查、年末有考核的计分、考评、奖励机制,注重积分考评结果运用,将积分情况作为党支部评选“五好”党员、党员示范户和优秀xxx员的重要依据。党员积分考评结果按90分-100分“优秀”、70分-89分“合格”、60分-69分“基本合格”;
分以下“不合格”确定等次。对优秀党员,由所在党组织给予表彰,作为评先评优、干部调整、推荐“两代表一委员”候选人等方面的重要依据。对合格党员,由所在党组织给予肯定和鼓励,争当优秀党员。对基本合格党员,由所在党组织及时进行提醒、帮助和教育。对不合格党员,按照处置不合格党员有关规定,依照程序进行组织处置。
虽然我社区党员分类管理和积分考评工作中取得了一定的成效,但然次在一些有待解决的问题。主要表现在:
(二)部分党员组织观念淡薄。部分党员思想观念保守,对参加党组织的活动不积极配合,分类管理评分工作推进困难。
下一步,xx街社区将针对存在的一系列问题在务实中求成效,在成效中求典型,以点带面,进一步激发党员队伍的活力和基层党组织的战斗力。
(一)加强党建工作落实。落实党建主体责任,明确社区支部书记责任,加强社区两委干部教育培训工作,提高综合素质和水平,确保社区各项党的工作正常开展。
(二)加强党员教育管理。以“两学一做”常态化为契机,突出问题导向,把从严治党落到每个支部、每名党员。坚持“三会一课”制度,不断改进内容和形式,注重质量,积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课”,不断地提高“三会一课”的质量。
有关党员积分制管理实施方案四
ok3w_ads("s005");中国组织人事报阳曲讯 (通讯员 李娜)近日,针对农村党员教育管理宽松软、党员党内政治生活不严格、党员责任意识淡薄等问题,山西阳曲县出台《农村党员“红黄榜”积分管理办法(试行)》,通过常态化考核评比,切实加强农村党员管理。
该县党员积分实行百分制,由4项内容构成。第一项基础分,主要考核党员履行八项义务基本情况,满分60分,每有一项履行不标准扣5分。第二项正向分,根据不同岗位,设定“先锋指数”,20分封顶,主要考评党员带头服务中心工作、带头创先争优、带头学习提高等“6带头”情况。第三项测评分,支委会每月根据党员日常学习和工作方面表现情况进行打分,满分20分。第四项反向扣分,主要考核党员是否有违反组织纪律、损害党员形象、侵害群众利益等情况,违反任意一项扣除相应分值,扣分不设上限。
党员积分评定过程按照个人申报—支委初评—支部大会审定—公示4个步骤进行。80分(含)以上为一类,60分(含)以上80分以下为二类,60分以下为三类,如出现超过3个月不缴纳党费、失联3个月等情况,则直接清零积分,列为四类党员。一类、二类党员红榜公示表扬,三类、四类党员用黄榜公示提醒。对连续两个季度上红榜的党员,给予相应激励;对连续两个季度上黄榜的党员,将其转入党性教育支部进行半年的教育转化。(作者:通讯员 李娜)
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有关党员积分制管理实施方案五
一、思想动态总体情况
总的看来,上半年以来本支部党员思想状况是健康向上的。思想主流积极,重视理论学习,关心公司发展及稳定,对企业的发展持乐观态度,对重大问题分析冷静客观,并能做出比较准确的判断。部门通过积极开展集中学习、交流等实践系列活动,上党课,党员主题活动日等活动,有效的促进了支部党员思想状况的整体提高,促进党员突破自我,和谐工作的大提高。绝大多数党员热爱公司,理解公司发展中存在的困难,并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。
二、思想动态存在的问题
(一)部分党员对企业深化改革形势认识不足,安于现状,不求进取的惰性较大,缺乏紧迫感、压力感和事业心,有的甚至存有应付现象;
(二)部分党员与公司要求相距甚远,学习的积极性不高,求知的压力不够,动力不足,离学习创新型组织的要求相距甚远;
(三)部分党员政治业务学习的自觉性不够,在思想上存有惰性,理论素质不高。
三、对策及建议
(一)从加强学习教育入手,进一步转变支部党员思想观念,提高党员的思想觉悟。以学习宣传习近平重要理论为契机,加强党员个人思想政治工作,部门做好沟通、疏导工作,多开展领导与支部党员进行面对面的交流、谈心、集体座谈活动,面对面了解党员的心里诉求,及时与公司协调,在允许的情况下解决党员关心、在意的热点问题,若不能及时解决也要做好反馈工作,让党员同志从内心理解原因。
(二)切实增强党员归属感,对于党员压力较大的问题,要建立有效的疏导机制。尽管压力有一定的积极作用,但是当压力强度达到某一个临界值的时候,他就会削弱党员的工作效率,因此如何为党员减压,或如何合理为党员、员工设置压力,必须得到领导重视。此外,针对党员、员工关注的问题,一定要公开透明,并给予反馈,切实提高党员和员工幸福指数。
(三)更多的开展亲近自然、和谐团队的绿色活动,有效的缓解职工工作压力。
有关党员积分制管理实施方案六
一、以提高警察职工的理论素质为目标,积极开展政治理论培训
我狱警察职工政治理论培训以^v^理论、“三个代表”重要思想、党的__大、__届四中全会、__届五中全会精神为主要内容,采取党委中心组学习、日常培训和在职自学“三位一体”的学习格局。一是党委中心组每月进行两次、每次不少于两个小时的集中学习讨论时间,中心组成员认真记录学习笔记,并根据自身工作性质,结合工作实际撰写调研文章,给广大职工学习做出了表率。二是健全“二、五”集中学习制度。由宣教科根据省^v^局要求,下发季度理论学习计划,各单位于每周的星期二、星期五下午集中警察职工进行学习讨论、交流,并写出学习心得体会。三是鼓励警察职工自学。结合中央在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持^v^员先进性教育活动活动及“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动,鼓励警察职工自学政治理论和法律法规知识,结合工作实际学习和研究问题,正确理解和把握“三个代表”重要思想的精神实质,牢固树立政治意识、宗旨意识、依法治监意识,自觉地为推动^v^工作的改革与发展而奋斗。
二、以提高警察职工的业务素质为目标,积极开展业务知识培训
(一).为提高管教警察的业务素质,规范执法行为,增强管教警察应对新形势下复杂犯情的能力,保证其科学执法、文明执法,开展了管教业务知识培训。
一是1月18日、19日,组织了“个别教育工作”培训班,各监区、分监区主抓管教的领导及管教线科室215人参加了培训。通过培训,使参训人员掌握了如何去发现、获取、捕捉服刑人员的思想问题,如何分析和消除思想问题,并懂得了对服刑人员进行个别( )教育的具体方法,大大丰富了参训人员个别教育知识。二是2月26日举行了“罪犯自杀事故控制与预防工作培训班”,各监区抓管教及管教五科的警察共85人参加了培训。这次培训由基层警察张文清、贺绍亮同志授课。通过培训,提高了我狱管教警察从细微之处观察罪犯思想动向的能力,熟练掌握了罪犯自杀事故控制与预防基本方法与理论。三是3月24日举办了“罪犯心理矫治培训班”,各监区抓管教的领导及管教五科人员86人参加了培训。培训邀请了商丘师范学院心理学教授秦玉同志进行专题讲座。通过培训,更新了我狱管教警察的知识结构,提高了应对罪犯心理变化的本领。四是4月7日举办了“狱侦业务知识培训班”,管教线各科室及各监区抓管教人员87人参加了培训。这次培训由狱侦科科长吴海林同志主讲。通过培训,进一步巩固和提高了参训人员的狱内侦查业务知识,使我狱管教警察树立了“大狱侦”观念。
(二).为丰富我狱生产技术人员的业务知识,提高其技术创新能力,进行了生产技术培训工作
一是6月20日组织了“浮法玻璃在线测厚技术培训班”,来自各分厂、生产线的技术骨干39人参加了培训。培训聘请了浙江大学张铫博士前来授课。通过培训,参训人员了解了目前国内外浮法玻璃在线测厚技术的基本情况,掌握了“非接触测量”几种方法的优缺点及测量原理,丰富了他们的知识结构。二是5月20日举办了“生产技术研讨会”,各分厂及生产线技术骨干32人参加了研讨会。在研讨会上,各单位技术骨干根据自己多年从事生产技术工作的经验,写出了内容详尽、贴近实际的论文进行交流,从而给生产技术人员提供一次共同提高、共同发展的机会。
(三).为提高我狱财会人员的业务素质,举办财会人员培训班。
9月29日、30日举办“财会人员培训班”,各单位财会人员及经营线全体人员47名参加了培训。培训班邀请了黄河科技大学曹健教授授课,培训后,参训人员就培训内容展开了充分讨论,并结合工作实际,写出了一篇学习心得笔记。
三、为推动先进性教育活动的开展,邀请有关专家、先进人物对党员干部进行集中教育
在先进性教育活动中,我狱聘请省委党校的牛安生教授、全国劳模救助孤寡儿童的王泽林同志、国公安英模李学敏同志先后两次为广大警察职工作报告,牛教授以先进性教育活动的几个问题为题为大家上了一趟生动的党课,两位模范以自己的鲜活的感人事迹使大家受到了深刻的教育。
四、为更新我狱人民警察的知识结构,提高信息化与电子政务知识技能,我狱开展了信息化与电子政务培训工作
为认真贯彻河南省委组织部、省人事厅、省信息化工作领导小组下发的《关于开展信息化与电子政务培训的通知》(豫组【__】15号)和全省推进信息化与电子政务会议精神,根据省^v^管理局《关于开展信息化与电子政务培训的通知》要求,结合我狱实际情况,我狱从__年6月27日开始分批分期对全狱787名人民警察进行信息化与电子政务知识培训。我狱信息化与电子政务培训采取个人自学与集中授课相结合的方式进行,并根据^v^警察计算机知识水平参差不齐的实际情况,有针对性地开展培训:一是组织部分计算机应用技能比较好的骨干人员,在自学的基础上,又在商丘市科技学院进行为期40个学时的集中培训。并对他们先期进行考试,全狱有100人参加了电子政务先期考试;二是利用骨干人员对其他人员分期、分批、进行培训。通过培训,全狱警察信息化与电子政务知识技能有了整体的进步,工作质量、工作效率都有明显提高;通过培训为我狱的信息化建设营造了一个良好的氛围。我狱共有787名警察参加了信息化与电子政务培训,787人取得合格证书,总体合格率100%。
五、为提高^v^人民警察的心理健康水平,保障警察队伍的稳定和谐,开展了警察心理健康教育
根据司法部^v^管理局《关于下发“^v^人民警察心理健康教育实施方案”的通知》精神,按照省^v^局《关于在省属^v^人民警察中开展心理健康教育活动的通知》要求,我狱从6月份开始至9月底结束,在人民警察中开展了心理健康教育活动。为保证教育活动的顺利开展,我狱将整个教育活动分三个阶段实施:
第一阶段:制订方案、宣传发动阶段(6月1日—6月15日)
在此阶段,我狱利用板报、橱窗及在内部刊物《振华苑》上开辟专栏等形式,大力宣传加强警察心理健康教育、提高警察心理素质,使之保持良好心态的重要意义,推动了心理健康教育活动的开展。
第二阶段:学习培训阶段(6月16日-9月15日)
学习培训( )阶段主要采取了自学与集中教育相结合,以集中办班轮训为主的形式进行。其中自学时间都在30个学时以上。我们的具体做法是:
(一)利用光盘进行集中教育。基层以监区(分厂)、机关以总支为单位利用“二、五”集中学习时间,观看了《健康从“心”开始--^v^人民警察心理健康知识十八讲》的副主编邵晓顺、宗焱、孙丽娟对教材的讲座光盘,对教材进行了全面、系统的学习、理解。
(二)举办专题辅导、讲座。我狱对在自学与集中教育过程中出现的重点、难点问题,邀请了有关心理学专家来对^v^警察进行专题辅导、讲座,切实解决了许多实际问题。
(三)举办了知识竞赛及有奖征文活动。
第三阶段:总结、考核考试阶段(9月16日-9月底)
我狱心理健康教育活动结束后,各单位进行了全面总结,并找出了^v^人民警察心理健康方面存在的共性问题,提出了许多针对性的解决方案。活动办公室对各单位的教育活动情况进行了考核,并抽调了部分人员进行闭卷考试。^v^根据考核考试结果将于年终对各单位进行表彰。
通过心理健康教育,提高了我狱人民警察的心理素质和心理健康水平,帮助了^v^警察以科学的态度对待心理问题,树立了正确的健康观念,掌握了处理工作、生活中遇到的各种心理困惑的技巧,调适自身可能存在的心理问题,促进了身心健康。
六、联系^v^实际,努力做好“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动培训考核阶段的工作
自 10月中旬进入“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动培训考核阶段以来,我狱根据省厅局的总体部署,按照“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,积极组织训考核阶段工作。
一是10月27日至28日,省局刑罚执行处高志强副处长对我狱警察进行授课,对《刑法》、减刑假释工作等法律法规进行专题讲座。二是举办知识竞赛。11月23日,我狱在^v^教学大楼进行“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动培训考核阶段知识竞赛。经过必答题、共答题、抢答题和风险题四轮紧张ji烈的角逐,结果政工线获得一等奖,一监区获得二等奖,三监区获得三等奖。
通过培训考核,我狱警察熟练掌握了本职岗位应知应会的法律法规,切实提高了执法水平,促使我狱警察以正确执法理念指导推动执法活动。
七、以加强警察队伍的正规化、规范化建设为目标,开展警察队列训练
为加强我狱人民警察队伍的正规化建设,促进我狱人民警察文明礼貌行为的养成,树立人民警察的良好形象,结合正在进行的“规范执法行为,促进执法公证”专项整改活动,我狱从10月8日起举行了警察队列训练。在这次队列训练中,广大^v^人民警察发扬不怕苦、不怕累的精神,苦练基本功,教练员严抓细抠,纠正每一个动作,训练办公室每天对各单位参加队列训练人员的到位情况、训练效果、警容风纪情况进行检查和考核,并与当月政工考核挂钩,确保了训练的效果。
八、按照司法部“凡晋必训”的要求,认真组织了符合警衔晋升人员培训及新入警人员警察资格培训工作
为加强^v^人民警察队伍建设,提高^v^人民警察政治素质、业务素质,我狱按照司法厅关于警衔培训工作及警察资格培训工作的部署,认真组织了我狱符合警衔晋升人员及新入警人员警察资格培训工作。全年共组织参加警司晋升警督培训班2期,培训71人;参加警督晋升警督培训班3期,培训23人;参加警员到一级警司培训班4期( ),培训20人;参加警察资格培训班4期,培训35人。由于我狱领导对外出培训高度重视,组织得力,各期参加警衔培训人员能够严格要求自己,模范遵守所在培训学校的各项纪律,受到了校领导及认课老师的一致好评,因此,我狱每期培训都获得了“先进集体”荣誉称号,并有许多同志获得了优秀学员称号。
九、大力推进学历教育,鼓励警察职工参加在职高等教育
我狱根据“建设学习型机关,争创学习型警察”的需要,结合^v^工作实际,出台了一系列优惠政策,鼓励和支持广大^v^人民警察参加各类学历教育,丰富^v^人民警察的专业结构。__年共组织警察职工参加监所管理专业自学考试三次,参考509人。目前,我狱还有6人在职读研究生,我狱警察中具有大专以上学历的占总人数的,达到了上级要求的学历层次标准。
有关党员积分制管理实施方案七
根据市委第二批党的群众路线教育实践活动统一安排部署,按照市委活动办《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中召开基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作实施方案》、《关于印发查摆问题、开展批评环节工作细则的通知》和《关于做好农村、社区、非公经济组织等基层党组织查摆问题、开展批评环节工作的通知》要求,充分借鉴专题民主生活会的成功经验,严把时间节点,严细会前准备,严审检查材料,严格程序步骤,严肃组织处理,认真召开了专题组织生活会和民主评议党员工作。现将有关工作总结如下:
根据全市统一安排,从7月15日起全县6*3个基层单位7*9个党支部启动了第二环节工作。在8月1*日至2*日期间,各基层单位党组织集中利用10天时间以党支部或党小组的形式全部召开了专题组织生活会,15***名党员参加了民主评议活动,其中评定为“好”等次的11***名,评定为“一般”等次的4***名,评定为“差”等次的**名。为了开好专题组织生活会和民主评议党员工作,各基层单位党组织精心组织学习、广泛征求意见、深入查摆问题、开展谈心谈话、认真撰写材料,扎实做好会前各项准备工作。特别是**名县级党员领导干部和***名科级党员领导干部均以普通党员身份参加了所在支部的专题组织生活会。执法监管部门、窗口单位、服务行业还邀请了部分工作对象、服务对象和一般群众列席了会议。乡镇和社区党委、非公工委指导员全程参与指导。县委**个督导组通过抽查的方式参加了***个党支部的组织生活会。会上,每名党员都能够按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“为民务实清廉”主题,突出“反对‘四风’、服务群众”重点,对照“四面”镜子,逐一开展自我批评和批评,进行了民主评议。全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼,达到了增加理解、促进团结、共同提高的目的。
(一)结合实际,制定方案。各基层党组织坚持把从严从实要求贯彻始终,根据县委的统一安排,结合各自的实际情况,专门制定了专题组织生活会和民主评议党员工作方案,做到了活动时间、地点、人员、议程和组织形式“五个明确”。乡(镇)直机关、农村、社区和非公企业党组织的方案都经过了所属基层党委的严格审核把关;县直单位党组织在县委督导组的严格要求和精心指导下,认真制定了活动方案。同时,各基层党委依据下属基层党组织数量和会前准备情况,合理安排每个基层党组织的会议时间,列出了计划表,统筹把握工作进度,确保了活动高标准、高质量全面完成。
(二)深化学习,提高认识。各基层党组织坚持把学习贯穿始终,在第一环节学习教育的基础上,通过突出重点学、借鉴经验学、对照典型学的方式,让广大基层党员搞清了党员的条件和标准,掌握了召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强了思想自觉和行动自觉。围绕“为民务实清廉”主题,重点学习了习近平总书记系列重要讲话精神、在河南兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神,以及各级党委关于开好专题民主生活会和组织生活会的文件和会议精神,使广大基层党员干部进一步深化了思想认识,消除了思想顾虑,找出了思想差距,为开好专题民主生活会奠定了坚实思想基础。
(三)聚焦“四风”,找准问题。各基层党组织坚持聚焦“四风”,对照习近平总书记的“三严三实”要求,敞开门让群众提、虚心听让上级点、面对面让成员帮、晒问题让大家领等有力举措,广泛征求意见,深入查摆自身存在的问题,确保问题找得准、挖得深、摆得实,为开好专题组织生活会奠定了良好基础。并对征求到的意见建议进行认真梳理汇总,召开离退休老干部、群众代表、致富能人等各界人士座谈会,集体把脉会诊,一项一项地讨论分析,切实找准找实了存在的突出问题,确保了查出的突出问题符合单位工作实际和党员思想实际,避免了泛泛而谈、“千人一面”。平均每名党员认领的问题都在*条以上。
(四)谈心谈话,沟通思想。各基层党组织坚持把功夫下在会前,本着帮助同志,相互提高的目的,扎实开展谈心谈话。广大党员通过个别谈话、集体座谈、上门走访、电话交流等多种方式,对拟在会上开展批评的问题,进行了开诚布公的谈心谈话。各基层党组织按照支部书记与支部委员重点谈、支部委员相互谈、支委与党员分头谈、党员之间彼此谈、县委督导组或上级党组织负责人与支部书记提醒谈的方式,进一步沟通了思想、交换了意见、增进了共识,真正做到了思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。同时,认真做好了外出流动党员、困难党员、年老体弱党员、青年党员、大学生村官党员的谈心谈话活动,切实为开好专题组织生活会奠定了扎实的思想基础。
(五)从严从实,撰写材料。各基层党组织坚持把从严从实撰写简要对照检查材料,作为开好组织生活会的重要保障。按照“六个对照”和深、全、像、诚、实“五个要求”,各基层党组织书记亲自带头撰写个人简要对照检查材料。每名党员都坚持把自己摆进去,紧密联系思想、工作、生活实际和成长经历,聚焦“四风”摆问题,条目式列出问题清单,并深刻剖析根源,提出了具体的整改措施。同时,县委采取个人反复审、领导重点审、班子集体审、指导员把关审、面对群众公示审、党委活动办和县委督导组抽查审“六级联审”的方式,确保了对照检查材料的高质量。
有关党员积分制管理实施方案八
新形势下,党员教育工作如何开展,教学手段如何改善,学习内容如何丰富,组织活动如何具有吸引力,年轻的社区党组织干部如何带领好不同类型的党员,这些都是当前基层党组织建设所面临的新问题。
一、注重加强党建内容实体化
社区党组织将经常性教育和集中教育相结合。针对不同时期的中心工作和任务,以及自身建设的主题、党员队伍中普遍存在的问题,定期组织开展集中学习教育活动,强化学习效果。
广大党员和群众是社区的主人,他们既是和谐社区的建设者、推动着,更是受益者。开展党员学习教育的内容就要在全面掌握社区居民的动态情况中,找准服务着力点,把握住社区居民所思所想所盼,充分发挥党员的模范带头示范作用,努力践行以人为本、为民服务的工作理念。
二、注重改革教育模式多样化
社区党组织要创新教育形式,充分利用现代化教育培训手段,主动适应信息时代的要求。在党员干部现代远程教育网的基础上,制作一些有趣便于理解记忆的学习课件,从而扩展党员的学习领域,且有利于进推进学习型党组织的建设。运用好先进技术进行党建工作,能使党员教育更及时和多样化,效果也很明显。
社区党组织还大力宣传身边的模范人物,用身边的先进事迹来教育引导党员,从而营造了弘扬正气、奋发向上的良好氛围。
三、注重扩展活动载体丰富化
首先,创新活动理念。以增强活动效果为目的,在提高活动吸引力上下功夫。根据当前形势下党员的真正精神需求来设计活动主题,让党员真正成为活动的主体,成为社区建设的主力军和模范榜样。
其次,创新活动形式。改变以往读报纸、传达文件等传统单一方式,把远程教育网和电化教育设施用活用好,利用现代科技手段来实施党员管理教育。此外,还可根据党员的身体及家庭情况,借助不同的节日,开展各式外出参观互动活动。如:参观美术展、纪念馆、植树博物馆等,开阔他们的视野,增进彼此间的情感,让他们感受到家乡城市的巨大变化的同时,也能进一步加强他们对党组织的归属感、信赖感和荣誉感。
最后,创新活动内容。改变开会就是活动的观点,让党员定期走出家门,为他们设计好互相交流讨论的主题,化解他们心中的疑惑,并认真听取他们的意见和建议,主动关心他们及家属的身体及生活,并想方设法地调动有不同特长和爱好的党员的积极性。类似的活动不仅能提升了党员的文化修养,还能活跃了他们的文化生活,并能展示出社区文明祥和的新风尚,可谓是一举多得。
以上做法,既充分体现了社区党组织领导班子对党员的关心和关爱,又让党员感受到了现代科技带来的优越性及学习的趣味性,更让他们感受到了生动活泼的组织活动形式带来的不同体验。